1. Investigación / Tema 2

2.  El grupo 650 de estadística cuenta con
estudiantes de personalidades
diferentes entre ellas: distintas maneras
de vestir, ciertos gustos de comida,
algunas pasiones por las lecturas,
diversas tendencias de modas y una de
suma importancia en los jóvenes hoy
día los gustos sobre la música.

3. Géneros Musicales
La Idea De La Investigación
 Un género musical es una categoría que reúne
composiciones musicales que comparten distintos
criterios de afinidad.1 Estos criterios pueden ser
específicamente musicales, como el ritmo,
la instrumentación, las
características armónicas o melódicas o su
estructura, y también basarse en características no
musicales, como la región geográfica de origen, el
período histórico, el contexto sociocultural u otros
aspectos más amplios de una determinada cultura.
 https://www.youtube.com/watch?v=gmCy3IE3mrc

4. Problema
Problema del tipo de investigación
 Existen diferentes gustos y
pensamientos entre los estudiantes de
estadística del grupo 650, nos gustaría
definir gustos y conocer entre todos los
géneros musicales existentes cual es el
mas popular y el menos conocido, entre
los estudiante y aprender de los
resultados que se obtengan.

5. Planteamiento
Del Problema
En La
Investigación
•Por medio de un estudio
cualitativo hallar
respuestas a las preguntas
planteadas
•El objeto de investigación
va hacer el grupo de
estadística 650.
•Buscar gustos de música.
•Aprender de géneros
musicales poco conocidos.
¿Que tipos de
géneros musicales
prefieren los
estudiantes de
estadística del grupo
650 de la fundación
universitaria inpahu,
jornada nocturna?

6. Objetivos De La
Investigación
Objetivo Generales Objetivos Específicos
 Conocer y distinguir los
diferentes géneros
musicales y sus
grupos favoritos que
pueden ser de agrado
para los estudiantes de
estadística del grupo
650 de la fundación
universitaria inpahu.
 Definir el género mas y menos
popular entre los estudiantes.
 Conocer las razones por el
cual los estudiantes escogen
ese genero.
 Aprender las características
de géneros musicales poco
conocidos.
 Definir edades, estratos
sociales, y/o comportamientos
que hacen al estudiante
escoger ese género musical.

7. Justificación
 Entender y conocer acerca de las nuevas
tendencias en jóvenes de la institución.
 Evaluar si la música altera la conducta de
los jóvenes.
 Obtener cultura general acerca de este
tema y su desplegué.

8. Viabilidad De La
Investigación
Para el desarrollo de esta investigación se
cuenta con la participación activa de
cada individuo que forman la población
del estudio.

9. Cibergrafía:
WIKIPEDIA
http://es.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9nero_musical
YOUTUBE
https://www.youtube.com/watch?v=gmCy3IE3mrc
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
http://hgestadistica.blogspot.com/2013/07/15-ova-
estadistica-descriptiva.html