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REDES SOCIALES
Lizeth dayana Aragón
José Alejandro toro
Profesora:
Érica Henao
Institución educativa académico
Cartago valle
2015
TALLER
1. Uso del correo electrónico:
No responder al correo no solicitado
Responder al correo no solicitado es una forma de aumentar la cantidad de correo
basura en nuestro buzón ya que indica al remitente que la cuenta es leída. Los
mensajes no deseados (incluidos los que contiene o contenían virus) deben
borrarse sin más.
No abrir ficheros que no esperamos
Aunque procedan aparentemente de personas conocidas no debemos abrir
mensajes no esperados que contengan adjuntos ya que puede tratarse de virus
Aunque el servicio antivirus del correo UC los haya limpiado es bueno tener esta
costumbre.
No difundir correo no solicitado
No reenvié correo no solicitado (cadenas de mensajes, publicidad, rumores y
bulos (por ejemplo sobre virus),...). Solo está contribuyendo a aumentar el correo
no solicitado entre sus conocidos.
No envié mensajes a muchas personas en el campo "Para"
Si envía un correo a una larga lista de personas en el campo "Para" está
contribuyendo a que estas personas reciban más correo no solicitado. Además
puede que algunos de ellos no deseen que su dirección sea conocida por terceras
personas. Utilice para ello el campo CCO (copia oculta).
Dar nuestra dirección con moderación.
No proporcione su dirección de correo en webs de dudosa confianza o que
puedan enviarle publicidad no deseada. Atentos al rellenar formularios para no
indicar sin saberlo que queremos recibir publicidad. Es una buena idea disponer
de una cuenta gratuita para registrarnos en este tipo de sitios.
Diferenciar entre correo profesional y personal.
Obtenga una cuenta de correo electrónico para asuntos personales. De esta forma
podrá reducir el volumen de correo de su buzón profesional en la UC,
manteniendo este para sus fines adecuados.
Usar un estilo de redacción adecuado al destinatario.
La forma de redacción debe adecuarse al destinatario. No escriba en mayúsculas
ya que implica gritar. Utilice los símiles (símbolos de caras) con moderación y
nunca en un mensaje formal. No utilice la arroba (@) como sustituto del género
neutro. Si el contenido de un mensaje le irrita, no conteste de forma inmediata,
haga antes una pausa. Tenga en cuenta que se trata de comunicación escrita.
Limite el tamaño de los mensajes y el uso de adjuntos.
El correo electrónico no es el mecanismo adecuado para transferir ficheros. Tenga
en cuenta que el destinatario puede tener problemas para leerlos, bien por su
excesivo tamaño o porque el tipo de fichero (.exea, .vis, ) puede estar prohibido en
el sistema receptor. Como alternativa y para enviar mensajes grandes puede usar
el Servicio de Envío de Grandes Ficheros. Cuando enviemos un adjunto indicar en
el texto del mensaje cuál es su contenido y su propósito para evitar que el
destinatario sospeche de que se trata de un virus.
Incluya un "Asunto" del mensaje
Indique en el campo "Asunto" una frase descriptiva del mensaje. Esto facilita la
clasificación, recuperación y lectura al destinario y constituye una norma de
cortesía.
Limite el tamaño de las firmas automáticas
Las firmas automáticas y otro tipo de texto de inclusión automática debe ser lo
más esquemáticas posibles. No incluya imágenes o información innecesaria.
Limítelo a sus datos de contacto esenciales. Tenga presente si quiere que estos
datos sean visibles cuando escribe a ciertas personas o a listas de distribución. En
el lado opuesto nunca deje de identificarse con nombre y apellidos cuando nos
dirigimos a personas desconocidas.
No utilice estilos ni adornos innecesarios
Límite el uso de mensajes en formato HTML cuando sea estrictamente necesario
para una mejor organización del texto. No utilice estilos con fondos de mensaje ya
que recargan (en todos los sentidos) el correo y pueden provocar problemas en el
destinatario.
Respete la privacidad de los mensajes y el destinatario
 No reenvié mensajes destinados a usted sin el permiso del remitente, sobre
todo aquellos con contenido conflictivo o confidencial.
 No abuse de Nuevas funcionalidades como el "aviso de lectura", su eficacia
práctica es escasa y puede suponer una intromisión en la privacidad del
destinatario.
