ACTIVIDAD INTEGRADORA 6. CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA

1. ACTIVIDAD INTEGRADORA 6.
CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
NOMBRE DE ALUMNO: ALAN JAIR HERNANDEZ NICOLAS
GRUPO: M1C1G43-005
FECHA: MIÉRCOLES7 DE SEPTIEMBREDEL 2022
LINEAPREPA SEP

2. las TIC en la vida cotidiana
LAS TIC SON HERRAMIENTAS QUE NOS PERMITEN MODIFICAR, PROCESA Y TRANSMITIR
INFORMACIÓN: ESTÁN PRESENTES ÁMBITOS COMO LA EDUCACIÓN, LA VIDA LABORAL ASI
COMO EN EL HOJAR, PRINCIPALMENTE. LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN HAN CAMBIADO LA FORMA DE VIVIR Y DE COMUNICARSE, MÁS
ADELANTE SE MOSTRTÁ EL IMPACTO EN DIFERENTES
EL USO DE LAS TIC AYUDA A SIMPLIFICAR LAS TAREAS, MEDIANTE LA CREACIÓN DE
HERRAMIENTAS QUE REALIZAN DE MANERA RÁPIDA Y PRECISA MUCHOS PROCESOS Y TAMBIÉN
HAN TRANSFORMADO LA MANERA EN COMO ACCEDEMOS A LA INFORMACIÓN Y LA FORMA DE
COMUNICARNOS. ... LA TELEFONÍA MÓVIL ES UN CLARO EJEMPLO DEL DESARROLLO DE LAS TIC.

3. las TIC en la casa
CADA DIA SON MÁS LOS DISPOSITIVOS QUE SE ENCUENTRAN EN NUESTRA HOGARES YQUE
PERMITEN COMUNICARNOS Y ACCEDER A LA INFORMACIÓN. TAMBIÉN LOS DISPOSITIVOS DE
CARÁCTER PERSONAL COMO EL TELÉFONO, EL CELULAR, EL COMPUTADOR, ETC, SON
HABITUALES ENTRE LOS MIEMBROS DE CUALQUIER FAMILIA.
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) PERMITEN CONTAR
CON APARATOS Y SERVICIOS QUE FACILITAN EL ACCESO A LA INFORMACIÓN, EL
APRENDIZAJE, LA DIVERSIÓN, EL TRABAJO, EL ESPARCIMIENTO, ASÍ COMO LA
COMUNICACIÓN HUMANA A DISTANCIA ENTRE MUCHAS OTRAS COSAS.

4. las TIC en elámbito educativo
LAS TIC AYUDAN A LOGRAR EL ACCESO UNIVERSAL A LA EDUCACIÓN Y MEJORAN LA
IGUALDAD Y LA CALIDAD DE LA MISMO; TAMBIEN CONTRIBUYEN AL DESARROLLO
PROFESIONAL DE LOS DOCENTES Y A LA MEJOR DE LA GESTIÓN, LA GOBERNANZA Y
LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN, SIEMPRE Y CUANDO SE APLIQUEN LAS
POLITICAS, LAS TECNOLOGIAS Y CAPACIDADES ADECUADAS.
 QUÉ SON LAS TIC EN LA EDUCACIÓN? LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
APLICADAS A LA EDUCACIÓN MEJORAN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE Y TAMBIÉN LA GESTIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS.
LAS TIC DEBEN SER UTILIZADAS COMO UN RECURSO DE APOYO DE
MATERIAS Y TAMBIÉN PARA LA CONSECUCIÓN Y PROGRESO DE
COMPETENCIAS TIC.

5. las TIC en elámbito laboral
 LOS TIC SON UN ELEMENTO CLAVE PARA HACER QUE NUESTRO TRAGAJO SEA MÁS
PRODUCTIVO: AGILIZANDO LAS COMUNICACIONES, SUSTENTANDO EL TRABAJO EL TRABAJO
EN EQUIPO, GESTIONANDO LAS EXISTENCIAS, REALIZANDO ANÁLISIS FINACIEROS, Y
PROMOCIONANDO NUESTROS PRODUCTOS, EN EL MERCADO. NOS PERMITEN SER
COMPETIVIVOS EN EL MERCADO, Y DISPONER DE TIEMPO LIBRE PARA NUESTRA FAMILIA.

6. conclusión
 EN EL MUNDO DE HAY, YA SEA PARA UNA PERSONA, EMPRESA U ORGANIZACIÓN, PODER ACCEDER
A LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, ES UN REQUISITO IMPORTANTE
PARA PARTICIPAR DE UNA SOCIEDAD CADA VEZ MÁS DEPENDIENTE DE LA TECNOLOGIA. LAS TIC
SERÁN UN ELEMENTO DINAMIZADOR FUNDAMENTAL EN LA SOCIEDAD, POR CONSIGUIENTE,
QUIENES INDIVIDUALMENTE Y COLECTIVAMENTE, LOGREN DESARROLLAR LA INFRAESTRUCTURA Y
LAS CAPACIDADES PARA UTILIZARLAS SERÁN PRIVILEGIADOS, TENDRÁN MAYOR CAPACIDAD DE
DECISIÓN E INFLUIRÁN EN LA CONTRIBUCIÓN A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

7. FUENTES DE CONSULTA
• Bautista .J .Importancia de las TIC en el proceso de aprendizaje.
• h t t p : / / c omu n i d a d e s v i r t u a l e s . o b o l o g. c om/ imp o r t a n c i a – t i c – p r o c e s o – ensenanza-
aprendizaje-40185 • Bruner,J. Formación docente y TICís en Latinoamérica. https://www.
educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=123.456.789. • Silva, J Estándares en tecnologías de la
información y la comunicación para la formación inicial docente: situación actual y el caso chileno .Revista Iberoamericana
de educación N° 38/3 25-06-03 https://www.rieoei. org/1391.htm
Equipo editorial. (11 de noviembre de 2021). TIC en la casa. Lifeder. Recuperado
de https://www.lifeder.com/tic-casa/.