UNIDAD II - CURSO DE DERECHO ADMINISTRATIVO (Parte I) (1).pdf
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1. IES Altafulla
UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
Nombre: Paula Jerez Grupo:2nD
1.- Monta los siguientes dos circuitos en
Crocodile Clips. Guarda el archivo en tu carpeta
de trabajo, con el nombre Ejer1.ckt.
a) En qué elementos se diferencian el primero y
segundo circuito ?
Que en el primero hay un pulsador y en el
segundo un interruptor
b) ¿Cuál es la diferencia de funcionamiento entre
ambos?
En el primero has de mantener pulsado el
pulsador i el interruptor solo le has de dar una
vez
c) Influye la posición del interruptor dentro del
circuito. Contesta en el cuadro, razonando tu
respuestas
No influye porque seguirá funcionando mientras
tenga los tres elementos
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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
2.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile.
Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el
nombre ejer2.ckt
a) ¿Crees que funcionará el circuito 1? Si no
funciona, explica por qué.
No, porqué está abierto
b) ¿Crees que funcionará el circuito 2? Si no
funciona, explica por qué.
No, porqué no tiene pila.
c) ¿Crees que funcionará el circuito 3? Si no
funciona, explica por qué .
Si, pero no tiene elemento de control
d) ¿Crees que funcionará el circuito 4? Si no
funciona, explica por qué .
No, está abierto
e) ¿Crees que funcionará el circuito 5? Si no
funciona, explica por qué.
No, le falta la pila
f) ¿Crees que funcionará el circuito 6? Si no
funciona, explica por qué.
Si, tiene los tres elementos bien conectados
Diferentes tipos de pulsadores
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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
3.- Monta los siguientes circuitos y responde a
las preguntas que se proponen.
Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo, con el
nombre ejer3.ckt
a) Describe los componentes del circuito.
Que sucede, si damos al interruptor.
Y si aumentamos la tensión de 6 a 9 y a 12
voltios.
1-Pila
2-Interruptor
3-Bombilla
Con 9V la bombilla brilla màs i con 12 explota
b) Describe los componentes del circuito.
Que sucede, si damos al interruptor.
Y si aumentamos la tensión de 9 a 12
voltios.
1-Pila
2-Pulsador
3-Zumbador
Con 12V explota
c) Describe los componentes del circuito.
Que sucede, si damos al interruptor
1-Pila
2-Conmutador
3-Bombilla
4-Motor
El conmutador canviara de posición y la
bombilla se encenderia
d) ¿Cómo se llama el elemento de control
utilizado?
Conmutador
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a)
b)
c)
d)
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Explica el funcionamiento del circuito:
El interruptor cambiaria de posición, la
bombilla se apagaría i el motor se
encendería.
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4.- En Crocodile, construye los siguientes
circuitos. Guárdalos todos en un único archivo
llamado Ejer4.ckt.
a)Circuito con una pila de 6 V, un interruptor y un
zumbador.
b)Circuito con una pila de 9 V, un interruptor y un
motor.
c)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NA y
una bombilla.
d)Circuito con una pila de 4.5 V, un pulsador NC y
una bombilla.
Recuerda:
¿Qué diferencia de funcionamiento existe entre el
circuito c y el circuito d?
Uno está abierto y otro cerrado.
1.Cuando se aprieta el pulsador la bombilla se
enciende
2.Cuando se aprieta el pulsador la bombilla se
apaga
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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
5.- Monta los siguientes circuitos en Crocodile.
Guarda el archivo en tu carpeta de trabajo
Ejer5.ckt.
Para cada circuito, indica qué interruptores o
pulsadores hay que activar para que se encienda
la bombilla.
a) Circuito 1:
Lo resolvemos como ejemplo: para que se
encienda la bombilla hay que activar I1 e I2.
b) Circuito 2:
Apretar el i1 para que la bombilla se encienda
c) Circuito 3:
Apretar i1 o i2 para que la bombilla se encienda
d) Circuito 4:
Pulsas p1 i i1 para que la bombilla se encienda
e) Circuito 5:
Apretar i1 i i2 para que la bombilla se encienda
f) Circuito 6:
Apretar i1 para que la bombilla se encienda
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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
g) Circuito 7:
Apretar i1 i i2 para que se encienda la bombilla
h) Circuito 8:
Pulsar p2 para que la bombilla se encienda
i) Circuito 9:
Apretar i1 i i2 para que la bombilla se encienda
j) Circuito 10:
Apretar i1 i i2 para encender la bombilla
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8. IES Altafulla
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6.- Monta los siguientes circuitos y
guárdalos en un archivo llamado
Ejer6.ckt.
Indica qué elemento de maniobra se debe accionar para
que se enciendan los distintos receptores de los
circuitos que se indican a continuación.
Para encender… Hay que accionar…
Bombilla I2
Zumbador I2
Ambos I1,I2
Para encender… Hay que accionar…
Bombilla 1 I1
Bombilla 2 I1, P1
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a)
b)
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Ambas I1, P1
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c)
d)
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Indica qué interruptores deben estar abiertos o cerrados
para que se enciendan las bombillas.
7.- Monta los siguientes circuitos que
se muestran, y guárdalos en un
archivo llamado Ejer7.ckt.
a)Tal y como está el circuito en este instante, indica
qué elementos de maniobra se deben accionar
para que se iluminen cada una de las bombillas.
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e)
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ELEMENTOS DE
CONTROL
Bombilla 1 Conmutador 2
Bombilla 2 Conmutador 1
Bombilla 3 Conmutador 1 y
interruptor
b) Escribe lo que sucede:
1) Si cierras sólo en interruptor 1.
2) Si cierras sólo en 2.
3) Si cierras el 1 y el 2.
4) ¿Qué debes hacer para que funcionen B, C y
el motor?
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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
8.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un
interruptor, un zumbador y una bombilla,
monta un circuito en el que accionando el
pulsador suene el zumbador y accionando el
interruptor se encienda o se apague la
bombilla. Guarda el circuito en un archivo
llamado Ejer8.ckt.
Croquis de la solución
9.- Utilizando una pila, un pulsador NA, un
conmutador, un motor y una bombilla,
monta un circuito de forma que en una de
las posiciones del conmutador funcione el
motor y, en la otra funcione una bombilla
cuando además se accione también el
pulsador. Guarda el circuito en un archivo
llamado Ejer9.ckt.
Croquis de la solución
CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO
Realiza los siguientes circuitos y completa las soluciones:
CIRCUITO SERIE
a) Representa el circuito con el interruptor
cerrado, y las lecturas de V y A.
b) ¿Qué ocurre si se funde una de las
bombillas?
c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de
tensión e intensidad en un circuito SERIE?
d) Ventajas y desventajas del circuito serie
e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la
pila a 9 v? Representa el circuito con las
lecturas de V y A
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UD. – Electricidad PRÁCTICAS CON CRODILE CLIPS
CIRCUITO PARALELO a) Representa el circuito con el interruptor
cerrado, y las lecturas de V y A.
b) ¿Qué ocurre si se funde una de las bombillas?
c) ¿Qué conclusión obtienes de los valores de
tensión e intensidad en un circuito PARALELO?
d) Ventajas y desventajas del circuito paralelo
e) ¿Qué ocurre si aumentas la tensión de la pila a 9
v? Representa el circuito con las lecturas de V y A
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