 No divulgue la dirección de una persona a terceros sin su permiso. No
publique direcciones de correo en una web sin permiso del titular.
2. que es un blog:
Un blog, (también se conocen como bitácora), es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero
el más reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el
autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico,
empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
Función principal:
La función principal del blog es que otro de los lectores pueda interactuar con el
autor.
Ventajas del blog:
Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para
mejorar la publicación de contenidos, de hecho basadas para usarse como diario
virtual.
Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es
relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así
que puedes hacer llegar la información a quien quieras.
Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras,
puede que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás
expresarte como mejor te convenga.
Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo
que sabes y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar
aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se
puede intentar.
Beneficio económico: puedes sacar también algún provecho económico de
diversas formas, hasta puedes dar a conocer algún producto o servicio que
ofrezcas.
Desventajas
Frustración: puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de
los lectores, no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser
frustrante.
Como en todo a veces pasa que debes lidiar con gente que solo trata de fastidiarte
y que ni siquiera lee tu trabajo y en vez de eso tratan de atacarte sin razón
aparente.
No saber expresarte: es una de las cosas que más pasan sobre todo cuando no
has escrito mucho anteriormente, pasa que no sabemos expresarnos muy bien
para comunicar nuestras ideas y es algo difícil al principio.
Algunos blogs no son credos mediante la información y conocimiento de los
redactores sino más bien en ocasiones solo suele ser copia de la información de
otro blog.
1. Las plantillas del blog no se pueden modificar al 100%
2. Si empezamos nuestro blog en blogger y luego queremos pasarnos a
wordpress tendremos varias trabas y por lo general hacer una migración es
bastante engorroso
3. Puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de los
lectores, no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser
frustrante.
4. En ocasiones debes lidiar con personas que no comparten tú mismo criterio
por lo que puedes ser tratado de manera poco humana
5. En ocasiones debes lidiar con personas que no comparten tú mismo criterio
por lo que puedes ser tratado de manera poco humana
6. El no poder expresarte hace que tu blog pierda interés en los lectores
7. En ocasiones un blog puede ser credo con motivos no éticos y profesionales por
lo que recibe malos comentarios.
3. que es un wiki
Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las
páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través
de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la
colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar
información.
Ventajas del wiki:
 son muy útiles ya que dan a sus usuarios la posibilidad de crear y optimizar
páginas de manera instantánea, brindándoles mucha flexibilidad y libertad.
Gracias a esto, se han convertido en un formato muy popular, que se
beneficia de los infinitos aportes de la comunidad;
 es esperable que el contenido de los wikis sea vigente, aunque esto
depende de varios factores, como ser la popularidad de la materia que
tratan;
 vuelven muy sencilla la revisión del trabajo antes de la publicación
 En un ámbito estudiantil, incentivan a los alumnos gracias a combinar el
aprendizaje con el uso de la tecnología, y los motiva a trabajar en grupo;
 Dado que varios autores pueden colaborar en la redacción de un mismo
artículo, los wikis ponen el contenido en primer plano, dejando menos lugar
al divismo;
 Se trata de una plataforma sencilla de utilizar, pero con la fuerza suficiente
para redefinir la manera en la que se estudia y se comparte el
conocimiento;
 dependiendo del proyecto, son económicos de crear y de mantener;
 ofrecen la posibilidad de escribir cada artículo en diferentes idiomas. Una
vez publicados, usuarios de todo el mundo pueden acceder con facilidad a
la versión de su interés, dado que cada una puede mostrar los enlaces a las
restantes.
Desventajas del wiki:
 Dado que se trata de un servicio disponible en forma gratuita y libre para
cualquier usuario de la Red, brindándoles la posibilidad de crear y modificar
la información a su gusto, la veracidad de los artículos se ve afectada. Sin
embargo, a pesar de los constantes actos de vandalismo a sitios como
Wikipedia, existen diversas técnicas de control, tarea en la cual también se
puede involucrar la comunidad;
 Muchas veces, el contenido infringe los derechos de otro autor (por
ejemplo, citando sin permiso frases textuales);
 La múltiple autoría acarrea diferencias en el literario, en el enfoque del
texto (que puede estar relacionado con cuestiones culturales) y en la
calidad de la redacción: es común encontrar artículos que constan de
párrafos bien escritos combinados con auténticas pesadillas ortográficas y
gramaticales.
