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Ejercicios con el programa CROCODILE

Con el programa Crocodile Pictures
Ej.   Descripción
1     Circuito básico con batería, interruptor y lámpara.
2     Igual que el 1 pero con dos lámparas en serie.
3     Igual que el 1 pero con dos lámparas en paralelo.
4     Igual que el 1 pero con dos lámparas en paralelo en serie con una tercera.
5     Circuito que mediante un conmutador encienda una u otra lámpara.
6     Igual que el 1 pero con dos baterías en serie, uno conexión +-+- y otro +--+.
7     Punto de luz conmutado (batería, lampara y dos conmutadores).
8     Circuito con batería, resistencia ajustable (potenciómetro) y lámpara.
9     Circuito con batería, resistencia ajustable (potenciómetro) y zumbador.
10    Batería, interruptor y diodo L.E.D. (un circuito para cada posición del L.E.D.).
11    Batería, interruptor y motor.
12    Circuito que permita el cambio de sentido de giro del motor.
13    Batería, interruptor y fusible que cierra el circuito.
Con el programa Crocodile Symbols

14    Cambio de sentido de giro de motor, con un conmutador doble y L.E.D. indicadores del
      sentido.
15    Batería de 12v, y tres resistencias en serie de 2?, 4? y 6?. ¿Por qué se queman dos
      resistencias? Cambia los valores a 20? , 40? y 60? . Pon los voltímetros y amperímetros
      necesarios para conocer la intensidad y caída de tensión en cada resistencia.
16    Batería de 6v, y tres resistencias en paralelo de 6? , 12? y 4? . ¿Por qué se queman las
      resistencias? Cambia los valores a 60?, 120? y 40?. Pon los voltímetros y amperímetros
      necesarios para conocer la intensidad y caída de tensión en cada resistencia.
17    Monta el siguiente circuito, y calcula en el cuaderno las intensidades y voltajes en cada
      resistencia. Comprueba que coincidan los valores calculados con los que indica el programa.




18 Monta los 2 siguientes circuitos:
      1. ¿Por qué   es necesario conectar siempre una resistencia con el diodo LED?
      2. ¿Cuál de   los 2 circuitos funciona y porqué?
      3. ¿Cuál de   los 2 circuitos no funciona y porqué?
19 Monta el siguiente circuito y coloca el conmutador en la posición 2.
     Pruébalo pasando el conmutador a la posición 3:
     2. ¿Cuál es la misión del condensador en el circuito?
     3. ¿Qué sucede en la posición 2 del interruptor?
     4. ¿Qué sucede en la posición 3 del interruptor?
     5. ¿Cuánto tiempo tarda en cargarse el condensador?: Mídelo con el polímetro.
     6. ¿Cuánto tiempo luce el LED desde que se enciende?




20 Monta el siguiente circuito, pruébalo y explica su funcionamiento:

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  • 1. Ejercicios con el programa CROCODILE Con el programa Crocodile Pictures Ej. Descripción 1 Circuito básico con batería, interruptor y lámpara. 2 Igual que el 1 pero con dos lámparas en serie. 3 Igual que el 1 pero con dos lámparas en paralelo. 4 Igual que el 1 pero con dos lámparas en paralelo en serie con una tercera. 5 Circuito que mediante un conmutador encienda una u otra lámpara. 6 Igual que el 1 pero con dos baterías en serie, uno conexión +-+- y otro +--+. 7 Punto de luz conmutado (batería, lampara y dos conmutadores). 8 Circuito con batería, resistencia ajustable (potenciómetro) y lámpara. 9 Circuito con batería, resistencia ajustable (potenciómetro) y zumbador. 10 Batería, interruptor y diodo L.E.D. (un circuito para cada posición del L.E.D.). 11 Batería, interruptor y motor. 12 Circuito que permita el cambio de sentido de giro del motor. 13 Batería, interruptor y fusible que cierra el circuito. Con el programa Crocodile Symbols 14 Cambio de sentido de giro de motor, con un conmutador doble y L.E.D. indicadores del sentido. 15 Batería de 12v, y tres resistencias en serie de 2?, 4? y 6?. ¿Por qué se queman dos resistencias? Cambia los valores a 20? , 40? y 60? . Pon los voltímetros y amperímetros necesarios para conocer la intensidad y caída de tensión en cada resistencia. 16 Batería de 6v, y tres resistencias en paralelo de 6? , 12? y 4? . ¿Por qué se queman las resistencias? Cambia los valores a 60?, 120? y 40?. Pon los voltímetros y amperímetros necesarios para conocer la intensidad y caída de tensión en cada resistencia. 17 Monta el siguiente circuito, y calcula en el cuaderno las intensidades y voltajes en cada resistencia. Comprueba que coincidan los valores calculados con los que indica el programa. 18 Monta los 2 siguientes circuitos: 1. ¿Por qué es necesario conectar siempre una resistencia con el diodo LED? 2. ¿Cuál de los 2 circuitos funciona y porqué? 3. ¿Cuál de los 2 circuitos no funciona y porqué?
  • 2. 19 Monta el siguiente circuito y coloca el conmutador en la posición 2. Pruébalo pasando el conmutador a la posición 3: 2. ¿Cuál es la misión del condensador en el circuito? 3. ¿Qué sucede en la posición 2 del interruptor? 4. ¿Qué sucede en la posición 3 del interruptor? 5. ¿Cuánto tiempo tarda en cargarse el condensador?: Mídelo con el polímetro. 6. ¿Cuánto tiempo luce el LED desde que se enciende? 20 Monta el siguiente circuito, pruébalo y explica su funcionamiento: