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PRESENTACIÓN
NOMBRE
YOSELIS GUTIERREZ PICHARDO
JOSÉ ENMANUEL ALMONTE
BASSIR EMILIO RODRIGUES VALENTIN
MATRICULA
2018-00948
2018-00922
2018-03002
FACILITADO
Luis Francisco Tavarez Cabral
Resumen de YOSELIS GUTIERREZ PICHARDO
1. Identifique cuáles son los tipos de recursos y contenidos que comparte el blog y la wiki.
El termino blogs deriva de la combinación de dos términos ingleses web y lay. Lo que vendría a ser un
diario web. Se trata de un sistema de gestión de contenidos que permite publicar una serie de mensajes o
pastsabre las cuales los lectores pueden añadir comentarios.
- Formatos de publicación en línea
- Configuración cronológica inversa
- Un estilo breve, informal y subjetivo
- Contenidos, enlaces, noticias y opiniones
- Información siempre actual y en línea
- Ofrecen a los lectores la opiniones de responder a los artículos que se publican
Razón de ser de los blogs
- Compartir información - Relaciones publicas
- Opiniones - Periodismo
- Diarios personales - Notas, pensamientos, ideas,…….
La wiki
La fundación Wikimedia, es una organización sin fines de lucro dedicada a alentar el crecimiento, desarrollo y
distribución de contenido libre y multilingüe y proveer todo el contenido de los proyectos basadas en wiki al publico
gratuitamente, wiki es uno de los diez sitio más visitados del mundo
La wiki se puede utilizar en la biblioteca para varias tareas .
- Uso interno, como herramientas de internet y gestión de conocimiento
La elaboración de guía de recursos
Web
El factor esencial de la web 2.0 son las personas. En la web 2.0 las tecnologías no son un fin si mismo ,
que unas personas interactúen con otras en una conversación global. Tampoco hablamos
De elementos absolutamente novedosos. La primera forma de participación activa de los usuarios en la red.
La comunicación es un elemento consustancial a la naturaleza humana. La primera forma de comunicación
es la interpersonal, de persona a persona, que tiene un sentido bidireccional, con un emisor, un canal, un
mensaje y un receptor.
Principios de la web 2.0
Los principio de la web los expone O'Reilly 2009 y son los siguientes…..
- La web como plataforma
- Aprovechando la inteligencia colectiva
Se pudo leer acerca de …..
-Herramientas y servicios de la web 2.0
- Herramientas de escritorios personalizado
- Compartir objeto digitales multimedia
- Fotografías
- Videos
- Diapositivas
- Navegación social
- ge aplicaciones
- Noticia social
- Aplicaciones documentales
- Sindicación de contenidos
- Catalogación social
OPINION PERSONAL CONSERNIENTE HAY RESUMEN FINALIZADO
Hoy día se vive en un mundo completamente tecnológico , por esta razón debemos vivir actualizados y enterado de
casi todo lo que sucede en nuestro alrededor y gracias a la tecnología se facilita el estay enterado de cosas importante
que suceden, como también estay comunicado que ya no existe barrera ninguna para una persona no poder
comunicarse con alguien.
Todas estas creaciones que a tenido la tecnología como el internet, los blogs, paginas sociales , aplicaciones entre
otras , son tan necesaria para la mismas informaciones que buscamos y la comunicación que hoy día requerimos.
RESUMEN DE JOSÉ ENMANUEL ALMONTE
La Word Wide Web original o de primera generación (“Web 1”) es habitualmente una plataforma cerrada, con paginas
que conlle- van pocas actualizaciones y poca interac- ción con el usuario. La “Web 2.0” es la transición desde las
aplicaciones tradicionales estáticas, instaladas en computadores, hacia aplicaciones dinámicas, dispuestas en la red,
que funcionan enfocadas en el usuario. La principal diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0 es la interacción y
colaboración entre personas .Con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de la información, cada vez más
fáciles e intuitivas de usar, la Web 2.0 proyecta una plataforma donde el uso de información depende del
comportamiento de los usuarios en su construcción colectiva .