5 redes sociales para que sirven, ventajas y desventajas
1. Facebook
Es la red social por excelencia, creada en 2004 por Mark Zuckerberg y varios
compañeros de Harvard. Hoy cuenta con más de 901 millones de usuarios
registrados. Es una red bastante completa, ya que puedes escribir en el muro,
jugar y compartir fotos y videos, entre muchas otras aplicaciones. Además, con
sus aplicaciones móviles, recibe 200 millones de visitas diarias. Una de las
aplicaciones más nuevas y populares es BranchOut, una aplicación de bolsa de
trabajo. Facebook busca actualizarse constantemente e integra nuevas
aplicaciones o realiza pequeñas modificaciones en su página.
2. Twitter
Fundada en 2006, esta red social de microblogging te permite compartir mensajes
con tus seguidores de 140 caracteres. Cuenta con más de 200 millones de
usuarios a nivel mundial. En un principio, no fue tan aceptada, ya que era vista
como una actualización de estado; sin embargo hoy sus usuarios lo consideran
tan entretenido y divertido como Facebook. En Twitter puedes compartir fotos, tu
ubicación y participar en temas mediante los hashtags y los trading topics.
3. Google+
Google+ fue lanzada en 2011, por el gigante Google. Esta red social busca ser la
competencia directa de Facebook, de hecho constantemente se hacen
comparaciones de sus actualizaciones. Funciona mediante círculos (grupos para
compartir) y cuenta con Hangouts (para video chat), mensajería y seguimiento de
intereses. Cuenta con una sección de novedades para ver las actualizaciones de
los círculos. Además te permite la integración con otras aplicaciones de Google.
Hoy tiene más de 170 millones de usuarios registrados con 20 millones de visitas
diarias.
4. Pinterest
Esta red social, lanzada en 2010, tiene un formato de tabla de anuncios y permite
a los usuarios crear y administrar colecciones de imágenes mediante temas. Se
puede navegar por los ‘pinboards‘. Lo que esta aplicación intenta es “conectar al
mundo a través de las cosas que las personas consideran interesantes”. Tiene
conexión a otras redes como Twitter y Facebook; además, recibe un promedio de
17 millones de visitas, con más de 21 millones de usuarios.
5. LinkedIn
Esta red social fue creada en 2002, pero llegó al público general hasta 2003. Su
característica principal es que está orientada a los negocios y al mundo laboral.
LinkedIn permite a los usuarios mantener una base de datos de las personas con
las que pueden tener algún tupo de relación laboral y se construye mediante
conexiones directas entre los usuarios. También cuenta con grupos de interés, en
los que se puede compartir información necesaria para el trabajo. De igual forma,
es un excelente espacio para buscar empleado o empleador con sus más de 150
millones de usuarios registrados.
A pesar de que por ser redes sociales todos estos sitios tienen características
similares, cada una tiene un propósito específico y algo que la identifica. Por
supuesto, todas ellas cuentan con aplicaciones móviles para la tableta o el
smartphone, para que siempre puedas estar conectado. Seguramente, muchos de
nosotros estamos en más de una red social, pero nos gustaría saber cuál es tu
favorita o la que más usas.
Redes de aprendizaje:
Wikipedia:
Wikipedia es una enciclopedia digital que se encuentra disponible a través
de Internet. Se trata de una publicación de acceso libre y gratuito, con más de 15
millones de artículos redactados por voluntarios en más de 200 idiomas.
La enciclopedia, gestionada por una organización sin fines de lucro que se
denomina Fundación Wikimedia, fue creada por los norteamericanos Jimmy Wales
y Larry Sanger en 2001. Su nombre es una contracción de wiki wiki (“rápido” en
idioma hawaiano) y enciclopedia (“enciclopedia” en inglés).
Estas características son las que han hecho que actualmente Wikipedia se haya
convertido en una herramienta de información para todo el mundo. Así, tanto los
estudiantes, para obtener datos acerca de un tema que abordan en clase, como
cualquiera que quiera saber qué significa la palabra que tiene ante sí hacen uso
de aquella enciclopedia de la Red.
