1. Ministerio de Educación
Colegio:
Jesús María Pla C
Estudiantes:
Javier Justavino
Jania Justavino
Estefany Ortiz
Ciro Guerra
Bladimir Miranda
Materia:
tecnología de la información
Grado.
XIºB
Año lectivo:
2012

3. wikis
 Uno de los servicios más exitosos de
la Web 2.0 son los denominados
Wikis. Basta con mencionar a
Wikipedia, la enciclopedia libre y de
construcción colectiva, como el
ícono de lo que representa las
posibilidades de esta tecnología
informática en Internet.

6.  Promover la comunicación entre estudiantes de una
misma clase
 Desarrollar habilidades de colaboración
 Elaborar textos
 Recopilar información
 Re-elaborar libros de texto
 Llevar a cabo Proyectos Colaborativos
 Elaborar Boletines Escolares
 Crear glosarios
 Crear contenidos
 Revisar y corregir trabajos
 Presentar trabajos

9. 1-La posibilidad de múltiples editores que ofrece.
2-La sencillez en la edición (no es necesario saber
ningún lenguaje web para su edición y publicación).
3-La inmediatez en la edición-publicación.
4-La clasificación no-temporal de los artículos
introducidos.
5-La posibilidad de permitir un foro de debate para
compartir dudas, sugerencias, ideas, reflexiones... en
cada una de las páginas de la wiki

10. desve

11. 1-Cualquier persona puede editar lo que esto puede
ser demasiado abierto para algunas aplicaciones, por
ejemplo, la documentación confidencial.
2-Abierto a SPAM y vandalismo si no se gestionan
adecuadamente. Sin embargo hay maneras fáciles de
restaurar una página, y en WikiEducator tienes que
estar registrado para poder editar páginas, por lo
que esto reduce el vandalismo de los robots de spam
automatizados.
3-Requiere una conexión a Internet para
colaborar, pero las tecnologías para producir
versiones impresas de los artículos están mejorando
4-La flexibilidad de la estructura de un wiki puede
significar que la información se vuelve
desorganizada. Así como un wiki va creciendo, la
comunidad planea y administra la estructura en
colaboración