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TEORIAS DE LA
ADMINISTRACIÓN
TEORÍA ADMINISTRATIVA CIENTÍFICA
DE TAYLOR
SE LE CONOCE COMO EL “PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA” Y ES LA PERSONA
QUE HA EJERCIDO MAYOR IMPACTO EN EL DESARROLLO INICIAL DE LA ADMINISTRACIÓN.
SU ENFOQUE FUE APLICAR LOS MÉTODOS DE LA CIENCIA A LOS PROBLEMAS DE LA
ADMINISTRACIÓN, SIN PERDER DE VISTA QUE LOS PRINCIPALES MÉTODOS CIENTÍFICOS SON
LA OBSERVACIÓN Y LA MEDICIÓN, CON LOS QUE DESARROLLÓ LA ADMINISTRACIÓN
CIENTÍFICA.
PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN
CIENTÍFICA DE TAYLOR
PRINCIPIO DE LA PREPARACIÓN. LA SELECCIÓN CIENTÍFICA DE TRABAJADORES
DE MODO QUE A CADA UNO SE LE ASIGNE LA RESPONSABILIDAD ESPECÍFICA
DE UNA TAREA PARA LA CUAL SEA MÁS APTO.
PRINCIPIO DE PLANEAMIENTO. SUSTITUIR EN EL TRABAJO DEL OPERADOR EL
CRITERIO INDIVIDUAL, LA IMPROVISACIÓN Y LA ACTUACIÓN EMPÍRICO-
PRÁCTICA POR LOS MÉTODOS BASADOS EN PROCEDIMIENTOS CIENTÍFICOS.
PRINCIPIO DEL CONTROL. CONTROLAR EL
TRABAJO PARA VERIFICAR QUE ESTÁ SIENDO
BIEN EJECUTADO SEGÚN EL PLAN PREVISTO.
PRINCIPIO DE LA EJECUCIÓN. DISTRIBUIR
EL TRABAJO Y LAS RESPONSABILIDADES
PARA QUE LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO
SEA DISCIPLINADA
PRINCIPIOS SECUNDARIOS
ESTUDIO DE TIEMPOS Y
MOVIMIENTOS SE
REALIZA UN ESTUDIO DE
LOS TIEMPOS
UTILIZADOS EN CADA
FASE DEL PROCESO CON
LA FINALIDAD DE
ELIMINAR MOVIMIENTOS
INÚTILES.
SELECCIÓN CIENTÍFICA
DEL TRABAJADOR CON
ESTA SELECCIÓN SE
ADECUAN LAS
PERSONAS A LA
ACTIVIDAD QUE VAN A
DESARROLLAR.
PREOCUPACIÓN POR
LA FATIGA ESTUDIO DE
LAS CAUSAS DE LA
FATIGA CON EL
OBJETIVO DE
PREVENIRLAS Y
ELIMINARLAS.
ESTÁNDAR DE PRODUCCIÓN SIGNIFICA PONERLES UN ESTÁNDAR A LOS OBREROS PARA
QUE LO CUMPLAN Y LOGRAR LA EFICIENCIA.
PLAN DE INCENTIVO SALARIAL ESTABLECER INCENTIVOS ECONÓMICOS POR EL TRABAJO
REALIZADO Y ÉSTE IRÁ SUBIENDO MIENTRAS MÁS PRODUZCAN.
SUPERVISIÓN FUNCIONAL LA SUPERVISIÓN DEBE ESTAR A CARGO DE PERSONAS
ESPECIALIZADAS.
CONDICIONES AMBIENTALES DE TRABAJO MANTENER UN AMBIENTE FAVORABLE DE
TRABAJO EN CUANTO AL CLIMA, ILUMINACIÓN, VENTILACIÓN, ETC., CON EL OBJETIVO DE
EVITAR LA FATIGA.
