Este documento discute el desarrollo de competencias comunicativas en docentes y estudiantes para aprovechar las oportunidades de la educación a distancia. También explora los retos de la función docente a distancia y las problemáticas como la falta de hábitos de estudio y sensación de soledad de los estudiantes. Finalmente, enfatiza la importancia de modificar paradigmas entre profesores y alumnos para ver la educación como una práctica social.

1. Desarrollo de las competencias comunicativas

2. Competencias comunicativas en docentes como en alumnos

3. Avanzar a la par con la tecnología

4. Competencias comunicativas

6. Llegar a personas que deseen perfeccionarse sin interferir en su trabajo

12. Tecnología producto de la creación humana

13. Modificar paradigmas entre profesores y alumnos

14. Educación como practica social