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Guion - Guía de contenidos n°2: LA IGLESÍA Y LOS MIEDOS en la sociedad feudal

        Descriptor                                 Descripción
          Nivel                            7° Año básico.

          Sector                           Historia y Ciencias Sociales.
                   Unidad                  Europa en la Edad Media (Siglos V-XIII).

       Contenidos                              La Iglesia y su influencia dentro del feudalismo.
                                               Los miedos presentes en la sociedad feudal creados y uti-
                                                lizados por la Iglesia Católica.
                                           Reconocer la importancia de la
                                           Iglesia Católica durante el feudalismo y sus repercusiones en
          Objetivos de la clase
                                           la vida de los individuos de la sociedad feudal, específica-
                                           mente en al creación y utilización de miedos.

                                           Comparar formas de organización económica, social y política
                                           en las primeras civilizaciones, en la antigüedad clásica y en
       Objetivo fundamental (OF)
                                           la temprana Edad Media.
Objetivo fundamental transversal (OFT)     Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento.


Mapa de progreso, sociedad en perspecti- Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de
          va histórica, nivel 5          influencia entre las dimensiones políticas, económicas, cultu-
                                         rales y sociales.

                   Tiempo                  90 minutos.




                                               Inicio:
                                               En el inicio de la clase el profesor debe realizar una
                                               clase expositiva sobre la imagen y la importancia de
                                               la Iglesia en el feudalismo. (15 min.)
Desarrollo:
En esta etapa el profesor debe revisar en una clase expositiva, los miedos creados y utilizados por la
Iglesia en la sociedad feudal, revisando los más importantes, recalcando que estos serán esenciales
para la realización de la dramatización medieval. (30 min.)



Cierre:
En esta etapa el profesor debe aplicar la guía ayudando al alumno en cuanto a dudas o consultas, dan-
do énfasis en la tercera actividad que tiene que ver con la dramatización medieval, explicando paso a
paso las instrucciones. Luego esta debe ser entregada para su eventual evaluación. (40 min.)




          Profesor, para mayor ayuda te invitamos a revisar el blog don-
          de puedes encontrar recursos y cada una de las guías del
          alumno con el fin de apoyarte en este trabajo educativo:
          http://miedosfeudales.blogspot.com/

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  • 1. Guion - Guía de contenidos n°2: LA IGLESÍA Y LOS MIEDOS en la sociedad feudal Descriptor Descripción Nivel 7° Año básico. Sector Historia y Ciencias Sociales. Unidad Europa en la Edad Media (Siglos V-XIII). Contenidos  La Iglesia y su influencia dentro del feudalismo.  Los miedos presentes en la sociedad feudal creados y uti- lizados por la Iglesia Católica. Reconocer la importancia de la Iglesia Católica durante el feudalismo y sus repercusiones en Objetivos de la clase la vida de los individuos de la sociedad feudal, específica- mente en al creación y utilización de miedos. Comparar formas de organización económica, social y política en las primeras civilizaciones, en la antigüedad clásica y en Objetivo fundamental (OF) la temprana Edad Media. Objetivo fundamental transversal (OFT) Interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. Mapa de progreso, sociedad en perspecti- Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de va histórica, nivel 5 influencia entre las dimensiones políticas, económicas, cultu- rales y sociales. Tiempo 90 minutos. Inicio: En el inicio de la clase el profesor debe realizar una clase expositiva sobre la imagen y la importancia de la Iglesia en el feudalismo. (15 min.)
  • 2. Desarrollo: En esta etapa el profesor debe revisar en una clase expositiva, los miedos creados y utilizados por la Iglesia en la sociedad feudal, revisando los más importantes, recalcando que estos serán esenciales para la realización de la dramatización medieval. (30 min.) Cierre: En esta etapa el profesor debe aplicar la guía ayudando al alumno en cuanto a dudas o consultas, dan- do énfasis en la tercera actividad que tiene que ver con la dramatización medieval, explicando paso a paso las instrucciones. Luego esta debe ser entregada para su eventual evaluación. (40 min.) Profesor, para mayor ayuda te invitamos a revisar el blog don- de puedes encontrar recursos y cada una de las guías del alumno con el fin de apoyarte en este trabajo educativo: http://miedosfeudales.blogspot.com/