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RECICLANDO Y TRANSFORMANDO EL MEDIO AMBIENTE VOY CONSERVANDO Y CON LAS TIC ME VOY APOYANDO


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                                                                                                                       Inicia          0 9 1 2
                                                                                                                      Finaliza         1 1 1 2

                                                                         sep-12       oct-12        nov-12        dic-12     ene-13      feb-13     mar-13     abr-13     may-13
                                                        PROGRAMADO
       ACTIVIDADES DEL PROYECTO                 Horas
                                                          CUMPLIDO
                                                                        SEMANA       SEMANA        SEMANA        SEMANA     SEMANA      SEMANA     SEMANA     SEMANA     SEMANA                           OBSERVACIONES
                                                                       1 2 3 4      1 2 3 4       1 2 3 4       1 2 3 4    1 2 3 4     1 2 3 4    1 2 3 4    1 2 3 4    1 2 3 4
                                                             P                                                                                                                     Se diagnosticará inicialmente las condiciones relativas al manejo
1. Diagnóstico                                                                                                                                                                     de los residuos sólidos.
                                                             C        X
                                                             P
2. Socialización con la comunidad educativa                                                                                                                                        Se realizarán charlas a la comunidad educativa en general.
                                                             C            X
                                                             P                                                                                                                     Se utilizarán diapositivas explicativas de los términos: basura, residuos,
3. Presentación Power Point                                                                                                                                                        desechos, reciclar, entre otros. Se socializará mediante el uso de la
                                                             C                X X                                                                                                  cámara, computador, video beam y videos de internet.

                                                             P                                                                                                                     Se proyectará el video "Producción limpia reutilización de los
4. Proyección de videos                                                                                                                                                            desechos orgánicos" RAM, luego se realizará plenaria.
                                                             C                      X
                                                             P                                                                                                                     En grupos elaborarán carteleras, mensajes, maquetas, etc en
5. Elaboración de trabajos                                                                                                                                                         donde se plasmen los conceptos vistos.
                                                             C                          X X
                                                             P                                                                                                                     Con padres de familia y estudiantes se elaborarán figuras de
6. Día de los niños                                                                                                                                                                animales con material reciclable, para decorar y ambientar la sede
                                                             C                                X                                                                                    en el día de los niños.

                                                             P                                                                                                                     Se asignará lugar para disposición de los residuos sólidos que no
7. Salidas de campo                                                                                                                                                                se van a reutilizar.
                                                             C                      X X
                                                             P
8. Campañas de aseo y recolección                                                                                                                                                  Periódicamente se realizarán campañas de aseo en la sede.
                                                             C                X           X        X
                                                             P                                                                                                                     Se asignarán los lugares para la disposición final de los residuos
9. Clasificación y asignación                                                                                                                                                      sólidos.
                                                             C                X           X        X
                                                             P                                                                                                                     Se utilizarán sopas de letras con los términos relacionados a los
10. Utilización de la herramienta de Jcli                                                                                                                                          residuos sólidos.
                                                             C                X           X        X
                                                             P                                                                                                                     Se harán juegos de relación (gráficos) con los conceptos
11. Utilización de la herramienta de Jcli                                                                                                                                          inherentes al proyecto.
                                                             C                X           X        X
                                                             P                                                                                                                     Se suministrará información permanente sobre las experiencias
12. Elaboración del blog                                                                                                                                                           durante el desarrollo del proyecto.
                                                             C        X X X X X X X X X X



Vo Bo. LÍDER DEL PROYECTO:                                                                    Vo Bo. COORDINADOR

Observación: El proyecto se culminó en Noviembre del 2012 y se planea realizarlo durante el año lectivo 2013.

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Cronograma general anzoategui

  • 1. RECICLANDO Y TRANSFORMANDO EL MEDIO AMBIENTE VOY CONSERVANDO Y CON LAS TIC ME VOY APOYANDO Día Mes Año Inicia 0 9 1 2 Finaliza 1 1 1 2 sep-12 oct-12 nov-12 dic-12 ene-13 feb-13 mar-13 abr-13 may-13 PROGRAMADO ACTIVIDADES DEL PROYECTO Horas CUMPLIDO SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA OBSERVACIONES 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 P Se diagnosticará inicialmente las condiciones relativas al manejo 1. Diagnóstico de los residuos sólidos. C X P 2. Socialización con la comunidad educativa Se realizarán charlas a la comunidad educativa en general. C X P Se utilizarán diapositivas explicativas de los términos: basura, residuos, 3. Presentación Power Point desechos, reciclar, entre otros. Se socializará mediante el uso de la C X X cámara, computador, video beam y videos de internet. P Se proyectará el video "Producción limpia reutilización de los 4. Proyección de videos desechos orgánicos" RAM, luego se realizará plenaria. C X P En grupos elaborarán carteleras, mensajes, maquetas, etc en 5. Elaboración de trabajos donde se plasmen los conceptos vistos. C X X P Con padres de familia y estudiantes se elaborarán figuras de 6. Día de los niños animales con material reciclable, para decorar y ambientar la sede C X en el día de los niños. P Se asignará lugar para disposición de los residuos sólidos que no 7. Salidas de campo se van a reutilizar. C X X P 8. Campañas de aseo y recolección Periódicamente se realizarán campañas de aseo en la sede. C X X X P Se asignarán los lugares para la disposición final de los residuos 9. Clasificación y asignación sólidos. C X X X P Se utilizarán sopas de letras con los términos relacionados a los 10. Utilización de la herramienta de Jcli residuos sólidos. C X X X P Se harán juegos de relación (gráficos) con los conceptos 11. Utilización de la herramienta de Jcli inherentes al proyecto. C X X X P Se suministrará información permanente sobre las experiencias 12. Elaboración del blog durante el desarrollo del proyecto. C X X X X X X X X X X Vo Bo. LÍDER DEL PROYECTO: Vo Bo. COORDINADOR Observación: El proyecto se culminó en Noviembre del 2012 y se planea realizarlo durante el año lectivo 2013.