Tan importante es en nuestro día a día que en estos momentos se encuentra en el
“top ten” de los lugares más visitados de la Red. Y es que es realmente útil pues
está conformada por más de 37 millones de artículos que se pueden encontrar en
un total de 284 idiomas diferentes.
Yahoo
También conocida simplemente como Yahoo, es una compañía norteamericana
focalizada en brindar prestaciones relacionadas con Internet. Esta empresa posee
un directorio, un buscador, tiendas virtuales y diversas aplicaciones, entre las
cuales aparece un sistema de correo electrónico muy utilizado a nivel mundial.
Yang y David Filo, dos alumnos de la Universidad de Stanford. Dos años más
tarde la firma comenzó a cotizar en la bolsa de Nueva York.
En relación El gigante Yahoo fue creado durante los primeros días de
1994 por Jerry a por qué fue bautizada como Yahoo, no se puede decir demasiado
porque la información no es muy precisa. La versión más firme sostiene que
el padre de Filo solía comentar que su hijo y Yang era dos “yahoos”, un término
utilizado en la literatura para nombrar a una criatura salvaje y atroz.
El rincón del vago:
El Rincón del Vago es un sitio web dedicado a deducir diversos trabajos o estudios
de contenido público, pues la mayoría de ellos han sido donados por otros
usuarios o estudiantes que pueden enviar fácilmente su trabajo o estudio a la web.
El sitio web creado en 1998 en Salamanca1 se dio a conocer masivamente en
España relativamente en poco tiempo, siendo un sitio de especial atención para
estudiantes y profesores, 2 sobre todo de estos últimos para evitar copias o
plagios de los anteriores, consiguiendo una obra de estudio fácilmente sin el
menor esfuerzo denotando así la referencia al término de la web "Vago".
Su mascota o logotipo desde su creación ha sido una caricatura de un buitre
denotándose el hecho de la alimentación carroñera del mismo, asimilando
probablemente de ello, y así la fábula irónica del "carroñero cultural".
Los términos de uso del sitio prohíben cualquier enlace directo a un apunte alojado
en el sitio. Asimismo, los contribuyentes deben conocer que por estos términos,
subir un texto implica entregar a France Télécom (la empresa propietaria)
derechos exclusivos sobre ese documento, que el autor ya no estará habilitado a
distribuir por su cuenta
Colombia aprende:
Colombia Aprende, la red del conocimiento
El Portal Colombia Aprende es el punto de acceso y encuentro virtual de la
comunidad educativa colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de
calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la
educación del país.
Reconocimientos
El portal que nació el 24 de mayo de 2004, hace parte del proyecto de Nuevas
Tecnologías del Ministerio de Educación Nacional, es actualmente presidente de
la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) y considerado por la
UNESCO, como uno de los tres mejores Portales de América Latina y el Caribe.
Productos y Servicios
En este espacio virtual los Docentes y Directivos (rectores, coordinadores, y
demás) de las instituciones de educación básica, media y superior, pueden
acceder a los recursos, productos y servicios aplicables en los procesos
educativos.
Los estudiantes de educación superior, por su lado, encuentran claves para elegir
y escoger una carrera profesional y toda la información sobre créditos educativos y
las diferentes pruebas ECAES.
Por otro lado, los estudiantes de básica sacan provecho de las herramientas y
recursos necesarios para la investigación y desarrollo de sus tareas. El Portal
proporciona toda la información sobre las pruebas del ICFES e invita a participar a
los estudiantes en los diferentes concursos que organizan.
Para los investigadores en educación existen productos e información para
enriquecer sus conocimientos y así mismo, pueden ponerse en contacto con sus
pares en el mundo e intercambiar documentos de interés.
Y para las familias, el Portal proporciona herramientas para la búsqueda apropiada
de colegio e incentivan la educación desde el hogar a través de actividades en
familia. Al mismo tiempo, todos estos actores de la comunidad educativa están
invitados a compartirsus experiencias y hacer parte de las redes y comunidades
virtuales que ofrece el Portal.En definitiva, el Portal Colombia Aprende invita a
todos los directivos, docentes, estudiantes, investigadores y familias colombianas
a hacer parte de esta sociedad del conocimiento para apoyar la eficiencia y el
progreso de la educación del país.