APORTACIONES
LAS PRINCIPALES APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN SON LOS PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS
LOS MECANISMOS DE ADMINISTRACIÓN
EL PAGO POR DESTAJO
LA SELECCIÓN DE PERSONAL
EL ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TRABAJOS HUMANOS Y LA DELIMITACIÓN CLARA
LA RESPONSABILIDAD
LA SEPARACIÓN DE LA PLANEACIÓN Y LA OPERACIÓN
LA ORGANIZACIÓN DE TIPO FUNCIONAL
EL USO DE ESTÁNDARES EN EL CONTROL
EL DESARROLLO DEL SISTEMA DE INCENTIVOS PARA BENEFICIO DE LOS TRABAJADORES
LA ESPECIALIZACIÓN DEL TRABAJO.
TAYLOR FUE EL PIONERO AL INTENTAR SUSTITUIR MÉTODOS EMPÍRICOS Y RUDIMENTARIOS POR MÉTODOS CIENTÍFICOS EN
TODOS LOS OFICIOS; A ESTO SE LE CONOCIÓ COMO “LA ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO”
CRÍTICAS A LA ADMINISTRACIÓN
CIENTÍFICA DE TAYLOR
• AUSENCIA DE COMPROBACIÓN CIENTÍFICA
DE SUS AFIRMACIONES Y PRINCIPIOS.
• CONSIDERA AL INDIVIDUO COMO UNA MÁQUINA O EQUIPO; NO
TOMA EN CUENTA SU DIGNIDAD PERSONAL O SU PENSAMIENTO.
• BUSCA EL RENDIMIENTO MÁXIMO
DE LA PERSONA Y NO EL ÓPTIMO.
• CONVIERTE LAS ACTIVIDADES EN TAREAS MECÁNICAS
Y REPETITIVAS CON UNA TOTAL FALTA DE CREATIVIDAD.
• ESPECIALIZA A LOS OBREROS EN LABORES
MUY SIMPLES, LOS ROBOTIZA Y LES QUITA
TODA CUALIFICACIÓN DE ACTUACIÓN.
• CREA UNA COMPETITIVIDAD NEGATIVA ENTRE
TRABAJADORES, LO QUE PROVOCA DEJAR DE LADO LA
COOPERACIÓN, LA SOLIDARIDAD Y EL TRABAJO EN EQUIPO.
• AUMENTA LAS GANANCIAS DE LA EMPRESA PERO REDUCE LOS SUELDOS
DE TODOS LOS TRABAJADORES QUE NO PUEDAN LLEGAR AL NIVEL DE
PRODUCCIÓN EXIGIDO E INCLUSO SEPARA A ÉSTOS DE SUS ACTIVIDADES.
TEORÍA ADMINISTRATIVA CLÁSICA
DE FAYOL
SE CONOCE COMO EL “PADRE
DE LA TEORÍA
ADMINISTRATIVA” FUE UNO DE
LOS PIONEROS EN EXPONER
LA TEORÍA GENERAL DE LA
ADMINISTRACIÓN.
DESARROLLÓ EL PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO Y APORTÓ UNA AMPLIA Y
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DE EVITAR LA ROTACIÓN DE
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INICIATIVA: UNA DE LAS PRÁCTICAS QUE EN LA
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EN LAS ORGANIZACIONES ES DEJAR ACTUAR CON
LIBERTAD AL TRABAJADOR, DE TAL FORMA QUE
PUEDA PONER EN PRÁCTICA SUS IDEAS Y PLANES.
ESPÍRITU DE EQUIPO: TENER EL PLENO
CONVENCIMIENTO DE QUE EL TRABAJO EN EQUIPO
DA MEJORES RESULTADOS QUE EL TRABAJO
INDIVIDUAL, ORIGINA UN SENTIDO DE UNIDAD.
TEORÍA BUROCRÁTICA
Consiste en una forma de organización jerárquica del trabajo donde los funcionarios
o trabajadores están especializados en su campo y funciones.
Para Weber, la burocracia es un instrumento de dominación.
La organización administrativa de tipo burocrático planteada por Weber
proporcionará el más alto grado de eficacia en el trabajo y la organización.
El objetivo de tal organización será resolver los problemas de la sociedad, y por
extensión los de la empresa.
Weber inició el estudio sistemático de la
burocracia. Desarrolló una serie de
observaciones en relación a ella y configuró las
condiciones que contribuyen a ella, con
conceptos como la economía monetaria, el
sistema capitalista, la revolución industrial.
