Mi contexto de Formación

1. El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es
un establecimiento público del orden
nacional con personería jurídica, patrimonio
propio e independiente y autonomía
administrativa.
Adscrito al Ministerio del Trabajo de
Colombia.

2. HISTORIA
El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia del
General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del 21 de junio de
1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue
brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria,
el comercio, el campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo
Martínez Tono.
Así mismo, siempre buscó proporcionar instrucción técnica al empleado,
formación complementaria para adultos y ayudarles a los empleadores y
trabajadores a establecer un sistema nacional de aprendizaje. La Entidad tiene
una estructura tripartita, en la cual participarían trabajadores, empleadores y
Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), que se conserva en
la actualidad y que muchos años después, busca seguir conquistando nuevos
mercados, suplir a las empresas de mano calificada utilizando para ello métodos
modernos y lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos de la
productividad.

3. Misión
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) se encarga de
cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir
en el desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación
Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el
desarrollo de las personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del
país.

4. Visión
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación
al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia a través de:
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de
la pobreza.
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional
integral.
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la
formación profesional integral.
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos,
tecnológicos y financieros).

5. Principios, valores y compromisos
institucionales:
La actuación ética de la comunidad institucional se sustenta en los siguientes
principios, valores y compromisos:
Principios
 Primero la vida.
 La dignidad del ser humano.
 La libertad con responsabilidad.
 El bien común prevalece sobre los intereses particulares.
 Formación para la vida y el trabajo.

6. Valores
 Respeto.
 Librepensamiento y actitud crítica.
 Liderazgo.
 Solidaridad.
 Justicia y equidad.
 Transparencia.
 Creatividad e innovación.
Compromisos institucionales
 del emprendimiento y el empresarismo.
 Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente.
 Honradez.
 Calidad en la gestión. Convivencia pacífica.
 Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar.
 Disciplina, dedicación y lealtad.
 Promoción del emprendimiento y del empresarismo
 Responsabilidad con la sociedad hay con el medio ambiente
 Honradez
 Calidad en la gestión

8. Escudo y Bandera
“El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de
nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se
ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria;
el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y
extractivo”.
Este escudo significa la unión entre todos los sectores que son el educativo,
laboral y social ya que el Sena nos ayuda a ser mejores personas que le vamos a
servir a la comunidad para hacerla mejor cada día más.

9. Logotipo
“El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación
que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.”
El logo significa las dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el
sendero de la vida. Un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene
que auto superarse y siempre seguir adelante, no importando lo que pase. El
punto del logo también significa lo siguiente: Al caminar por nuestro sendero, no
importa cuántas veces nos tropecemos por esas molestas piedras llamadas
problemas, pues en el cielo, una gran luz llamada Dios, nos estará levantando y
dándonos valor para seguir adelante, y para demostrarle a Colombia y al mundo
que los alumnos SENA si valen la pena.

10. ROL DEL APRENDIZ
El aprendiz como protagonista de su aprendizaje, requiere tomar conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades de tal manera que le permita tener un buen
desempeño en sus actividades. Pasa de ser agente pasivo a participar de forma activa en su proceso de
aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades
Diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas,
pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre
todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los
instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él
quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su
Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

11. ROL DEL TUTOR VIRTUAL
Son un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje sea favorable para el Aprendiz. La
calidad, la variedad, la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo
y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los
aprendices en el proceso formativo.
El Tutor debe tener las habilidades de comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con
el manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades
comunicativas, entre otros.
Deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las
relaciones interpersonales e intrapersonales.

12. El bienestar es el eje fundamental en los programas de formación profesional integral ofrecidos por
el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo y a los
Subdirectores de Centro como responsables de la implementación y ejecución del Plan Nacional
Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formación Profesional.
BIENESTAR DE LOS APRENDICES PRESTA LOS SERVICIOS DE :
Apoyos de sostenimiento
Monitorias
Punto de Contacto Egresados SENA
Sistema de información de gestión virtual de aprendices
Sistema de Liderazgo

13. FUNCIÓN DE LOS SISTEMAS ADMINISTRATIVOS
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma Blackboard) permite
desarrollar cursos en línea o la denominada formación a través de ambientes virtuales de aprendizaje.
Apoya ala formación con la administración de contenidos
Menú del curso y contenido de cada opción
Foros de discusión
Pruebas o evaluación en línea
Actividades interactivas didácticas
Envío de actividades
Sesiones online en collaborate
Mensajería interna
Gestión académica

14. GESTIÓN ACADÉMICA
La gestión académica (Sofía Plus) Se define como un “sistema optimizado para la formación integral del
aprendizaje activo”, ha sido diseñada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y con
calidad la cadena de valor de la entidad, a través de este sistema los usuarios tienen la posibilidad de
consultar en línea todos los aspectos relacionados con las formaciones.
FUNCIONES:
Acceso a ambientes, recursos y tutores, consulta ruta de aprendizaje
Optimización de cupos
Conocimiento sobre los resultados de evaluación de aprendices
Optimización de tiempos de aprendizaje Solicitud de programas a la media
Consulta de los certificados de aprendices Sena.