SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Canales de percepcion yari
1. LOS CANALES DE PERCEPCIÓN Y UNA FAVORABLE INTERVENCION DOCENTE. YARIRA QUIROZ RAMIREZ PRESENTA:
2. JUSTIFICACIÓN PROMOVER APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS. ATENDER SITUACIONES DE APRENDIZAJE. COMPRENDER COMO PERCIBEN EL MUNDO Y SUS INTERPRETACIONES. PROMOCIÓN DE COMPETENCIAS CONSTRUCCION DE PENSAMIENTO REFLEXIVO Y CRITICO. CUMPLIMIENTO DEL PERFIL DE EGRESO (PEP 2004)
3. OBJETIVOS ACTIVIDADES DE INTERVENCIÓN IDENTIFICAR CANAL DE PERCEPCION QUE PREDOMINA EN EL ALUMNO INTERVENCION DOCENTE PARA EL LOGRO EDUCATIVO FAVORABLE. CUBRIR NECESIDADES DE LOS ALUMNOS.
4. MARCO TEORICO(PEP 2004, ZAVALA, SAÑUDO, PERRENOUD,GADNER) ALCANZAR APRENDIZAJE ESPERADO USO DE LOS SENTIDOS ADQUIRIR INFORMACIÓN Y CONOCIMIENTO. DIMENCIÓN COGNITIVA. COMPRENDER COMO APRENDE AREAS DE OPORTUNIDAD RELACION CON OTROS NIVELES DE REFLEXIÓN EXTRAER INFORMACIÓN DEL AMBIENTE. PROCESO DE INFORMACIÓN