TIPOS DE SOCIEDAD
Dentro de su teoría de la burocracia, Weber plantea
3 tipos de sociedad según sus características:
Destacan el patriarcado y la herencia (por ejemplo
la familia).
Destacan características místicas, arbitrarias y
personalistas (por ejemplo los partidos políticos).
Destacan las normas impersonales y la
racionalidad (por ejemplos las grandes empresas).
A partir de ella explica su teoría de la burocracia.
• Sociedad tradicional
• Sociedad carismática
• Sociedad burocrática, racional o
legal
CARACTERÍSTICAS
1.
Carácter
legal
de
normas
y
reglamentos
Existen una serie de normas
y reglamentos escritos en la
burocracia, que están
elaborados de forma
detallada y racional.
Estos son coherentes con los
objetivos de la burocracia.
La burocracia se basa en una
legislación propia que define
su funcionamiento.
2.
Impersonalidad
Todas las reglas, decisiones y
cuestiones administrativas se
formularán y registrarán por
escrito.
El trabajador cumplirá su
tarea de forma impersonal.
3.
Jerarquía
de
la
autoridad
La legislación comentada se
compone de una serie de
reglas abstractas y
establecidas de forma
racional e intencional.
El sujeto con
autoridad posee una serie de
funciones, derechos y
obligaciones.
Este sujeto tiene poder a
razón de su cargo.
El sujeto que obedece a la
autoridad lo hace porque así
lo determinan las leyes, y no
tanto por obedecer a la
voluntad del jefe.
4.
Profesionalización
y racionalidad
Cada profesional será seleccionado por su grado de preparación y especialización en la materia.
El trabajo a desarrollar se planteará como una carrera donde uno puedo ser promovido según su
antigüedad, capacidad y conocimientos técnicos.
5. Máxima división
del trabajo
Existen una serie de cargos de poder dentro de la organización burocrática. Cada cargo de poder obedece a
una serie de competencias, que están delimitadas a partir de una serie de reglas.
Los cargos se organizan de forma jerárquica; así, cada cargo está bajo el control y supervisión de un cargo
superior. Cada sujeto será responsable de sus decisiones y acciones, así como de las de sus subordinados.
6. Determinación
de reglas
Las reglas y las normas rigen la conducta de los trabajadores. Cada una de ellas se aplica a cada caso y
situación en concreto de forma coherente.
TEORÍA DE RELACIONES HUMANAS
La teoría de las relaciones
humanas nace en los
Estados Unidos, hacia la
cuarta década del Siglo XX
Fue posible gracias al
desarrollo de las ciencias
sociales, en especial de la
psicología.
Fue básicamente un
movimiento de reacción y
de oposición a la teoría
clásica de la administración.
CARACTERÍSTICAS
Estudia la
organización
como un grupo
de personas.
Hace énfasis en
las personas.
Se inspira en
sistemas de
psicología.
Delegación plena
de autoridad.
Autonomía del
trabajador.
Confianza y
apertura.
Énfasis en las
relaciones
humanas entre
los empleados.
La teoría clásica de la administración pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, el
método de trabajo constituyen las más importantes preocupaciones del administrador.
Los trabajadores y los sindicatos vieron e interpretaron la administración científica como
medio sofisticado de explotación de los empleados a favor de los intereses patronales.
La teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte
tendencia a la deshumanización del trabajo que se presentó con la aplicación de métodos
rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.
La teoría de las relaciones humanas se origina por la necesidad de alcanzar una eficiencia
completa en la producción dentro de una armonía laboral entre el obrero y el patrón, en razón a
las limitaciones que presentan las teorías clásica y científica de la administración, que con el fin
de aumentar la rentabilidad del negocio llegó al extremo de la explotación de los trabajadores.
Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a dichas teorías de la
administración.
4 PRINCIPALES CAUSAS DEL
SURGIMIENTO DE LA TEORÍA
Necesidad de humanizar
y democratizar la
administración.
El desarrollo de las
llamadas ciencias
humanas.
