SOCIOLOGIA

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ECONÓMICAS
ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES
ARAURE – ESTADO PORTUGUESA
CONTEXTO HISTORICO DEL
POSITIVISMO
Integrante:
Alberto, Andueza
C.I. 24026506

2. El POSITIVISMO
esta
Basado en la experiencia y conocimiento empírico de los
fenómenos naturales
Kolakowski
El positivismo se rige
por el saber humano
y las operaciones
observables
Dobles, Zúñiga y
García describen el
positivismo como la
era de encontrar
métodos adecuados
y validos para
descubrir
Quiere decir que lleva acabo
métodos experimentables y
demostrables, rechazando la
reflexión que no nos puede
brindar datos preciosos

3. Fue creado y asumió sus rasgos básicos, gracias al
filósofo y científico Auguste Comte
se baso
Tres estados o etapas de desarrollo intelectual
Teológico
Explica fenómenos
naturales por
medios sobre
naturales o
divinidades
Metafísico
Positivo
El mundo insensible no
se interpreta ya en
función de seres
exteriores a él, si no
que se requiere de
fuerzas o conceptos
abstractos
No pretende
hallar causas o
las esencias de
las cosas, sino
las leyes que las
rige

4. Desde el punto de vista científico el positivismo debe considerarse
en dos aspectos diversos: como método y como sistema
Método:
método científico natural debe ser utilizado para analizar la sociedad:
• A) Estática social: estudia las condiciones de existencia que son comunes a
todas las sociedades en todas las épocas como son: las sociabilidad
fundamental del hombre, el núcleo familiar y la división del trabajo que se
hace compatible con la cooperación entre los esfuerzos. Los diversos aspectos
de la sociedad están interconectados; por ejemplo, la constitución política no
es independiente de los factores económicos o culturales.
• B) Dinámica social: consiste en el estudio de las leyes del desarrollo de la
sociedad. Su ley fundamental es la de los 3 estados, y el progreso social se
ajusta a dicha ley.

5. Sistema
• En el sistema de Comte la ley de las tres etapas es mucho mas
que
un
principio
que
rige
el
progreso
del
conocimiento.
• El desarrollo y la educación del individuo deben pasar también
por la tres etapas lo mismo que el desarrollo de la sociedad
humana.
• El desarrollo y la organización social positivos dependen del
conocimiento científico, es decir, sociológico, de los fenómenos
sociales.

6. Bibliografía
 AUGUSTO COMTE , Fundamentos de Epistemologia, área de
Intervención Pedagógica Profesional FES Acatlán – UNAM em
Mayo 26, 2013.
 AREA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA PROFESIONAL at FES
Acatlán - UNAM en Mayo 26, 2013.
 ACEVES MAGDALENO, JOSÉ. Filosofía. Introducción e historia.
2a. ,México: Publicaciones Cruz, 1986.
 BURK, Ignacio; (1985). "Filosofía". Ediciones Ínsula. Caracas,
Venezuela.
 http://www.monografias.com/trabajos/positivismo/positivismo.s
html

7. « LO QUE ES IMPOSIBLE PARA EL SER HUMANO, ES
POSIBLE PARA DIOS. SI PUEDES CREER, AL QUE CREE TODO
LE ES POSIBLE»