SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
COMPENDIO DE
ESTRATEGIAS
DIDACTICAS
COMPENDIO DE
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS
CRITERI
O
FORMULACI
ÓN DE ?
RECOMENDACION
ES
ILUSTRATIV
A Y
PÁCTICA
FUENTES
CONCEPTO DE
TERMINOS
EDUCACIÓ
N
ESTG. DE
ENSEÑANZ
A
ESTG.
DE
APRENJ
ENSAYO
(MIGUEL DE
MONTAICE)
IDEA(AUTOR),
TOQUE
PERSONAL
APROX.AREAS
CONOC.
ESTRUCTURA,
APERTURA,DESALRR
OLLO Y CIERRE
ALUMNO
NALISIS Y
PECULIARIDAD
CENTRARCE EN EL
OBJEV.
DEFENDER TEORIAS.
AGILIDAD
BREVEDAD
INTERCAMBIO
VENTAJAS
CRITERIOS
EVALUADOS
FUENTES
VARGAS ACUÑA
(1999)
FRANCISCO JAVIER
(2000)
ORIENTAR AL
MAESTRO Y AL
ALUMNO
INTEGRAR
ASIMILACION
ACTITUDES Y
APTITUDES
DECISIONES
UBICAR,
FORMAR
Y
TRABAJA
R
METODO DE
PROYECTOS
J.J.ROUSSEU
JHON DEWEY
(1910)
MONTESSORI
(1912-1917
CONCRETO A
LO
ABSTRACTO
CONCEPTOS
FUNDAMENTALE
S
PRODUCCION
PROBLEMA
CONSUMO
MEJORAMIENTO
TECNICO Y
APRENDIZAJE
PLANEACIONES
PROYECTOS
DESARROLLO DEL MISMO
TRASLADO
PRINCIPIO
FUNDAMENT
AL META
RESUMENE
S
NUEVO A
PARTIR
DE OTRO
LEER, IDEAS,
SUBRAYAR Y
REDACTAR
MEMORIA ? INFORMACION
REPETIDA
LISTA TITULOS
3 A 5 FRASES
IMPORTANTES
ORGANIZAR,
CONSOLIDA
R
INFORMACIO
N
EXT.RESU
M
DEF. FTES
.INF.
PROCESOS:
LECTURA
COMPRENSION
? KING
ELABORACIÓN DE
ARTICULOS
EMPIRICOS
Y
TEORICOS
METODOLOGIC
OS Y DE
REVISION
SOCIALI=ZAR
IDEAS, DEBATES, CLARA PRECISA
3 ESTG. PREPARACION, PLANIFICACION Y REVISION
ESTRUCTURA: INTRODUCCION, MAERIALES Y
METODOS
DISCUSION, CONCLUSIONES , BIOGRAFIA Y
APENDICE.
PENSAMIEN
TO
L CL Y P
COMUNICACI
ÓN
NVA TEORIA
MAPAS MENTALES
(BRITANICO TONY BUZAN)
MEMORIZACION
ORGANIZACIÓN
REP. DE LA
INFORMACION
MANERA
GENERALIZAD
A
PENSAMIENTO
CRITICO
ORGZ.ADECUA
DA.
REPASAR,
NUEVAS IDEAS ,
COMPLEJAS, __
PALABRAS,
DIVERTIRSE.
TEMA
LLUVIA
DISCUSION
ANALISIS
I.ORDENADA
S
MAPAS ,REDES
CONCEPTUALES
(NOVAK Y GOWIN)
INFORMACI
ÓN
ANTES
DURANTE
DESPUES
(INSTRUCCI
ÓN)
CONCEPT
OS
PROGRAMACIÓ
N ORG.
REALIZACIÓN
LISTA
CLASIFICACIÓN
C.NUCLEO
REVALORAR
ENTREVISTA
.
ENCUESTADOS
? ABIERTAS
NO SE
CONOCE
? ALCANZAR
COM.
ACERTIVA
LENGUAJE
H.PARA
ESCUCHAR
BENEFICIOS:
INFORMACION
EFICAZ: VIVIR
TRABAJR Y
RECREAR
PANEL
VARIAS
PERSONAS,
DIALOGO
4 A 6 PARTIC.
OBJ A LOGRAR
LOS
ARGUMENTOS.
FAV.EL
CONOCIEMIEN
TO
CAMBIO DE
IDEAS
TALLER
REFLEXIVO
ESPACIO:HACE
R,SENTIR Y
PENSAR.
ACTV.
APJE.PRACTIC
O
? USO :
HABILID.DEST
REZAS Y ACT.
COMO ?
PLAN,DESARR
OLLO
METODOLOGIA
MECA.
PROCESOS
CONSTRUCCIO
N Y
GRACIAS
MEF. ALBERTO ROBLEDO
MEF.ZONIA EDITH SALGADO
BERMUDEZ

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORESLA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES1989JULIO
 
FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...
FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...
FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Formato Secuencia didactica 2012
Formato Secuencia didactica 2012Formato Secuencia didactica 2012
Formato Secuencia didactica 2012jarquinmel
 
Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...
Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...
Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...
Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...
Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Acertijo de la fórmula del número PI con letras enredadas
Acertijo de la fórmula del número PI con letras enredadasAcertijo de la fórmula del número PI con letras enredadas
Acertijo de la fórmula del número PI con letras enredadasJAVIER SOLIS NOYOLA
 

La actualidad más candente (6)

LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORESLA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
 
FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...
FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...
FASE PRELIMINAR DE PROPUESTA DE INICIATIVA DE LEY O DECRETO EN TEMAS DE DIFUS...
 
