Mapa conceptual. Texto funcional de tipo escolar bloque 2 de tlr2,

1. Mapa conceptual
MTRA. ZORAIDA GUADALUPE MARTINEZ ALVARADO

2. ¿Que es un mapa conceptual?
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3. Usos
O Indagar
conocimientos
previos.
O Evaluar el proceso
de aprendizaje.
O Planificar los
contenidos.
O Orienta la enseñanza
y facilita el
aprendizaje.
O Utilizarlos como
andamio para la
comprensión de
textos.MTRA. ZORAIDA GUADALUPE MARTINEZ ALVARADO

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5. Elementos del mapa
conceptual
O Concepto: son ideas que conforman el
entendimiento, es decir, palabras o unidades
de palabras, que tengan significado con
sentido. Se presentan escribiéndolas en un
óvalo, rectángulo u otra figura geométrica.
O Proposición: dos o más conceptos unidos
por palabras, clave o enlace.
O Conectores: palabras que enlazan y
establecen relaciones explícitas entre los
conceptos
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7. Como elaborar un mapa
conceptual
O Lo primero es interiorizar el contenido del
texto a consultar (seleccionan los conceptos
relevantes e importantes).
O Estos asuntos se ordenarán considerando,
primero, los más generales (inclusivos) y,
posteriormente, otros específicos.
O Se cuida la relación que existe entre los
conceptos generales y los específicos para
seleccionar el nexo apropiado.
O En un mapa conceptual no se manejan
muchos conceptos; en caso necesario, es
preferible elaborar dos mapas.
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8. Ejemplo de elaboración de
mapa conceptual
Primer paso: Lectura y comprensión del texto
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10. Segundo paso: selección de conceptos
relevantes y de marcas discursivas
o conectores
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11. Tercer paso: Diagramación del mapa
conceptual
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12. Los conceptos se pueden representar
en diversos símbolos o viñetas
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13. Como organizar los conceptos?
O Es importante tener en cuenta las siguientes
cualidades:
O Selectividad. Hay que seleccionar los conceptos
más importantes. Los conceptos aparecen solo
una vez.
O Jerarquía. Los conceptos se ordenan de mayor a
menor de acuerdo a la importancia o criterio de
inclusión. Los de mayor jerarquía, se ubican en la
parte superior.(mas relevancia)
O Impacto visual. Debe ser claro, simple, atractivo y
sencillo, con una adecuada distribución de los
conceptos que genere comprensión de las ideas
que se quieren organizar.
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14. Como presentarlo?
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17. Puedes incluir imágenes:
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