1. Sistema de Gestión
de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Regional Antioquia
Nombre Centro de Formación
GUIA DE APRENDIZAJE No._____
Fecha:
24-11-2011
Versión 4
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Programade Formación:
Técnico en Sistemas
No. Ficha en Sofia:
495104
Nombre del Proyecto:
Departamento Técnico en Teleinformática
Fase del Proyecto: Actividad de Proyecto:
Competencia: Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que garantice el
funcionamiento del hardware de los equipos.
Resultados de Aprendizaje:Ejecutar el mantenimiento físico interno y
externo de los equipos de cómputo aplicando las técnicas, insumos,
manuales y procedimientos establecidos.
Tiempo
Estimado de
Ejecución:
30 horas
2. INTRODUCCIÓN
El mantenimiento del computador es aquel que debemos realizar cada cierto tiempo, ya que
estos con el transcurso de los días acumulan polvo y suciedades que pueden afectar el
funcionamiento de esté.
El periodo de mantenimiento depende de diversos factores: la cantidad de horas diarias de
operación, el tipo de actividad que se ejecutan, el ambiente donde se encuentra instalado (si
hay polvo, calor, etc.), el estado general (si es un equipo nuevo o muy usado), y el resultado
obtenido en el último mantenimiento.
Los computadores funcionan muy bien y están protegidas cuando reciben mantenimiento. Si
no se limpian y se organizan con frecuencia el rendimiento general puede disminuir.
La presente guía le permitirá adquirir los conocimientos básicos acerca de los conceptos
necesarios para ejecutar el mantenimiento físico interno y externo de los equipos de cómputo
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Limpieza interna y externa de equipos de computo.
La guía se impartirá con una metodología de enseñanza por medio de la construcción de
la Competencia y formación por proyectos, se requiere que el aprendiz esté capacitado

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para asumir nuevos retos.
Los aprendices recibirá las instrucciones necesarias por parte del instructor sobre el
desarrollo de la actividad y orientará temas específicos en el área de:Mantenimiento físico
interno y externo de los equipos de cómputo, técnicas, insumos, manuales y
procedimientos establecidos.
A continuación se describe las actividades a realizar de la guía, que le permitirán
evidenciar el alcance del resultado de aprendizaje, asesoradas por el instructor:
1. Realice la lectura de los capítulos 1 – 2 – 3 -4 y 5 del documento de apoyo Limpieza y
ensamblar un pc.pdfy Productos químicos utilizados para el mantenimiento.pdf y
resuelva las siguientes preguntas:
¿Describa los pasos para realizar un mantenimiento preventivo?
evaluación del equipo
diagnosticar el equipo
detectar fallas
abrir el chasis
aspirar el equipo
limpiar la fuente de poder
limpiar ventilador del chasis
limpieza del lector óptico
limpieza del floppy
limpiar el armazón del chasis con espuma
limpieza del teclado
limpieza externa del monitor
¿Según usted cada cuanto se debe hacer un mantenimiento Físico de un Computador?
se debe realizar cada dos o tres meses para que le computador tenga un buen
desempeño.
¿Por qué es importante realizar mantenimiento en los computadores?
Es necesario siempre realizar un buen mantenimiento de nuestro equipo tanto en el
ámbito físico como en el de programación, para prevenir muchas fallas en su
funcionamiento y además para que todo funcione correctamente y evitar posibles
errores y daños tanto el software como en el hardware.
¿Cuáles son los implementos necesarios para realizar un mantenimiento Físico interno y
externo?
Se necesitan unos implementos y elementos los cuales nos sirven para que

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evitemos Que nuestro computador presente daños.
el alcohol isopropilico
la silicona liquida
el limpia pantallas
el limpia circuitos
el jabón frotex
el blower o soplete
juego de destornilladores
la manilla antiestática
lector de limpieza CD
la bayeta blanca
el pincel
las brochas
un cepillo de dientes
un borrador de leche
¿Cuáles son las normas de Seguridad que tenemos que tener en cuenta a la hora de
hacer un mantenimiento físico de un computador?
La limpieza para el computador es algo delicado; muchas personas sin experiencia
lo realizan y realizan danos incorregibles al equipo. Si no se está capacitado y
seguro no lo haga.
Como primera precaución es cuando valla a abrir el gabinete/case/carcasa,
asegúrese de desconectar los cables de corriente, video, dispositivos USB, etc.
Se debe tener claro las herramientas que va a utilizar o si no puede que este
dañando su PC en vez de limpiarlo.
Utilizar la manilla antiestática, esto para evitar que la energía estática dañe algún
componente cuando manipule el equipo.
Antes de desarmar, desconectar o quitar es recomendable que preste suma atención
de cómo y dónde van las piezas o el cable que este retirando.
Cuando desconecte o conecte asegúrese que el computador no esté encendido,
podría ocasionar que algunas piezas se dañen o deterioren.
Usar bata, tapabocas y demás elementos para la limpieza, por su salud y seguridad.
Debe tener mucho cuidado con algunos elementos con algunos elementos del PC,
que no se puedan manipular, pues podría deteriorarlos.
Mencione al menos cincoherramientas y cincoproductos especializados para realizar las
labores de limpieza en un equipo de cómputo y su uso o aplicación.
Herramientas Uso o aplicación Productos Uso o aplicación
Juegos de Se maneja para Plasma Clean Especial para

