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OBSERVA                ¡Completando el sentido… entendemos mejor!!!

                            La cocina tradicional de la mayoría de los países asiáticos tiene como ingrediente

                            básico el arroz. Este se suele servir cocido para acompañar otros alimentos:

                            pescados, carnes y vegetales.



                            Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los alimenticios. Con lagos de

                            arroz por ejemplo, se pueden hacer objetos decorativos. Además, cuando el arroz

                            se muele, sirve para fabricar productos cosméticos, como ocurre con los polvos de

                            arroz, que son utilizados por algunas mujeres para dar a su rostro el color pálido

                            que las caracteriza.




CONTESTA


 1)   ¿Se puede entender completamente el texto anterior? ¿Por qué?
      No, ya que le faltaba palabras en la cual le dan sentido al texto.
      _________________________________________________________________________________



 2)   Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el texto
      anterior.




                  rostro             pasta                   guarda              pálido
                  países             caracteriza             muele               comprar
                  objetos            primitiva               cocido              polvos
                  arroz              tradicional             vegetales           fabricar
                  lagos              pescados                alimenticios        cosméticos




                                              COLEGIO “TALENTOS”                                                  6
APRENDE



                                 Las ORACIONES INCOMPLETAS consisten en:__es aquella que repite
                                 innecesariamente una idea o que no es pertinente en el conjunto de las
                                 oraciones.______________________
                                 Ejm.:
                                         •   Las pirámides de Egipto tienen una antigüedad superior a los tres mil años.

                                                                       ¿vejez? ¿antigüedad? ¿ancianidad?

                                         •    El Perú fue la nación más importante que tuvo España en tiempos de de la
                                              colonia

                                                                        ¿aliada? ¿nación? ¿posesión?



     APLICA

                                                                             •  Yuri Gagarín fue el primer hombre que
     1)   ¡Un poco más de cultura!! Marca el término que                        _______________ el espacio terrestre.
          complete mejor el sentido de las siguientes              a) dirigió b) pisó c) orbitó d) observó
          oraciones del tema histórico.
                                                                             •Chan     Chan    fue    la    capital   del
          • En su época de mayor _______________,                             _________________ reino de Chimú
            el imperio romano abarcaba casi toda                   a) añejo b) desfallecimiento c) obsoleto d) antiguo
            Europa.
a) éxtasis b) apogeo c) tensión d) cultura
                                                                        2)   ¡Aprendamos divirtiéndonos!!! Completa las
          •  Cristóbal Colón pasó a la historia por haber                    oraciones siguientes resolviendo el crucigrama
             propiciado el _____________ de dos                               1.  El nuevo presidente gobernará nuestro país
             culturas.                                                            los próximos cinco años.
a)    descubrimiento b) encuentro c) enfrentamiento                           2. Un buen líder es el que sabe guiar al pueblo
d)   rechazo                                                                      por el camino más correcto.
        •    La Iliada y la Odisea son las dos obras                          3. Ese chofer conducirá el auto desde la
             __________________ fundamentales de                                  universidad a la casa.
             la antigua Grecia.                                               4. Es necesario que el niño obedezca las
a)   monumentales b) culturales c) literarias                                     indicaciones de sus maestros.
d)   dramátic                                                                 5. Es mi confidente; él me aconseja en la toma
        •    El ___________________ de Hiroshima y                                de mis decisiones.
             Nagazaki forma parte de la historia negra                        6. Juan administra muy bien nuestra empresa
             de la humanidad.                                                     de textiles.
a)   momento b) asunto c) desbande d) bombardeo                               7. Se escuchó un fuerte griterío durante el
                                                                                  recreo.
          • San Martín y Bolívar fueron los principales                       8. Lleva esta carta a la oficina       postal y
            ________________           de      nuestro                            deposítala por mí por favor.                          8
            continente.                                                                             3                               L
a)libertadores b)opresores c)políticos d) diplomáticos             O         B E      D   E   Z C       A                           L
                                                              4
                                                                                                O                                   E
          • Los Incas no conocieron la escritura, es
                                                                    1        G O B        E   R N A R           A                       V
            decir, fueron ____________
a) incultos b) ignorantes c) ágrafos d) oradores                                          6   A D MI            N I   S T   R           A
                                                                                                U                           A
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                                                               A     J E             S N O    C A   5                           2

7                                                  COLEGIO “TALENTOS”
SIGUE APRENDIENDO




                                                                 ¿Qué debemos tomar
                                                                    en cuenta para
                                                                 resolver ejercicios de
                                                                       oraciones
                                                                     incompletas?




                                          ¡Fácil, muy fácil!! Sólo debemos considerar estos tres criterios



 GRAMATICALIDAD               :    Observamos los rasgos gramaticales (género, número, persona, tiempo verbal)

Ejm.:
         •   Tras haberlo ofendido, ella ________ pedirle perdón.

             a) decidieron                  b) decidiste                       c) decidió



             La respuesta es la C pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto (3era. persona del singular)




 COHERENCIA CONTEXTUAL:                Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto.



Ejm.:
         •   La divertida fiesta provocó ____________________ en los invitados

             a) temor                       b) alegría                         c) aburrimiento



             La respuesta es la B. Si la fiesta fue divertida lo más lógico es que provocara alegría




        PRECISIÓN LÉXICA:     Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión



Ejm.:
         •   Las semillas de la maceta ya han _________________

             a) germinado                   b) salido                          c) nacido



             La respuesta es la A pues es la palabra más precisa o indicada que se usa en este caso.




                                                 COLEGIO “TALENTOS”                                                  8
1. Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen actividades que se realicen en la calle.

           Luego completa las oraciones con la palabra respectiva.



       I     N        P      E   C    E   N    C    I   A      S    • La cabalgata del caballero se prolongó hasta la madrugada.
      C      A        R     A    V    A   N    A   O    G       I
      D      H        O     M    P    D   J    A   E    R      T    • El desfile militar despertó la curiosidad popular.
      E      M        C     A    B    A   L    G   A      T    A
      S      P        E      J   L    J    I   O   B    D      N    • En semana Santa se celebran muchas romerías.
      F      T        S     A    H    G   M    E   C    O      G
       I     N        I     D    E    Z   C    M   R    A      X    • Por la congestión de aquella caravana no llegué a tiempo al
      L      R        O     M    E    R    I   A   S    G      H
                                                                      trabajo.
      E      B        N      L   W    A   Q    C   O      T     I

                                                                    • Todos marcharon en procesión llevando en hombros a la

                                                                      santa efigie.




    2. ¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones?



                 a)       Durante la colonia, los _______________ no supieron servir de vehículo de ______________

                          entre los españoles y los indios.


                                  curacas – comunicación                                    intendentes – explotación

                                  caciques – transición                                     españoles - mestizaje




                 b)       La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de ___________

                                  coser – ceda – asar                                       cocer – seda – azahar

                                  coser – seda – azahar                                     coser – seda – azar




                 c)       La orden fue ________________________ por las autoridades −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− −

                                  mostrada – oportunas                                      avalada − ajenas

                                  incitadas − reales                                        respaldada − pertinentes


9                                                             COLEGIO “TALENTOS”
d)   El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar _____________ al
     Estado por el monto ganado.

            promotor – un porcentaje                       ganador – los impuestos

            vendedor – los intereses                       tramitador – una contribución




e)   Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores creyeron ver
     _________________ su _______________

