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_________________________________________________________________________
PLAN DE CURSO
MATERIA: LIBROSHISTORICOS
FECHA: ____________________________________________
HORAS X CLASE: __________________
LIBRO DE TEXTO:Biblia, Los Libros Históricos. Pablo hoff.Vida. (Opcional)
Diapositivas, y lecciones de estudio.
INSTRUCTOR: Frank Cataño. (664)197- 4507, correo:
agapeinstituto@hotmail.com
1. DESCRIPCION DEL CURSO. En esta materia, estaremos
desarrollando los acontecimientos predominantes de los los libros que
constituyen la segunda división del Antiguo Testamento que comienza con
Josué y termina con Ester. Se llaman históricos por que en su contenido se
desenvuelve la historia del pueblo del pacto, tomaremos muy en cuenta las
promesas de Dios dadas a este pueblo y la manera que se fueron
cumpliendo en la historia de Israel.
2. OBJETIVOS
2.1. En el área de conocimiento:
2.1.1.Que el estudiante demuestre su dominio de la enseñanza bíblica sobre
Cada tema de Los Libros Históricos
2.1.2.Que el estudiante conozca y entienda las circunstancias y motivos que
Llevaron a los autores a escribircada uno de los libros.
2.2. En el área de actitud:
2.2.1. Que el estudiante desarrolle un deseo poraplicar la sana doctrina de los
Libros Históricos en su diario vivir y en su ministerio.
2.3. En el área de habilidades:
2.3.1. Que el estudiante elabore estudios bíblicos y predicacionessobre los
diferentes temas de Los libros históricos.
2.3.2. Que el estudiante elabore bosquejosde enseñanzas prácticas en esta
Materia, y se familiarice con el contexto histórico y cronológico de los
Acontecimientosocurridos en la historia de Israel.
3. TEMARIO:
Introducción a los libros históricos
Josué: La Conquista de Canaán
Jueces: Período Turbulento de Transición
Rut: La línea mesiánica en medio de tiempos turbulentos
1y2 Samuel: El Inicio de la Monarquía
1y2 Samuel: El reinado de David
Reyes y Crónicas: El reinado de Salomón y la Posterior División,
Decadencia y Ruina
Reyes y Crónicas: El reino del Norte
Reyes y Crónicas: El reino del Sur.
Esdras y Nehemías: La Restauración después del exilio
Esdras y Nehemías: La Reforma Religiosa, Política y Social de Israel
Ester: Protección en la dispersión
4. METODO DE CALIFICACION.
4.1. Cada clase hay que venir preparado con la lectura que se le asigno la clase
anterior; por cuestiones de calidad de tiempo,estaremos desarrollando
únicamente los temas de mayor impacto en la historia de Israel, de la forma
descritaen el temario; su participación en clase es muy importante.
Tendremos2 exámenes:primer examen: _____________________
Examen final : _______________________
4.2. Tareas:
 Resumende lectura bíblica asignado la clase anterior
(mínimo 1 página completa)
EVALUACION GENERAL:
Asistencia y puntualidad…………5%
Participación en clase…………….5%
Tareas…………………………… .30%
Exámenes………………………...60%
----------------
100%
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  • 1. _________________________________________________________________________ PLAN DE CURSO MATERIA: LIBROSHISTORICOS FECHA: ____________________________________________ HORAS X CLASE: __________________ LIBRO DE TEXTO:Biblia, Los Libros Históricos. Pablo hoff.Vida. (Opcional) Diapositivas, y lecciones de estudio. INSTRUCTOR: Frank Cataño. (664)197- 4507, correo: agapeinstituto@hotmail.com 1. DESCRIPCION DEL CURSO. En esta materia, estaremos desarrollando los acontecimientos predominantes de los los libros que constituyen la segunda división del Antiguo Testamento que comienza con Josué y termina con Ester. Se llaman históricos por que en su contenido se desenvuelve la historia del pueblo del pacto, tomaremos muy en cuenta las promesas de Dios dadas a este pueblo y la manera que se fueron cumpliendo en la historia de Israel. 2. OBJETIVOS 2.1. En el área de conocimiento: 2.1.1.Que el estudiante demuestre su dominio de la enseñanza bíblica sobre Cada tema de Los Libros Históricos 2.1.2.Que el estudiante conozca y entienda las circunstancias y motivos que Llevaron a los autores a escribircada uno de los libros. 2.2. En el área de actitud: 2.2.1. Que el estudiante desarrolle un deseo poraplicar la sana doctrina de los Libros Históricos en su diario vivir y en su ministerio. 2.3. En el área de habilidades: 2.3.1. Que el estudiante elabore estudios bíblicos y predicacionessobre los diferentes temas de Los libros históricos. 2.3.2. Que el estudiante elabore bosquejosde enseñanzas prácticas en esta Materia, y se familiarice con el contexto histórico y cronológico de los Acontecimientosocurridos en la historia de Israel.
  • 2. 3. TEMARIO: Introducción a los libros históricos Josué: La Conquista de Canaán Jueces: Período Turbulento de Transición Rut: La línea mesiánica en medio de tiempos turbulentos 1y2 Samuel: El Inicio de la Monarquía 1y2 Samuel: El reinado de David Reyes y Crónicas: El reinado de Salomón y la Posterior División, Decadencia y Ruina Reyes y Crónicas: El reino del Norte Reyes y Crónicas: El reino del Sur. Esdras y Nehemías: La Restauración después del exilio Esdras y Nehemías: La Reforma Religiosa, Política y Social de Israel Ester: Protección en la dispersión 4. METODO DE CALIFICACION. 4.1. Cada clase hay que venir preparado con la lectura que se le asigno la clase anterior; por cuestiones de calidad de tiempo,estaremos desarrollando únicamente los temas de mayor impacto en la historia de Israel, de la forma descritaen el temario; su participación en clase es muy importante. Tendremos2 exámenes:primer examen: _____________________ Examen final : _______________________ 4.2. Tareas:  Resumende lectura bíblica asignado la clase anterior (mínimo 1 página completa) EVALUACION GENERAL: Asistencia y puntualidad…………5% Participación en clase…………….5% Tareas…………………………… .30% Exámenes………………………...60% ---------------- 100%