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  • 1. REDES SOCIALES Lizeth dayana Aragón José Alejandro toro Profesora: Érica Henao Institución educativa académico Cartago valle 2015
  • 2. TALLER 1. Uso del correo electrónico: No responder al correo no solicitado Responder al correo no solicitado es una forma de aumentar la cantidad de correo basura en nuestro buzón ya que indica al remitente que la cuenta es leída. Los mensajes no deseados (incluidos los que contiene o contenían virus) deben borrarse sin más. No abrir ficheros que no esperamos Aunque procedan aparentemente de personas conocidas no debemos abrir mensajes no esperados que contengan adjuntos ya que puede tratarse de virus Aunque el servicio antivirus del correo UC los haya limpiado es bueno tener esta costumbre. No difundir correo no solicitado No reenvié correo no solicitado (cadenas de mensajes, publicidad, rumores y bulos (por ejemplo sobre virus),...). Solo está contribuyendo a aumentar el correo no solicitado entre sus conocidos. No envié mensajes a muchas personas en el campo "Para" Si envía un correo a una larga lista de personas en el campo "Para" está contribuyendo a que estas personas reciban más correo no solicitado. Además puede que algunos de ellos no deseen que su dirección sea conocida por terceras personas. Utilice para ello el campo CCO (copia oculta).
  • 3. Dar nuestra dirección con moderación. No proporcione su dirección de correo en webs de dudosa confianza o que puedan enviarle publicidad no deseada. Atentos al rellenar formularios para no indicar sin saberlo que queremos recibir publicidad. Es una buena idea disponer de una cuenta gratuita para registrarnos en este tipo de sitios. Diferenciar entre correo profesional y personal. Obtenga una cuenta de correo electrónico para asuntos personales. De esta forma podrá reducir el volumen de correo de su buzón profesional en la UC, manteniendo este para sus fines adecuados. Usar un estilo de redacción adecuado al destinatario. La forma de redacción debe adecuarse al destinatario. No escriba en mayúsculas ya que implica gritar. Utilice los símiles (símbolos de caras) con moderación y nunca en un mensaje formal. No utilice la arroba (@) como sustituto del género neutro. Si el contenido de un mensaje le irrita, no conteste de forma inmediata, haga antes una pausa. Tenga en cuenta que se trata de comunicación escrita. Limite el tamaño de los mensajes y el uso de adjuntos. El correo electrónico no es el mecanismo adecuado para transferir ficheros. Tenga en cuenta que el destinatario puede tener problemas para leerlos, bien por su excesivo tamaño o porque el tipo de fichero (.exea, .vis, ) puede estar prohibido en el sistema receptor. Como alternativa y para enviar mensajes grandes puede usar el Servicio de Envío de Grandes Ficheros. Cuando enviemos un adjunto indicar en el texto del mensaje cuál es su contenido y su propósito para evitar que el destinatario sospeche de que se trata de un virus. Incluya un "Asunto" del mensaje Indique en el campo "Asunto" una frase descriptiva del mensaje. Esto facilita la clasificación, recuperación y lectura al destinario y constituye una norma de cortesía.
  • 4. Limite el tamaño de las firmas automáticas Las firmas automáticas y otro tipo de texto de inclusión automática debe ser lo más esquemáticas posibles. No incluya imágenes o información innecesaria. Limítelo a sus datos de contacto esenciales. Tenga presente si quiere que estos datos sean visibles cuando escribe a ciertas personas o a listas de distribución. En el lado opuesto nunca deje de identificarse con nombre y apellidos cuando nos dirigimos a personas desconocidas. No utilice estilos ni adornos innecesarios Límite el uso de mensajes en formato HTML cuando sea estrictamente necesario para una mejor organización del texto. No utilice estilos con fondos de mensaje ya que recargan (en todos los sentidos) el correo y pueden provocar problemas en el destinatario. Respete la privacidad de los mensajes y el destinatario  No reenvié mensajes destinados a usted sin el permiso del remitente, sobre todo aquellos con contenido conflictivo o confidencial.  No abuse de Nuevas funcionalidades como el "aviso de lectura", su eficacia práctica es escasa y puede suponer una intromisión en la privacidad del destinatario.  No divulgue la dirección de una persona a terceros sin su permiso. No publique direcciones de correo en una web sin permiso del titular. 2. que es un blog: Un blog, (también se conocen como bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.