Las ideas de la filosofía
pragmática de John
Dewey y de la psicología
dinámica de Kurt Lewin.
Las conclusiones del
Experimento de
Hawthorne.
Demostró que el
aspecto
psicológico es
muy importante
en las tareas
administrativas.
Demostró la
importancia de la
comunicación.
Demostró la
importancia que
tienen los grupos
informales dentro
de la empresa
APORTES DE LA TEORIA RELACIONES
HUMANAS
Mejoró la perspectiva clásica de cómo se consideraba la productividad.
El trabajo es una actividad importante para el ser humano y en su desarrollo influyen las relaciones sociales e individuales.
No son los factores materiales, sino los psicológicos y sociales los que contribuyen más en el crecimiento de la productividad del trabajo.
Recalcó la importancia del estilo del gerente y con ello revolucionaron la formación de los administradores.

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  • 2. TEORÍA ADMINISTRATIVA CIENTÍFICA DE TAYLOR SE LE CONOCE COMO EL “PADRE DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA” Y ES LA PERSONA QUE HA EJERCIDO MAYOR IMPACTO EN EL DESARROLLO INICIAL DE LA ADMINISTRACIÓN. SU ENFOQUE FUE APLICAR LOS MÉTODOS DE LA CIENCIA A LOS PROBLEMAS DE LA ADMINISTRACIÓN, SIN PERDER DE VISTA QUE LOS PRINCIPALES MÉTODOS CIENTÍFICOS SON LA OBSERVACIÓN Y LA MEDICIÓN, CON LOS QUE DESARROLLÓ LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA.
  • 3. PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA DE TAYLOR PRINCIPIO DE LA PREPARACIÓN. LA SELECCIÓN CIENTÍFICA DE TRABAJADORES DE MODO QUE A CADA UNO SE LE ASIGNE LA RESPONSABILIDAD ESPECÍFICA DE UNA TAREA PARA LA CUAL SEA MÁS APTO. PRINCIPIO DE PLANEAMIENTO. SUSTITUIR EN EL TRABAJO DEL OPERADOR EL CRITERIO INDIVIDUAL, LA IMPROVISACIÓN Y LA ACTUACIÓN EMPÍRICO- PRÁCTICA POR LOS MÉTODOS BASADOS EN PROCEDIMIENTOS CIENTÍFICOS.
  • 4. PRINCIPIO DEL CONTROL. CONTROLAR EL TRABAJO PARA VERIFICAR QUE ESTÁ SIENDO BIEN EJECUTADO SEGÚN EL PLAN PREVISTO. PRINCIPIO DE LA EJECUCIÓN. DISTRIBUIR EL TRABAJO Y LAS RESPONSABILIDADES PARA QUE LA EJECUCIÓN DEL TRABAJO SEA DISCIPLINADA
  • 5. PRINCIPIOS SECUNDARIOS ESTUDIO DE TIEMPOS Y MOVIMIENTOS SE REALIZA UN ESTUDIO DE LOS TIEMPOS UTILIZADOS EN CADA FASE DEL PROCESO CON LA FINALIDAD DE ELIMINAR MOVIMIENTOS INÚTILES. SELECCIÓN CIENTÍFICA DEL TRABAJADOR CON ESTA SELECCIÓN SE ADECUAN LAS PERSONAS A LA ACTIVIDAD QUE VAN A DESARROLLAR. PREOCUPACIÓN POR LA FATIGA ESTUDIO DE LAS CAUSAS DE LA FATIGA CON EL OBJETIVO DE PREVENIRLAS Y ELIMINARLAS.
  • 6. ESTÁNDAR DE PRODUCCIÓN SIGNIFICA PONERLES UN ESTÁNDAR A LOS OBREROS PARA QUE LO CUMPLAN Y LOGRAR LA EFICIENCIA. PLAN DE INCENTIVO SALARIAL ESTABLECER INCENTIVOS ECONÓMICOS POR EL TRABAJO REALIZADO Y ÉSTE IRÁ SUBIENDO MIENTRAS MÁS PRODUZCAN. SUPERVISIÓN FUNCIONAL LA SUPERVISIÓN DEBE ESTAR A CARGO DE PERSONAS ESPECIALIZADAS. CONDICIONES AMBIENTALES DE TRABAJO MANTENER UN AMBIENTE FAVORABLE DE TRABAJO EN CUANTO AL CLIMA, ILUMINACIÓN, VENTILACIÓN, ETC., CON EL OBJETIVO DE EVITAR LA FATIGA.