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destornilladores fijar las tarjetas
de expansión y
en muchos
casos también
las tapas del
CPU.
pantallas
plasma, LCD y
TFT Producto
100% natural.
Juego de Pinzas pueden ser útiles
para recoger
tornillos u
alguna otra pieza
pequeña que no
sea fácil
De manipular
manualmente.
Toallitas Anti
Estáticas

ideales para
limpiar el
Monitor de la
Computadora ya
Que no deja
residuos. Puede
ser usada
también para
limpiar el
teclado, Mouse y
Artículos de
plástico.

Espuma para
monitores pcd
Útil para limpiar
el Teclado,
Mouse, Monitor,
Gabinete de
nuestra PC.
Varsol Este producto se
aplica puro para
la limpieza de
marcos,
espátulas y
herramientas
en general,
puede usarse
para remover
residuos de tinta
de las manos,
prendas,
Para mezclarse
con jabón Karpol
para lograr mejor
poder
desengrasante.
Aire comprimido
removedor de polvo
ideal para
remover polvo,
basura, pelusas
y partículas de
óxido
E-DUSTER (Aire
comprimido)
Su uso permite
eliminar el polvo
y las partículas
Acumuladas en
los componentes

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en cualquier tipo
de superficie,
tablero de
circuitos
impresos,
computadoras,
teclados,
instrumentos de
laboratorio,
equipos de
fotografía y
video,
Instrumentación
médica y más.

electrónicos. E-
Duster puede ser
usado en
Equipo de
cómputo, de
telefonía, de
control, médico
y científico.
prolicom air express Su uso permite
eliminar el polvo
y las partículas
acumuladas en
los
Componentes
electrónicos.
Zero Tri Limpiador /
Desengrasante
Es ideal para
labores pesadas
donde el secado
rápido es
esencial y no se
desea
Utilizar solvente
alternativos
potencialmente
carcinogénicos.
Indique al menos 5 recomendaciones para desensamblar y limpiar los equipos de cómputo
Tener una área despejada y ordenada
Desconectar el sistema de la fuente de corriente
Colocar la pulsera antiestática
Retirar las tarjetas de expansión para la limpieza, registrando en la manera como
están colocadas
Por ningún motivo se debe abrir la fuente la fuente de poder durante la limpieza
2. De acuerdo a la lectura realizada de los capítulos 1 – 2 – 3 -4 y 5 del documento de
apoyo Limpieza y ensamblar un pc.pdfy resuelva las prácticas:

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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Práctica 1. Conoce tu computadora
Práctica 2. Arreglando para limpiar
Práctica 3. Dale un baño a tu CPU
Práctica 4. Limpieza profunda
Práctica 5. Armar y desarmar con precaución
3. Elabore un mapa conceptual de la lectura del documento: Corrosión.pdf
Ambiente(s) requerido:
Laboratorio de Sistemas
Sala de Sistemas
Medios y Recursos requeridos:
Kit de herramientas (Destornilladores, manilla antiestática, pinzas).
Kit de limpieza para computadores (Productos Químicos Apropiados)
EQUIPOS: PC para realizar practica
Criterios de Evaluación:  Utiliza equipos y herramientas para
mantenimiento de equipos de cómputo de
acuerdo con normas de higiene, seguridad
y manuales del fabricante.
 Aplica las técnicas y procedimientos de
mantenimiento preventivo de los equipos
de cómputo de acuerdo con los protocolos
establecidos.
Tipo de la evidencia: 1. Evaluación de conocimiento de los
conceptos sobre la limpieza interna y
externa de equipos de cómputo.
2. Practica sobre la limpieza interna y externa
de equipos de cómputo.
Producto entregable:  Informe técnico sobre las prácticas de
limpieza interna y externa de equipos de
cómputo.
 Informe digital sobre las actividades
propuestas en la guía.
Forma y fecha de entrega: 1. Evaluación de conocimiento de los
conceptos de redes, clasificación y
componentes.