  • 5. Función principal: La función principal del blog es que otro de los lectores pueda interactuar con el autor. Ventajas del blog: Facilidad de uso: las plataformas para crear blogs y publicar han sido hechas para mejorar la publicación de contenidos, de hecho basadas para usarse como diario virtual. Alcance de la audiencia: como un blog tiene por plataforma Internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea cual sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la información a quien quieras. Libertad para expresarte: con un blog tienes libertad para decir lo que quieras, puede que a unos les guste o no, pero mientras tu blog siga activo podrás expresarte como mejor te convenga. Compartir conocimientos: una buena forma de ayudar al mundo es compartir lo que sabes y tratar de mejorar en lo que se pueda el aprendizaje para mejorar aunque sea un poco los conocimientos de alguien, no siempre es posible pero se puede intentar. Beneficio económico: puedes sacar también algún provecho económico de diversas formas, hasta puedes dar a conocer algún producto o servicio que ofrezcas. Desventajas Frustración: puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de los lectores, no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser frustrante. Como en todo a veces pasa que debes lidiar con gente que solo trata de fastidiarte y que ni siquiera lee tu trabajo y en vez de eso tratan de atacarte sin razón aparente. No saber expresarte: es una de las cosas que más pasan sobre todo cuando no has escrito mucho anteriormente, pasa que no sabemos expresarnos muy bien para comunicar nuestras ideas y es algo difícil al principio. Algunos blogs no son credos mediante la información y conocimiento de los redactores sino más bien en ocasiones solo suele ser copia de la información de otro blog.
  • 6. 1. Las plantillas del blog no se pueden modificar al 100% 2. Si empezamos nuestro blog en blogger y luego queremos pasarnos a wordpress tendremos varias trabas y por lo general hacer una migración es bastante engorroso 3. Puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de los lectores, no siempre es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser frustrante. 4. En ocasiones debes lidiar con personas que no comparten tú mismo criterio por lo que puedes ser tratado de manera poco humana 5. En ocasiones debes lidiar con personas que no comparten tú mismo criterio por lo que puedes ser tratado de manera poco humana 6. El no poder expresarte hace que tu blog pierda interés en los lectores 7. En ocasiones un blog puede ser credo con motivos no éticos y profesionales por lo que recibe malos comentarios. 3. que es un wiki Wiki es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información. Ventajas del wiki:  son muy útiles ya que dan a sus usuarios la posibilidad de crear y optimizar páginas de manera instantánea, brindándoles mucha flexibilidad y libertad. Gracias a esto, se han convertido en un formato muy popular, que se beneficia de los infinitos aportes de la comunidad;
  • 7.  es esperable que el contenido de los wikis sea vigente, aunque esto depende de varios factores, como ser la popularidad de la materia que tratan;  vuelven muy sencilla la revisión del trabajo antes de la publicación  En un ámbito estudiantil, incentivan a los alumnos gracias a combinar el aprendizaje con el uso de la tecnología, y los motiva a trabajar en grupo;  Dado que varios autores pueden colaborar en la redacción de un mismo artículo, los wikis ponen el contenido en primer plano, dejando menos lugar al divismo;  Se trata de una plataforma sencilla de utilizar, pero con la fuerza suficiente para redefinir la manera en la que se estudia y se comparte el conocimiento;  dependiendo del proyecto, son económicos de crear y de mantener;  ofrecen la posibilidad de escribir cada artículo en diferentes idiomas. Una vez publicados, usuarios de todo el mundo pueden acceder con facilidad a la versión de su interés, dado que cada una puede mostrar los enlaces a las restantes. Desventajas del wiki:  Dado que se trata de un servicio disponible en forma gratuita y libre para cualquier usuario de la Red, brindándoles la posibilidad de crear y modificar la información a su gusto, la veracidad de los artículos se ve afectada. Sin embargo, a pesar de los constantes actos de vandalismo a sitios como Wikipedia, existen diversas técnicas de control, tarea en la cual también se puede involucrar la comunidad;  Muchas veces, el contenido infringe los derechos de otro autor (por ejemplo, citando sin permiso frases textuales);  La múltiple autoría acarrea diferencias en el literario, en el enfoque del texto (que puede estar relacionado con cuestiones culturales) y en la calidad de la redacción: es común encontrar artículos que constan de párrafos bien escritos combinados con auténticas pesadillas ortográficas y gramaticales.