  • 7. APORTACIONES LAS PRINCIPALES APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN SON LOS PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS LOS MECANISMOS DE ADMINISTRACIÓN EL PAGO POR DESTAJO LA SELECCIÓN DE PERSONAL EL ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TRABAJOS HUMANOS Y LA DELIMITACIÓN CLARA LA RESPONSABILIDAD LA SEPARACIÓN DE LA PLANEACIÓN Y LA OPERACIÓN
  • 8. LA ORGANIZACIÓN DE TIPO FUNCIONAL EL USO DE ESTÁNDARES EN EL CONTROL EL DESARROLLO DEL SISTEMA DE INCENTIVOS PARA BENEFICIO DE LOS TRABAJADORES LA ESPECIALIZACIÓN DEL TRABAJO. TAYLOR FUE EL PIONERO AL INTENTAR SUSTITUIR MÉTODOS EMPÍRICOS Y RUDIMENTARIOS POR MÉTODOS CIENTÍFICOS EN TODOS LOS OFICIOS; A ESTO SE LE CONOCIÓ COMO “LA ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO”
  • 9. CRÍTICAS A LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA DE TAYLOR • AUSENCIA DE COMPROBACIÓN CIENTÍFICA DE SUS AFIRMACIONES Y PRINCIPIOS. • CONSIDERA AL INDIVIDUO COMO UNA MÁQUINA O EQUIPO; NO TOMA EN CUENTA SU DIGNIDAD PERSONAL O SU PENSAMIENTO. • BUSCA EL RENDIMIENTO MÁXIMO DE LA PERSONA Y NO EL ÓPTIMO. • CONVIERTE LAS ACTIVIDADES EN TAREAS MECÁNICAS Y REPETITIVAS CON UNA TOTAL FALTA DE CREATIVIDAD.
  • 10. • ESPECIALIZA A LOS OBREROS EN LABORES MUY SIMPLES, LOS ROBOTIZA Y LES QUITA TODA CUALIFICACIÓN DE ACTUACIÓN. • CREA UNA COMPETITIVIDAD NEGATIVA ENTRE TRABAJADORES, LO QUE PROVOCA DEJAR DE LADO LA COOPERACIÓN, LA SOLIDARIDAD Y EL TRABAJO EN EQUIPO. • AUMENTA LAS GANANCIAS DE LA EMPRESA PERO REDUCE LOS SUELDOS DE TODOS LOS TRABAJADORES QUE NO PUEDAN LLEGAR AL NIVEL DE PRODUCCIÓN EXIGIDO E INCLUSO SEPARA A ÉSTOS DE SUS ACTIVIDADES.
  • 11. TEORÍA ADMINISTRATIVA CLÁSICA DE FAYOL SE CONOCE COMO EL “PADRE DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA” FUE UNO DE LOS PIONEROS EN EXPONER LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN. DESARROLLÓ EL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Y APORTÓ UNA AMPLIA Y EXPLÍCITA ESTRUCTURA DE PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS GENERALES QUE EXPLICABAN LA NATURALEZA DEL PROCESO. FAYOL VIVIÓ DE CERCA LAS CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y, MÁS TARDE, LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL. ESTUDIÓ Y SE GRADUÓ EN INGENIERÍA DE MINAS; CON EL TIEMPO INGRESÓ EN UNA EMPRESA METALÚRGICA Y CARBONÍFERA, LUGAR DONDE DESARROLLÓ TODA SU CARRERA.