Formato Secuencia didactica 2012
Formato Secuencia didactica 2012Formato Secuencia didactica 2012
Formato Secuencia didactica 2012
 
Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...
Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...
Ensayo: "El Educando y el Interés por la Inventiva". Autor del Ensayo: MTRO. ...
 
Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...
Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...
Presentación conferencia ANPM (Creatividad en las Matemáticas con enfoque Lúd...
 
Acertijo de la fórmula del número PI con letras enredadas
Acertijo de la fórmula del número PI con letras enredadasAcertijo de la fórmula del número PI con letras enredadas
Acertijo de la fórmula del número PI con letras enredadas
 

Similar a Presentacion del doctorado compendio estrategias didacticas zonia y alberto rob

Teodoro Barros Diseño Curricular
Teodoro Barros   Diseño CurricularTeodoro Barros   Diseño Curricular
Teodoro Barros Diseño Curricularjuanclazo
 
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)Omar Miratía
 
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIASDIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIASSENA
 
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIASDIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIASSENA
 
Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]
Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]
Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]guerrerooscar
 
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...Omar Miratía
 
SÍLABO SOFTWARE EDUCATIVO
SÍLABO SOFTWARE EDUCATIVOSÍLABO SOFTWARE EDUCATIVO
SÍLABO SOFTWARE EDUCATIVOemily ordòñez
 
6 a software educativo
6 a software educativo6 a software educativo
6 a software educativoAlbert Cintron
 
Canales de percepcion yari
Canales de percepcion yariCanales de percepcion yari
Canales de percepcion yariYAYIS2010
 
Canales de percepcion yari
Canales de percepcion yariCanales de percepcion yari
Canales de percepcion yariYAYIS2010
 
Canales de percepcion yari
Canales de percepcion yariCanales de percepcion yari
Canales de percepcion yariYAYIS2010
 
equipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptx
equipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptxequipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptx
equipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptxEulerBenitezCartagen1
 
aprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.pptaprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.pptLibiaEsfinge
 
aprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.pptaprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.pptLibiaEsfinge
 
MÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOS
MÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOSMÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOS
MÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOSDaniArias9
 

Similar a Presentacion del doctorado compendio estrategias didacticas zonia y alberto rob (20)

Teodoro Barros Diseño Curricular
Teodoro Barros   Diseño CurricularTeodoro Barros   Diseño Curricular
Teodoro Barros Diseño Curricular
 
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea)
 
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIASDIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
 
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIASDIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
DIDACTICAS ACTIVAS-ESTRATEGIAS
 
Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]
Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]
Enviaraprenderaver la enseñanza [modo de compatibilidad]
 
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...
Diseño Instruccional para Crear Aulas Virtuales (Cursos en Línea) como Apoyo ...
 
Trabajo Lucy
Trabajo LucyTrabajo Lucy
Trabajo Lucy
 
SÍLABO SOFTWARE EDUCATIVO
SÍLABO SOFTWARE EDUCATIVOSÍLABO SOFTWARE EDUCATIVO
SÍLABO SOFTWARE EDUCATIVO
 
Sílabo de Software Educativo
Sílabo de Software EducativoSílabo de Software Educativo
Sílabo de Software Educativo
 
6 a software educativo
6 a software educativo6 a software educativo
6 a software educativo
 
Canales de percepcion yari
Canales de percepcion yariCanales de percepcion yari
Canales de percepcion yari
 
Canales de percepcion yari
Canales de percepcion yariCanales de percepcion yari
Canales de percepcion yari
 
Canales de percepcion yari
Canales de percepcion yariCanales de percepcion yari
Canales de percepcion yari
 
equipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptx
equipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptxequipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptx
equipo-no-2-teorc3ada-cognoscitivista.pptx
 
Incorporación y nombramiento cpm
Incorporación y nombramiento cpmIncorporación y nombramiento cpm
Incorporación y nombramiento cpm
 
Alejandro torres actividad1_2mapac
Alejandro torres actividad1_2mapacAlejandro torres actividad1_2mapac
Alejandro torres actividad1_2mapac
 
aprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.pptaprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.ppt
 
aprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.pptaprendizaje-por-proyecto.ppt
aprendizaje-por-proyecto.ppt
 
MÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOS
MÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOSMÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOS
MÉTODO APRENDIZAJE POR PROYECTOS
 
Aprendizaje por proyectos.
Aprendizaje por proyectos.Aprendizaje por proyectos.
Aprendizaje por proyectos.
 

Presentacion del doctorado compendio estrategias didacticas zonia y alberto rob