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5. GLOSARIO
 Periféricos: dispositivos, aparatos o equipos electrónicos que se conectan al
computador y permiten la entrada o salida de datos, se clasifican en periféricos
de entrada (ratón, teclado, micrófono) y de salida (impresora, parlantes, monitor).
 Unidad central de procesamiento: (Central ProcessingUnit - CPU). Circuito
más complejo, que se encarga de ejecutar todas las instrucciones y realizar los
procesos lógicos y matemáticos de un ordenador.
 Procesador: En el interior de un ordenador habita una densa amalgama de
componentes electrónicos que son los responsable de su correcto
funcionamiento; componentes que conforman los circuitos que dan vida al
ordenador. Entre ellos destaca una zona fundamental, denominada UNIDAD
CENTRAL DE PROCESO (Central ProcessingUnit) Es el cerebro del PC; es un
chip que se encarga de procesar las instrucciones y los datos con los que trabaja
el computador. El procesador es el dispositivo más importante de un PC y el que
más influye en su velocidad.
 Memoria RAM: La memoria RAM (RandomAccesMemory) o memoria principal
son unos chips en los que el procesador almacena de forma temporal los datos y
los programas con los que trabaja. La cantidad de memoria RAM influye bastante
en la velocidad de un PC, entre más memoria RAM tenga, más rápido trabaja los
programas y más programas puede tener abiertos al mismo tiempo.
 Disco duro: Es el dispositivo de almacenamiento permanente interno en el que
se guardan los programas y todos los archivos que usted crea con esos
programas cuando trabaja en el computador. Entre más capacidad tenga un
disco dura, más información y programas puede almacenar en el PC. La
capacidad del disco duro se mide en gigabytes (GB). Un GB equivale a 1.024 MB
aproximadamente.
 Unidad de CD-ROM: Esta unidad sirve para leer los discos compactos (CD-
ROM) en los que vienen casi todos los programas y para escuchar CD de música
en el PC. La velocidad de una unidad de CD ROM depende dos factores: la tasa
de transferencia de datos (lo más importante y el único dato que le mencionarán)
y el tiempo de acceso.
 Unidad de CD RW: Es la que permite en un disco compacto, como el CD ROM o
el CD de música, escribir y guardar información; tiene las ventajas tradicionales
de esos discos, como durabilidad y una gran capacidad de almacenamiento de
datos (650 MB).
 Módem: Es un aparato que permite a los PC intercambiar datos por las líneas
telefónicas. Es el dispositivo que se usa para navegar por Internet. También sirve
para enviar y recibir faxes desde el PC (por ello algunos lo llaman fax-módem).
La forma corriente de conectarse con Internet es a través del teléfono, por lo
tanto se necesitará de uno. Hay módem de todas las formas y tamaños. Algunos
2. Informe digital con el desarrollo de cada
una de las actividades propuestas.

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son una cajita separada y se conocen como módems externos, con cables que
se conectan al computador y a la línea telefónica. Algunos otros se encuentran
dentro del computador con un sólo cable para el teléfono; los más nuevos son
pequeños objetos del tamaño de una tarjeta de crédito que se insertan en la
tarjeta madre.
 Caché secundario: El caché secundario o de segundo nivel (L2) es un chip de
memoria de alta velocidad (mucho más rápida que la memoria RAM) Este chip
mejora el desempeño debido a que el computador puede colocar y tomar datos e
instrucciones del caché secundario, en lugar de usar la más lenta memoria RAM
 Tarjeta madre: Es una tarjeta interna que aloja los principales componentes del
computador, como el procesador, la memoria RAM, las ranuras de expansión,
caché secundario y el BIOS. En esa tarjeta también están integrados los
controladores que manejan dispositivos como el disco dura, el teclado y el ratón.
En los PC de bajo costo a veces la tarjeta madre incluye un chip de vídeo (que
reemplaza la tarjeta de vídeo ) y un chip de sonido (que reemplaza la tarjeta de
sonido)
 Ranuras de expansión: Están ubicadas en la tarjeta madre y permiten conectar
tarjetas de expansión que dotan al PC de ciertas capacidades. En esa ranuras se
inserta, por ejemplo, la tarjeta de sonido (que permite al PC reproducir sonido) el
módem interno (que hace posible navegar por internet) la tarjeta de vídeo (que
permite mostrar imágenes en la pantalla). Una tarjeta madre moderna deberá
incluir tres tipos de ranuras de expansión: ISA, PCI y AGP.
 Puerto USB: permiten transferir datos a 12 megabits por segundo (Mbps) o sea
diez veces más rápido que un puerto serial. Esa velocidad no es imprescindible
para un dispositivo como el ratón (aunque hay ratones USB) pero si es una
opción para conectar aparatos como una unidad ZIP o una cámara de vídeo para
Internet.
 Tarjeta gráfica o de video: Es una tarjeta que le permite al PC mostrar
imágenes en el monitor; se la conoce con muchos nombres, como tarjeta gráfica,
tarjeta de video, adaptador de video y controlador de video. Esta tarjeta convierte
los datos con los que trabaja el computador en las señales que forman las
imágenes en el monitor. En los PC económicos, es común que la tarjeta de video
sea reemplazada por un chip de video integrado en la tarjeta madre, ese
esquema reduce el precio del PC y la calidad es aceptable.
6. FUENTES
 Documento de apoyo Limpieza y ensamblar un pc.pdf
 Documento de apoyo Productos químicos utilizados para el mantenimiento.pdf
 Documento de apoyo Corrosión.pdf
 www.wikipedia.com
 http://www.monografias.com

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Nombres Cargo Área Fecha
John Gutiérrez Instructor Teleinformática
8. CONTROL DELDOCUMENTO
ELABORÓ REVISÓ APROBÓ VERSIÓ
N
FECHA
Amaris Ariza Bolaño
Doris Elena Monsalve
Sossa
María Eugenia Agudelo
Ruiz
Gloria Isabel Daza
Restrepo
Doris María
Parra Pineda
Xiomara
Posada
Zuluaga
04 Noviembre
24 de 2011