  • 12. APORTACIONES ÁREAS FUNCIONALES. FAYOL CONCIBE SEIS ÁREAS FUNCIONALES DENTRO DE LA EMPRESA QUE ESTÁN RELACIONADAS ENTRE SÍ: TÉCNICA: PRODUCCIÓN Y FABRICACIÓN DE PRODUCTOS. COMERCIAL: COMPRA DE MATERIAS PRIMAS Y VENTA DE PRODUCTOS. FINANCIERA: ADQUISICIÓN Y USO DEL CAPITAL. SEGURIDAD: PROTECCIÓN DE LOS EMPLEADOS Y BIENES DE LA EMPRESA. ADMINISTRATIVA: USO ADECUADO DE LOS RECURSOS. CONTABLE: SE ENCARGA DE BALANCES, INVENTARIOS Y COSTOS UNIVERSALIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN. DEMUESTRA QUE ES UNA ACTIVIDAD COMÚN A TODAS LAS ORGANIZACIONES; EN DONDE HAYA UNA ORGANIZACIÓN DEBE EXISTIR UNA ADMINISTRACIÓN
  • 13. FUNCIONES ADMINISTRATIVAS O MODELO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO PREVISIÓN: EXAMINAR EL FUTURO, CALCULAR EL PORVENIR Y PREPARARLO POR MEDIO DE UN PROGRAMA DE ACCIÓN. ORGANIZACIÓN: PROVEER A LA EMPRESA DE TODO LO QUE ES ÚTIL PARA SU FUNCIONAMIENTO, ES DECIR, MATERIALES, HERRAMIENTAS, PERSONAL Y CAPITAL. DIRECCIÓN: HACER FUNCIONAR LOS PLANES Y SACAR EL MEJOR PARTIDO POSIBLE DE LOS AGENTES QUE COMPONEN LA UNIDAD DE TRABAJO EN INTERÉS DE LA EMPRESA. COORDINACIÓN: ARMONIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES ORGANIZACIONALES CON OBJETO DE FACILITAR SU FUNCIONAMIENTO Y ÉXITO. CONTROL: VERIFICAR LOS RESULTADOS Y COMPROBAR QUE TODO OCURRA CONFORME AL PROGRAMA ESTABLECIDO, LAS ÓRDENES DADAS Y LOS PRINCIPIOS ADMITIDOS.
  • 14. PRINCIPIOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN CLÁSICA DE FAYOL UNIDAD DE MANDO: CADA EMPLEADO DEBE RECIBIR INSTRUCCIONES SOBRE DETERMINADA OPERACIÓN SÓLO DE UNA PERSONA; CUANDO UN EMPLEADO REPORTA A MÁS DE UN SUPERIOR NECESARIAMENTE SURGEN CONFLICTOS EN LAS INSTRUCCIONES Y HABRÁ CONFUSIONES DE AUTORIDAD. AUTORIDAD Y RESPONSABILIDAD: TODA EMPRESA DEBE TENER UNA PERSONA QUE LA DIRIJA; LOS ADMINISTRADORES DEBEN DAR ÓRDENES PARA QUE SE PUEDAN REALIZAR LAS ACTIVIDADES. UNIDAD DE DIRECCIÓN: UN PROGRAMA PARA CADA ACTIVIDAD. DEBE HABER UNA SOLA CABEZA Y UN SOLO PLAN CONJUNTO PARA ACTIVIDADES QUE TENGAN EL MISMO OBJETIVO.