  • 8. 5 redes sociales para que sirven, ventajas y desventajas 1. Facebook Es la red social por excelencia, creada en 2004 por Mark Zuckerberg y varios compañeros de Harvard. Hoy cuenta con más de 901 millones de usuarios registrados. Es una red bastante completa, ya que puedes escribir en el muro, jugar y compartir fotos y videos, entre muchas otras aplicaciones. Además, con sus aplicaciones móviles, recibe 200 millones de visitas diarias. Una de las aplicaciones más nuevas y populares es BranchOut, una aplicación de bolsa de trabajo. Facebook busca actualizarse constantemente e integra nuevas aplicaciones o realiza pequeñas modificaciones en su página. 2. Twitter Fundada en 2006, esta red social de microblogging te permite compartir mensajes con tus seguidores de 140 caracteres. Cuenta con más de 200 millones de usuarios a nivel mundial. En un principio, no fue tan aceptada, ya que era vista como una actualización de estado; sin embargo hoy sus usuarios lo consideran tan entretenido y divertido como Facebook. En Twitter puedes compartir fotos, tu ubicación y participar en temas mediante los hashtags y los trading topics. 3. Google+ Google+ fue lanzada en 2011, por el gigante Google. Esta red social busca ser la competencia directa de Facebook, de hecho constantemente se hacen comparaciones de sus actualizaciones. Funciona mediante círculos (grupos para compartir) y cuenta con Hangouts (para video chat), mensajería y seguimiento de intereses. Cuenta con una sección de novedades para ver las actualizaciones de los círculos. Además te permite la integración con otras aplicaciones de Google. Hoy tiene más de 170 millones de usuarios registrados con 20 millones de visitas diarias. 4. Pinterest Esta red social, lanzada en 2010, tiene un formato de tabla de anuncios y permite a los usuarios crear y administrar colecciones de imágenes mediante temas. Se puede navegar por los ‘pinboards‘. Lo que esta aplicación intenta es “conectar al mundo a través de las cosas que las personas consideran interesantes”. Tiene conexión a otras redes como Twitter y Facebook; además, recibe un promedio de 17 millones de visitas, con más de 21 millones de usuarios.
  • 9. 5. LinkedIn Esta red social fue creada en 2002, pero llegó al público general hasta 2003. Su característica principal es que está orientada a los negocios y al mundo laboral. LinkedIn permite a los usuarios mantener una base de datos de las personas con las que pueden tener algún tupo de relación laboral y se construye mediante conexiones directas entre los usuarios. También cuenta con grupos de interés, en los que se puede compartir información necesaria para el trabajo. De igual forma, es un excelente espacio para buscar empleado o empleador con sus más de 150 millones de usuarios registrados. A pesar de que por ser redes sociales todos estos sitios tienen características similares, cada una tiene un propósito específico y algo que la identifica. Por supuesto, todas ellas cuentan con aplicaciones móviles para la tableta o el smartphone, para que siempre puedas estar conectado. Seguramente, muchos de nosotros estamos en más de una red social, pero nos gustaría saber cuál es tu favorita o la que más usas. Redes de aprendizaje: Wikipedia: Wikipedia es una enciclopedia digital que se encuentra disponible a través de Internet. Se trata de una publicación de acceso libre y gratuito, con más de 15 millones de artículos redactados por voluntarios en más de 200 idiomas. La enciclopedia, gestionada por una organización sin fines de lucro que se denomina Fundación Wikimedia, fue creada por los norteamericanos Jimmy Wales y Larry Sanger en 2001. Su nombre es una contracción de wiki wiki (“rápido” en idioma hawaiano) y enciclopedia (“enciclopedia” en inglés). Estas características son las que han hecho que actualmente Wikipedia se haya convertido en una herramienta de información para todo el mundo. Así, tanto los estudiantes, para obtener datos acerca de un tema que abordan en clase, como cualquiera que quiera saber qué significa la palabra que tiene ante sí hacen uso de aquella enciclopedia de la Red. Tan importante es en nuestro día a día que en estos momentos se encuentra en el “top ten” de los lugares más visitados de la Red. Y es que es realmente útil pues está conformada por más de 37 millones de artículos que se pueden encontrar en un total de 284 idiomas diferentes.
