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LAS TIC.
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN.
Las tecnologías de la información y comunicación se han
convertido, a una gran velocidad, en parte importante de nuestras
vidas.El desarrollo de Internet ha significado que la información esté
ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la
transmitía la familia, los maestros, los libros.
La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el
conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay
más acceso a la información. Las TIC tienden a ocupar un lugar
creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades.
Las TIC tendrían que tener un lugar creciente y podrían ser el
origen de una gran civilización.Se la conoce como tecnologías de la
información y la comunicación a teléfono fijo, móvil, Internet,
Módem, televisión en fin es una gama muy amplia la cual estos nos
prestan muchos servicios con su amplia tecnología.
Con esto se intenta transmitir el por qué es importante pensar en
las TIC como medio de enseñanza, que ha ayudado a pensar así y
como el desarrollo tecnológico a obligando a crear nuevos enfoques
en las teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje usando las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación como
medio para lograrlo.
Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son
aquellas herramientas computacionales e informáticas que
procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan
información representada de la forma más variada. Es un conjunto
de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a
la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar
forma, registrar, almacenar y difundir contenidos de gran
información.
Ventajas que podemos mencionar: permitir el
aprendizaje interactivo y la educación a distancia, brindar grandes
beneficios y adelantos en salud y educación, dar acceso al flujo de
conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de
las personas entre esta y muchas más ventajas podremos obtener
de estas tecnologías.
Software libre
Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar,
copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.Unaforma
ética de entender el software o los programas de ordenadorincluye
tanto la fabricación de los programas como su distribución y su
utilización. Por lo tanto, el software libre no está orientado (ni es
patrimonio exclusivo) únicamente a la gente capaz de escribir un
programa, o a la gente que posee empresas y por tanto está en
condiciones de hacer negocio con los programas de ordenador.
Por contra, el software libre tiene que ver con el usuario tanto como
con los desarrolladores o los comerciantes. O tal vez incluso más,
ya que es la libertad de los usuarios el único objetivo del
movimiento del software libre.
Para que un programa de ordenador sea considerado software libre
Debe Considerar cuatro libertades:
Los usuarios deben tener derecho a utilizar el programa, sin
restricciones, donde quiera, como quiera y para lo que quiera.
Los usuarios deben tener derecho a estudiar cómo funciona el
programa y, si lo desean, a adaptarlo a sus necesidades
específicas.
Los usuarios deben tener derecho a distribuir copias a sus
amigos, empleados, conocidos, empleadores y, en fin, a
cualquier persona que deseen.
Los usuarios deben tener derecho a mejorar el programa,
publicar y distribuir sus mejoras al público (o a quien deseen)
de modo que más personas salgan beneficiadas de los
cambios.
El software libre es un término que una vez obtenido puede ser
copiado, estudiado y modificado y redistribuido libremente. Este
está disponible gratuitamente en Internet. Se puede decir que el
software libre viene a ser de gran ayuda a las personas para el
estudio ya que esta accesible en Internet sin ninguna
restricción.
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan
el compartir información,Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido
generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia
de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han creado para
ellos.Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas
donde la colaboración del usuario es necesaria.
En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo
colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además,
las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán
mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden
utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a
estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en
el aula de clase. El trabajo colaborativoestá tomando mucha
importancia en las actividades que realicemos en internet.
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en
el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para
convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en
el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar
parte de una sociedad que se informa, comunica y genera
conocimiento.

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  • 1. LAS TIC. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. Las tecnologías de la información y comunicación se han convertido, a una gran velocidad, en parte importante de nuestras vidas.El desarrollo de Internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la transmitía la familia, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con Internet hay más acceso a la información. Las TIC tienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades. Las TIC tendrían que tener un lugar creciente y podrían ser el origen de una gran civilización.Se la conoce como tecnologías de la información y la comunicación a teléfono fijo, móvil, Internet, Módem, televisión en fin es una gama muy amplia la cual estos nos prestan muchos servicios con su amplia tecnología. Con esto se intenta transmitir el por qué es importante pensar en las TIC como medio de enseñanza, que ha ayudado a pensar así y como el desarrollo tecnológico a obligando a crear nuevos enfoques en las teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje usando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como medio para lograrlo. Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la forma más variada. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos de gran información. Ventajas que podemos mencionar: permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación, dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas entre esta y muchas más ventajas podremos obtener de estas tecnologías.
  • 2. Software libre Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.Unaforma ética de entender el software o los programas de ordenadorincluye tanto la fabricación de los programas como su distribución y su utilización. Por lo tanto, el software libre no está orientado (ni es patrimonio exclusivo) únicamente a la gente capaz de escribir un programa, o a la gente que posee empresas y por tanto está en condiciones de hacer negocio con los programas de ordenador. Por contra, el software libre tiene que ver con el usuario tanto como con los desarrolladores o los comerciantes. O tal vez incluso más, ya que es la libertad de los usuarios el único objetivo del movimiento del software libre. Para que un programa de ordenador sea considerado software libre Debe Considerar cuatro libertades: Los usuarios deben tener derecho a utilizar el programa, sin restricciones, donde quiera, como quiera y para lo que quiera. Los usuarios deben tener derecho a estudiar cómo funciona el programa y, si lo desean, a adaptarlo a sus necesidades específicas. Los usuarios deben tener derecho a distribuir copias a sus amigos, empleados, conocidos, empleadores y, en fin, a cualquier persona que deseen. Los usuarios deben tener derecho a mejorar el programa, publicar y distribuir sus mejoras al público (o a quien deseen) de modo que más personas salgan beneficiadas de los cambios. El software libre es un término que una vez obtenido puede ser copiado, estudiado y modificado y redistribuido libremente. Este está disponible gratuitamente en Internet. Se puede decir que el software libre viene a ser de gran ayuda a las personas para el estudio ya que esta accesible en Internet sin ninguna restricción.
  • 3. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información,Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativoestá tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet. La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.