La Red Virtual de Tutores (RVT) es una estrategia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia para capacitar docentes en el uso de Ambientes Virtuales de Aprendizaje. La RVT funciona como una red de comunidades virtuales que promueve el desarrollo profesional de tutores virtuales. Esta serie publica documentos colectivos y reflexiones que enriquezcan la práctica educativa mediada por la tecnología en instituciones de educación superior colombianas.
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Artefactos para la Educación Virtual RVT
1. Artefactos para la Educación Virtual
A rt ef act o s R VT
Hacia una gestión efectiva
de comunidades virtuales. Antología
RVT en la estrategia de Educación Superior en Colombia
La Red Virtual de Tutores (RVT) es una estrategia del Ministerio de Educación
Nacional (MEN) desde la Subdirección de Apoyo a la Gestión de las Institucio-
nes de Educación Superior (IES) de Colombia, liderada por Univirtual de la
Universidad Tecnológica de Pereira y Metacursos. Esta iniciativa se enmarca
dentro de los Programas estratégicos para la competitividad: usos de medios
y nuevas tecnologías 2007-2010 del MEN, para promover la continuidad del
proceso de capacitación ofrecido a docentes de Educación Superior hacia
la conceptualización y manejo de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA).
La RVT se concibe como una malla de comunidades apoyadas en uso de
tecnologías de información y comunicación, que favorece el desarrollo
Hacia una gestión efectiva de comunidades virtuales. Antología
profesional de tutores virtuales de educación superior predominantemente
colombianas y contribuye al aseguramiento de la calidad de la educación al
propiciar que el crecimiento profesional de sus miembros tenga impacto en los
programas educativos en que colaboran.
Acerca de la serie Artefactos RVT
El propósito de esta serie es difundir entre miembros de la RVT y directivos de
instituciones de educación superior creaciones que enriquezcan la concep-
tualización y la práctica apoyada en ambientes virtuales, bien sea totalmente
en la red o en la modalidad mixta (presencial enriquecida con virtual).
En esta serie se dará prioridad a creaciones colectivas fruto del diálogo, la
reflexión y participación, entre comunidades virtuales que toman parte en la
RVT, pero también cabe considerar otros documentos que, a juicio del comité
académico, calcen con la razón de ser de la publicación.
Artefactos para la Educación Virtual
Red Virtual de Tutores
Inscripciones: http://www.colombiaaprende.edu.co/redtutores
Comunidad : http://tutorvirtual.utp.edu.co
Editores:
Artefactos
Álvaro Hernán Galvis Panqueva - Martha Isabel Tobón Lindo - Patricia Salazar Perdomo
1
Prólogo de Nancy White y epílogo de John Smith
Red Virtual de Tutores