  • 15. CENTRALIZACIÓN: TODAS LAS ACTIVIDADES DEBEN SER MANEJADAS POR UNA SOLA PERSONA. LOS ADMINISTRADORES DEBEN CONSERVAR LA AUTORIDAD SUPREMA, AUNQUE TAMBIÉN ES NECESARIO QUE DEN A LOS SUBORDINADOS SUFICIENTE AUTORIDAD PARA REALIZAR BIEN SU TRABAJO. SUBORDINACIÓN DEL INTERÉS INDIVIDUAL AL INTERÉS GENERAL: EL INTERÉS DE UN EMPLEADO O UN GRUPO NO DEBE PREVALECER SOBRE EL DE LA ORGANIZACIÓN; SE DEBE BUSCAR BENEFICIAR A LA MAYORÍA. DISCIPLINA: CONDICIÓN INDISPENSABLE PARA LA OPERACIÓN ARMÓNICA DE LA EMPRESA, PUES SIN DISCIPLINA NINGUNA EMPRESA PUEDE PROSPERAR. LOS MIEMBROS DE UNA ORGANIZACIÓN NECESITAN RESPETAR LAS REGLAS Y LOS ACUERDOS QUE LA RIGEN. LA DISCIPLINA RESULTARÁ DE UN BUEN LIDERAZGO EN TODOS LOS NIVELES DE LA ORGANIZACIÓN
  • 16. DIVISIÓN DEL TRABAJO: CUANTAS MÁS PERSONAS SE ESPECIALICEN, REALIZARÁN SU TRABAJO CON MAYOR EFICIENCIA. ORDEN: UN LUGAR PARA CADA COSA Y CADA COSA EN SU LUGAR. JERARQUÍA: DEBE EXISTIR UNA CADENA JERÁRQUICA DESDE LOS NIVELES SUPERIORES (AUTORIDAD MÁXIMA) HASTA EL NIVEL MÁS BAJO, Y SE DEBE RESPETAR LA AUTORIDAD DE CADA NIVEL.
  • 17. JUSTA REMUNERACIÓN: EL PAGO RECIBIDO DEBE SER JUSTO SEGÚN EL TRABAJO REALIZADO Y ESTO DEBE DEJAR SATISFECHOS TANTO AL PERSONAL COMO A LA EMPRESA. EQUIDAD: EN LA ORGANIZACIÓN LOS BENEFICIOS ESTÁN DIRIGIDOS CON EL SENTIDO DE IGUALDAD, DEBEN SER COMPARTIDOS PARA LA EMPRESA-TRABAJADOR. ESTABILIDAD DEL PERSONAL: EL PERSONAL DEBE SENTIR SEGURIDAD EN SU TRABAJO Y JUNTO CON LOS ADMINISTRADORES TRATAR DE EVITAR LA ROTACIÓN DE EMPLEADOS, YA QUE ESTO NO FAVORECE AL FUNCIONAMIENTO EFICIENTE DE UNA ORGANIZACIÓN.
  • 18. INICIATIVA: UNA DE LAS PRÁCTICAS QUE EN LA ACTUALIDAD HA DADO MUY BUENOS RESULTADOS EN LAS ORGANIZACIONES ES DEJAR ACTUAR CON LIBERTAD AL TRABAJADOR, DE TAL FORMA QUE PUEDA PONER EN PRÁCTICA SUS IDEAS Y PLANES. ESPÍRITU DE EQUIPO: TENER EL PLENO CONVENCIMIENTO DE QUE EL TRABAJO EN EQUIPO DA MEJORES RESULTADOS QUE EL TRABAJO INDIVIDUAL, ORIGINA UN SENTIDO DE UNIDAD.
  • 19. TEORÍA BUROCRÁTICA Consiste en una forma de organización jerárquica del trabajo donde los funcionarios o trabajadores están especializados en su campo y funciones. Para Weber, la burocracia es un instrumento de dominación. La organización administrativa de tipo burocrático planteada por Weber proporcionará el más alto grado de eficacia en el trabajo y la organización. El objetivo de tal organización será resolver los problemas de la sociedad, y por extensión los de la empresa.
  • 20. Weber inició el estudio sistemático de la burocracia. Desarrolló una serie de observaciones en relación a ella y configuró las condiciones que contribuyen a ella, con conceptos como la economía monetaria, el sistema capitalista, la revolución industrial.