            asegurado - cambio                             en peligro – estabilidad laboral

            concedido – pliego de reclamos                 depuesto - salario




                                 COLEGIO “TALENTOS”                                            10

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Oraciones incompletas

  • 1. OBSERVA ¡Completando el sentido… entendemos mejor!!! La cocina tradicional de la mayoría de los países asiáticos tiene como ingrediente básico el arroz. Este se suele servir cocido para acompañar otros alimentos: pescados, carnes y vegetales. Pero el arroz puede tener otros usos diferentes a los alimenticios. Con lagos de arroz por ejemplo, se pueden hacer objetos decorativos. Además, cuando el arroz se muele, sirve para fabricar productos cosméticos, como ocurre con los polvos de arroz, que son utilizados por algunas mujeres para dar a su rostro el color pálido que las caracteriza. CONTESTA 1) ¿Se puede entender completamente el texto anterior? ¿Por qué? No, ya que le faltaba palabras en la cual le dan sentido al texto. _________________________________________________________________________________ 2) Se te ofrece un listado de palabras entremezcladas. Selecciona las más apropiadas para completar el texto anterior. rostro pasta guarda pálido países caracteriza muele comprar objetos primitiva cocido polvos arroz tradicional vegetales fabricar lagos pescados alimenticios cosméticos COLEGIO “TALENTOS” 6
  • 2. APRENDE Las ORACIONES INCOMPLETAS consisten en:__es aquella que repite innecesariamente una idea o que no es pertinente en el conjunto de las oraciones.______________________ Ejm.: • Las pirámides de Egipto tienen una antigüedad superior a los tres mil años. ¿vejez? ¿antigüedad? ¿ancianidad? • El Perú fue la nación más importante que tuvo España en tiempos de de la colonia ¿aliada? ¿nación? ¿posesión? APLICA • Yuri Gagarín fue el primer hombre que 1) ¡Un poco más de cultura!! Marca el término que _______________ el espacio terrestre. complete mejor el sentido de las siguientes a) dirigió b) pisó c) orbitó d) observó oraciones del tema histórico. •Chan Chan fue la capital del • En su época de mayor _______________, _________________ reino de Chimú el imperio romano abarcaba casi toda a) añejo b) desfallecimiento c) obsoleto d) antiguo Europa. a) éxtasis b) apogeo c) tensión d) cultura 2) ¡Aprendamos divirtiéndonos!!! Completa las • Cristóbal Colón pasó a la historia por haber oraciones siguientes resolviendo el crucigrama propiciado el _____________ de dos 1. El nuevo presidente gobernará nuestro país culturas. los próximos cinco años. a) descubrimiento b) encuentro c) enfrentamiento 2. Un buen líder es el que sabe guiar al pueblo d) rechazo por el camino más correcto. • La Iliada y la Odisea son las dos obras 3. Ese chofer conducirá el auto desde la __________________ fundamentales de universidad a la casa. la antigua Grecia. 4. Es necesario que el niño obedezca las a) monumentales b) culturales c) literarias indicaciones de sus maestros. d) dramátic 5. Es mi confidente; él me aconseja en la toma • El ___________________ de Hiroshima y de mis decisiones. Nagazaki forma parte de la historia negra 6. Juan administra muy bien nuestra empresa de la humanidad. de textiles. a) momento b) asunto c) desbande d) bombardeo 7. Se escuchó un fuerte griterío durante el recreo. • San Martín y Bolívar fueron los principales 8. Lleva esta carta a la oficina postal y ________________ de nuestro deposítala por mí por favor. 8 continente. 3 L a)libertadores b)opresores c)políticos d) diplomáticos O B E D E Z C A L 4 O E • Los Incas no conocieron la escritura, es 1 G O B E R N A R A V decir, fueron ____________ a) incultos b) ignorantes c) ágrafos d) oradores 6 A D MI N I S T R A U A C I I U O I R E T I R G 7 G A J E S N O C A 5 2 7 COLEGIO “TALENTOS”
  • 3. SIGUE APRENDIENDO ¿Qué debemos tomar en cuenta para resolver ejercicios de oraciones incompletas? ¡Fácil, muy fácil!! Sólo debemos considerar estos tres criterios GRAMATICALIDAD : Observamos los rasgos gramaticales (género, número, persona, tiempo verbal) Ejm.: • Tras haberlo ofendido, ella ________ pedirle perdón. a) decidieron b) decidiste c) decidió La respuesta es la C pues es la forma verbal que concuerda con el sujeto (3era. persona del singular) COHERENCIA CONTEXTUAL: Aplicamos la lógica y el sentido común, de acuerdo al contexto. Ejm.: • La divertida fiesta provocó ____________________ en los invitados a) temor b) alegría c) aburrimiento La respuesta es la B. Si la fiesta fue divertida lo más lógico es que provocara alegría PRECISIÓN LÉXICA: Buscamos la palabra cuyo significado sea el más exacto para la ocasión Ejm.: • Las semillas de la maceta ya han _________________ a) germinado b) salido c) nacido La respuesta es la A pues es la palabra más precisa o indicada que se usa en este caso. COLEGIO “TALENTOS” 8
  • 4. 1. Encuentra en la sopa de letras cinco palabras que expresen actividades que se realicen en la calle. Luego completa las oraciones con la palabra respectiva. I N P E C E N C I A S • La cabalgata del caballero se prolongó hasta la madrugada. C A R A V A N A O G I D H O M P D J A E R T • El desfile militar despertó la curiosidad popular. E M C A B A L G A T A S P E J L J I O B D N • En semana Santa se celebran muchas romerías. F T S A H G M E C O G I N I D E Z C M R A X • Por la congestión de aquella caravana no llegué a tiempo al L R O M E R I A S G H trabajo. E B N L W A Q C O T I • Todos marcharon en procesión llevando en hombros a la santa efigie. 2. ¿Qué alternativa completaría mejor cada una de las oraciones? a) Durante la colonia, los _______________ no supieron servir de vehículo de ______________ entre los españoles y los indios. curacas – comunicación intendentes – explotación caciques – transición españoles - mestizaje b) La niña pudo ____________ el traje de _____________ que adornó con flores de ___________ coser – ceda – asar cocer – seda – azahar coser – seda – azahar coser – seda – azar c) La orden fue ________________________ por las autoridades −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− − mostrada – oportunas avalada − ajenas incitadas − reales respaldada − pertinentes 9 COLEGIO “TALENTOS”
  • 5. d) El feliz _____________ de la lotería no se imaginó que tenía que pagar _____________ al Estado por el monto ganado. promotor – un porcentaje ganador – los impuestos vendedor – los intereses tramitador – una contribución e) Hubo tantos conflictos dentro de la empresa que muchos de sus trabajadores creyeron ver _________________ su _______________ asegurado - cambio en peligro – estabilidad laboral concedido – pliego de reclamos depuesto - salario COLEGIO “TALENTOS” 10