La Web 2.0 es entonces una extensión en aplicaciones y servicios originales de la Web; debido, entre otras cosas, al
perfeccionamiento de la banda ancha y de equipos cada vez más baratos, con gran capacidad de computo, y a la
tendencia creciente de los editores y educadores a lo largo del mundo a propagar recursos educativos libres en la
Internet
Esta “segunda fase "de la Web, por su alta interactividad, genera mayor participación del usuario en el manejo del
contenido; permite compartir experiencias y conocimiento más recientemente, lo cual lleva a nuevos usos de
colaboración en Internet. Los usuarios no solo están encontrando información en la red, también están creando y
compartiendo contenidos; perspectiva que podría transformar signo activamente las practicas educativas, al igual que
la investigación científica y tecnológica. Seguramente el trasfondo en los cambios hacia la Web 2.0 sea más social que
tecnológico; re ojo de una tendencia general hacia la creación y
 Uso potencial de la “Web 2.0”en educación
Muchos profesionales y educadores con- temporáneos utilizan la Internet para recibir o enviar correos
electrónicos, buscar información, ingresar a revistas electrónicas, bases de datos, etc., una experiencia
básicamente unidireccional. Pocos saben qué signo ca blogs, wikis, redes sociales, “microblogging”,
podcasts, etc., ni los habrán utilizado. De esta manera, la mayoría no estará́ enterada de la aparición de la
“Web 2.0”. Este concepto no se re ere solamente a nuevos estándares técnicos, sino a las re- novadas
maneras de usar la Internet como plataforma para usos interactivos y colaborativos.
Una característica que distingue la Web 2.0 es el establecimiento de redes sociales usando las tecnologías
de la Internet para crear valor con la participación integral del usuario; con instrumentos y servicios
sencillos, con curables, reutilizables, ubicuos, portables; sin gastos en dominios, diseños o
almacenamientos. Estas tecnologías se caracterizan por la evolución, el desarrollo y el enriquecimiento
permanente (“beta constante”). Los que utilizan estos servicios participan en su perfeccionamiento y son
parte de la “inteligencia colectiva”, que se esfuerza por mejorar los servicios y hacerlos más creativos y
renovados constantemente a medida que la gente los utiliza .
 Opinión personal
Me pareció muy bueno y me sirvió y me revira de mucho porque Con la ayuda de nuevas herramientas y
tecnologías de la información, cada vez más fáciles e intuitivas de usar, la Web 2.0 proyecta una plataforma
donde el uso de información depende del comportamiento de los usuarios en su construcción colectiva .
En la de Caso de la educación me pareció una herramienta Innovadle puesto que en la educación se hace
mucho más factible a mas participantes y a más personas que desean adquirir conocimientos ,como el
dado caso que es la medicina que tiene tenido muy amplio y que los libros no lo abarca todo pero
teniendo acceso a la web 2.0 es mucho más fácil.

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  • 1. PRESENTACIÓN NOMBRE YOSELIS GUTIERREZ PICHARDO JOSÉ ENMANUEL ALMONTE BASSIR EMILIO RODRIGUES VALENTIN MATRICULA 2018-00948 2018-00922 2018-03002 FACILITADO Luis Francisco Tavarez Cabral
  • 2. Resumen de YOSELIS GUTIERREZ PICHARDO 1. Identifique cuáles son los tipos de recursos y contenidos que comparte el blog y la wiki. El termino blogs deriva de la combinación de dos términos ingleses web y lay. Lo que vendría a ser un diario web. Se trata de un sistema de gestión de contenidos que permite publicar una serie de mensajes o pastsabre las cuales los lectores pueden añadir comentarios. - Formatos de publicación en línea - Configuración cronológica inversa - Un estilo breve, informal y subjetivo - Contenidos, enlaces, noticias y opiniones - Información siempre actual y en línea - Ofrecen a los lectores la opiniones de responder a los artículos que se publican Razón de ser de los blogs - Compartir información - Relaciones publicas - Opiniones - Periodismo - Diarios personales - Notas, pensamientos, ideas,…….
  • 3. La wiki La fundación Wikimedia, es una organización sin fines de lucro dedicada a alentar el crecimiento, desarrollo y distribución de contenido libre y multilingüe y proveer todo el contenido de los proyectos basadas en wiki al publico gratuitamente, wiki es uno de los diez sitio más visitados del mundo La wiki se puede utilizar en la biblioteca para varias tareas . - Uso interno, como herramientas de internet y gestión de conocimiento La elaboración de guía de recursos Web El factor esencial de la web 2.0 son las personas. En la web 2.0 las tecnologías no son un fin si mismo , que unas personas interactúen con otras en una conversación global. Tampoco hablamos De elementos absolutamente novedosos. La primera forma de participación activa de los usuarios en la red. La comunicación es un elemento consustancial a la naturaleza humana. La primera forma de comunicación es la interpersonal, de persona a persona, que tiene un sentido bidireccional, con un emisor, un canal, un mensaje y un receptor. Principios de la web 2.0 Los principio de la web los expone O'Reilly 2009 y son los siguientes….. - La web como plataforma - Aprovechando la inteligencia colectiva
  • 4. Se pudo leer acerca de ….. -Herramientas y servicios de la web 2.0 - Herramientas de escritorios personalizado - Compartir objeto digitales multimedia - Fotografías - Videos - Diapositivas - Navegación social - ge aplicaciones - Noticia social - Aplicaciones documentales - Sindicación de contenidos - Catalogación social OPINION PERSONAL CONSERNIENTE HAY RESUMEN FINALIZADO Hoy día se vive en un mundo completamente tecnológico , por esta razón debemos vivir actualizados y enterado de casi todo lo que sucede en nuestro alrededor y gracias a la tecnología se facilita el estay enterado de cosas importante que suceden, como también estay comunicado que ya no existe barrera ninguna para una persona no poder comunicarse con alguien. Todas estas creaciones que a tenido la tecnología como el internet, los blogs, paginas sociales , aplicaciones entre otras , son tan necesaria para la mismas informaciones que buscamos y la comunicación que hoy día requerimos.
  • 5. RESUMEN DE JOSÉ ENMANUEL ALMONTE La Word Wide Web original o de primera generación (“Web 1”) es habitualmente una plataforma cerrada, con paginas que conlle- van pocas actualizaciones y poca interac- ción con el usuario. La “Web 2.0” es la transición desde las aplicaciones tradicionales estáticas, instaladas en computadores, hacia aplicaciones dinámicas, dispuestas en la red, que funcionan enfocadas en el usuario. La principal diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0 es la interacción y colaboración entre personas .Con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de la información, cada vez más fáciles e intuitivas de usar, la Web 2.0 proyecta una plataforma donde el uso de información depende del comportamiento de los usuarios en su construcción colectiva . La Web 2.0 es entonces una extensión en aplicaciones y servicios originales de la Web; debido, entre otras cosas, al perfeccionamiento de la banda ancha y de equipos cada vez más baratos, con gran capacidad de computo, y a la tendencia creciente de los editores y educadores a lo largo del mundo a propagar recursos educativos libres en la Internet Esta “segunda fase "de la Web, por su alta interactividad, genera mayor participación del usuario en el manejo del contenido; permite compartir experiencias y conocimiento más recientemente, lo cual lleva a nuevos usos de colaboración en Internet. Los usuarios no solo están encontrando información en la red, también están creando y compartiendo contenidos; perspectiva que podría transformar signo activamente las practicas educativas, al igual que la investigación científica y tecnológica. Seguramente el trasfondo en los cambios hacia la Web 2.0 sea más social que tecnológico; re ojo de una tendencia general hacia la creación y
  • 6.  Uso potencial de la “Web 2.0”en educación Muchos profesionales y educadores con- temporáneos utilizan la Internet para recibir o enviar correos electrónicos, buscar información, ingresar a revistas electrónicas, bases de datos, etc., una experiencia básicamente unidireccional. Pocos saben qué signo ca blogs, wikis, redes sociales, “microblogging”, podcasts, etc., ni los habrán utilizado. De esta manera, la mayoría no estará́ enterada de la aparición de la “Web 2.0”. Este concepto no se re ere solamente a nuevos estándares técnicos, sino a las re- novadas maneras de usar la Internet como plataforma para usos interactivos y colaborativos. Una característica que distingue la Web 2.0 es el establecimiento de redes sociales usando las tecnologías de la Internet para crear valor con la participación integral del usuario; con instrumentos y servicios sencillos, con curables, reutilizables, ubicuos, portables; sin gastos en dominios, diseños o almacenamientos. Estas tecnologías se caracterizan por la evolución, el desarrollo y el enriquecimiento permanente (“beta constante”). Los que utilizan estos servicios participan en su perfeccionamiento y son parte de la “inteligencia colectiva”, que se esfuerza por mejorar los servicios y hacerlos más creativos y renovados constantemente a medida que la gente los utiliza .
  • 7.  Opinión personal Me pareció muy bueno y me sirvió y me revira de mucho porque Con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías de la información, cada vez más fáciles e intuitivas de usar, la Web 2.0 proyecta una plataforma donde el uso de información depende del comportamiento de los usuarios en su construcción colectiva . En la de Caso de la educación me pareció una herramienta Innovadle puesto que en la educación se hace mucho más factible a mas participantes y a más personas que desean adquirir conocimientos ,como el dado caso que es la medicina que tiene tenido muy amplio y que los libros no lo abarca todo pero teniendo acceso a la web 2.0 es mucho más fácil.