  • 21. TIPOS DE SOCIEDAD Dentro de su teoría de la burocracia, Weber plantea 3 tipos de sociedad según sus características: Destacan el patriarcado y la herencia (por ejemplo la familia). Destacan características místicas, arbitrarias y personalistas (por ejemplo los partidos políticos). Destacan las normas impersonales y la racionalidad (por ejemplos las grandes empresas). A partir de ella explica su teoría de la burocracia. • Sociedad tradicional • Sociedad carismática • Sociedad burocrática, racional o legal
  • 22. CARACTERÍSTICAS 1. Carácter legal de normas y reglamentos Existen una serie de normas y reglamentos escritos en la burocracia, que están elaborados de forma detallada y racional. Estos son coherentes con los objetivos de la burocracia. La burocracia se basa en una legislación propia que define su funcionamiento. 2. Impersonalidad Todas las reglas, decisiones y cuestiones administrativas se formularán y registrarán por escrito. El trabajador cumplirá su tarea de forma impersonal. 3. Jerarquía de la autoridad La legislación comentada se compone de una serie de reglas abstractas y establecidas de forma racional e intencional. El sujeto con autoridad posee una serie de funciones, derechos y obligaciones. Este sujeto tiene poder a razón de su cargo. El sujeto que obedece a la autoridad lo hace porque así lo determinan las leyes, y no tanto por obedecer a la voluntad del jefe.
  • 23. 4. Profesionalización y racionalidad Cada profesional será seleccionado por su grado de preparación y especialización en la materia. El trabajo a desarrollar se planteará como una carrera donde uno puedo ser promovido según su antigüedad, capacidad y conocimientos técnicos. 5. Máxima división del trabajo Existen una serie de cargos de poder dentro de la organización burocrática. Cada cargo de poder obedece a una serie de competencias, que están delimitadas a partir de una serie de reglas. Los cargos se organizan de forma jerárquica; así, cada cargo está bajo el control y supervisión de un cargo superior. Cada sujeto será responsable de sus decisiones y acciones, así como de las de sus subordinados. 6. Determinación de reglas Las reglas y las normas rigen la conducta de los trabajadores. Cada una de ellas se aplica a cada caso y situación en concreto de forma coherente.
  • 24. TEORÍA DE RELACIONES HUMANAS La teoría de las relaciones humanas nace en los Estados Unidos, hacia la cuarta década del Siglo XX Fue posible gracias al desarrollo de las ciencias sociales, en especial de la psicología. Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a la teoría clásica de la administración.
  • 25. CARACTERÍSTICAS Estudia la organización como un grupo de personas. Hace énfasis en las personas. Se inspira en sistemas de psicología. Delegación plena de autoridad. Autonomía del trabajador. Confianza y apertura. Énfasis en las relaciones humanas entre los empleados.
  • 26. La teoría clásica de la administración pretendió desarrollar una nueva filosofía empresarial, el método de trabajo constituyen las más importantes preocupaciones del administrador. Los trabajadores y los sindicatos vieron e interpretaron la administración científica como medio sofisticado de explotación de los empleados a favor de los intereses patronales. La teoría de las relaciones humanas surgió de la necesidad de contrarrestar la fuerte tendencia a la deshumanización del trabajo que se presentó con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los cuales los trabajadores debían someterse forzosamente.
  • 27. La teoría de las relaciones humanas se origina por la necesidad de alcanzar una eficiencia completa en la producción dentro de una armonía laboral entre el obrero y el patrón, en razón a las limitaciones que presentan las teorías clásica y científica de la administración, que con el fin de aumentar la rentabilidad del negocio llegó al extremo de la explotación de los trabajadores. Fue básicamente un movimiento de reacción y de oposición a dichas teorías de la administración.
  • 28. 4 PRINCIPALES CAUSAS DEL SURGIMIENTO DE LA TEORÍA Necesidad de humanizar y democratizar la administración. El desarrollo de las llamadas ciencias humanas. Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de Kurt Lewin. Las conclusiones del Experimento de Hawthorne.
  • 29. Demostró que el aspecto psicológico es muy importante en las tareas administrativas. Demostró la importancia de la comunicación. Demostró la importancia que tienen los grupos informales dentro de la empresa
  • 30. APORTES DE LA TEORIA RELACIONES HUMANAS Mejoró la perspectiva clásica de cómo se consideraba la productividad. El trabajo es una actividad importante para el ser humano y en su desarrollo influyen las relaciones sociales e individuales. No son los factores materiales, sino los psicológicos y sociales los que contribuyen más en el crecimiento de la productividad del trabajo. Recalcó la importancia del estilo del gerente y con ello revolucionaron la formación de los administradores.