  • 10. Yahoo También conocida simplemente como Yahoo, es una compañía norteamericana focalizada en brindar prestaciones relacionadas con Internet. Esta empresa posee un directorio, un buscador, tiendas virtuales y diversas aplicaciones, entre las cuales aparece un sistema de correo electrónico muy utilizado a nivel mundial. Yang y David Filo, dos alumnos de la Universidad de Stanford. Dos años más tarde la firma comenzó a cotizar en la bolsa de Nueva York. En relación El gigante Yahoo fue creado durante los primeros días de 1994 por Jerry a por qué fue bautizada como Yahoo, no se puede decir demasiado porque la información no es muy precisa. La versión más firme sostiene que el padre de Filo solía comentar que su hijo y Yang era dos “yahoos”, un término utilizado en la literatura para nombrar a una criatura salvaje y atroz. El rincón del vago: El Rincón del Vago es un sitio web dedicado a deducir diversos trabajos o estudios de contenido público, pues la mayoría de ellos han sido donados por otros usuarios o estudiantes que pueden enviar fácilmente su trabajo o estudio a la web. El sitio web creado en 1998 en Salamanca1 se dio a conocer masivamente en España relativamente en poco tiempo, siendo un sitio de especial atención para estudiantes y profesores, 2 sobre todo de estos últimos para evitar copias o plagios de los anteriores, consiguiendo una obra de estudio fácilmente sin el menor esfuerzo denotando así la referencia al término de la web "Vago". Su mascota o logotipo desde su creación ha sido una caricatura de un buitre denotándose el hecho de la alimentación carroñera del mismo, asimilando probablemente de ello, y así la fábula irónica del "carroñero cultural". Los términos de uso del sitio prohíben cualquier enlace directo a un apunte alojado en el sitio. Asimismo, los contribuyentes deben conocer que por estos términos, subir un texto implica entregar a France Télécom (la empresa propietaria) derechos exclusivos sobre ese documento, que el autor ya no estará habilitado a distribuir por su cuenta
  • 11. Colombia aprende: Colombia Aprende, la red del conocimiento El Portal Colombia Aprende es el punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa colombiana, donde se encuentran contenidos y servicios de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación del país. Reconocimientos El portal que nació el 24 de mayo de 2004, hace parte del proyecto de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación Nacional, es actualmente presidente de la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) y considerado por la UNESCO, como uno de los tres mejores Portales de América Latina y el Caribe. Productos y Servicios En este espacio virtual los Docentes y Directivos (rectores, coordinadores, y demás) de las instituciones de educación básica, media y superior, pueden acceder a los recursos, productos y servicios aplicables en los procesos educativos. Los estudiantes de educación superior, por su lado, encuentran claves para elegir y escoger una carrera profesional y toda la información sobre créditos educativos y las diferentes pruebas ECAES. Por otro lado, los estudiantes de básica sacan provecho de las herramientas y recursos necesarios para la investigación y desarrollo de sus tareas. El Portal proporciona toda la información sobre las pruebas del ICFES e invita a participar a los estudiantes en los diferentes concursos que organizan. Para los investigadores en educación existen productos e información para enriquecer sus conocimientos y así mismo, pueden ponerse en contacto con sus pares en el mundo e intercambiar documentos de interés. Y para las familias, el Portal proporciona herramientas para la búsqueda apropiada de colegio e incentivan la educación desde el hogar a través de actividades en familia. Al mismo tiempo, todos estos actores de la comunidad educativa están invitados a compartirsus experiencias y hacer parte de las redes y comunidades virtuales que ofrece el Portal.En definitiva, el Portal Colombia Aprende invita a todos los directivos, docentes, estudiantes, investigadores y familias colombianas a hacer parte de esta sociedad del conocimiento para apoyar la eficiencia y el progreso de la educación del país.