El documento describe las características clave de la web 2.0 y su potencial para mejorar la educación. Explica que la web 2.0 permite a los usuarios participar y compartir información fácilmente a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. También argumenta que los docentes deben aprovechar estas herramientas colaborativas para desarrollar valores como la participación y construcción colectiva del conocimiento entre los estudiantes.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 1
Nombres:
Luis Jaya.
Materia:
TICS DE LA EDUCACIÓN.
Profesor:
Ing. Leonardo Ayavaca.
Paralelo:
“B”.
Curso:
6°to. Semestre.
2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 2
RESUMEN.
La web 2.0 y educación.
La web es un medio que está en constante actualización, en poco tiempo de la web estática (el
usuario era pasivo, observador) ha pasado ser una web activa donde los usuarios son activos,
opinando, participando, denominándola web social.
La web de los usuarios.
Desde la aparición de la web los usuarios nos hemos convertido en una pieza clave para el
desarrollo de la web, ya que este sitio es un espacio no solo para investigar si no también para
interactuar socialmente y tecnológicamente.
La web como plataforma.
La Web ya no es un sitio solamente para divulgar información, sino que también para poder
compartirla, y que también se ha convertido en redes sociales que permite la interacción,
participación, comunicación entre uno o varios usuarios (amigos.)
Herramientas.
Si no existieran herramientas tecnológicas muy buenas, fáciles, accesibles, no se hubiera
desarrollado tanto la web. También esas herramientas permiten fácilmente compartir
información, y con ello ayuda muchísimo al usuario a poder desarrollarse.
El acceso a la información.
Si no hubiera los estándares de sindicación de contenidos no sería fácil acceder a la
información, gracias a ellos como: RSS y ATOM en la actualidad podemos tranquilamente
encontrar cualquier información en la red.
Etiquetado el mundo.
La web 2.0 tiene otros conceptos como el etiquetado social que permite crear información de
forma fácil, clasificarla según las categorías temáticas a través de la asignación de las tags, este
tipo de etiquetado permite acceder a la información mediante las tags o palabras claves.
Ejemplo: El etiquetado colaborativo la Wikipedia.
Servicios en línea.
Existen algunos servicios y aplicaciones disponibles del propio navegador alguno de estos son
gratuitas y permite compartir y guardar todo tipo de datos.
Servicios como el twiter, delicius, que permiten guardar información sin salir de la ventana de
navegación.
Interoperabilidad.
Se refiere a poder compartir y realizar intercambio de información entre dos o más sistemas o
componentes.
Crear y compartir.
Habla de que una persona o empresa crea una un producto, una información y lo comparte
permitiendo al resto de usuarios poder utilizar dicho producto o información.
Formatos.
Se refieren a los tipos de archivos como por ejemplo: mp3, mp4, avi, doc, .rar, jpg, png, etc
La convergencia de los medios.
Habla de que los medios de comunicación existentes como la radio, tv, prensa, pueden tener
una página en internet con diseños mucho más dinámicos y participativos.
3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
SEXTO SEMESTRE Página 3
¿Educación 2.0?
Actualmente existen niños/as que crecen ya con el internet, es por eso que los docentes deben
seguir actualizándose día a día acorde con el avance de la tecnología y aprovechar el avance
que tiene la red para desarrollar valores de participación, colaboración y construcción colectiva
de conocimiento.
1. Crear y compartir contenido.
2. Recopilar y compartir información.
Canales RSS.
RSS son las siglas de Really Simple Syndication, un formato XML para compartir contenido en la
web. Con la ayuda de estos canales se puede consultar temas, novedades que a nosotros no
interesen.
Favoritos.
Nos permite guardar y compartir sitios favoritos para acceder a estas páginas desde cualquier
lugar. Una aplicación que nos permite guardar nuestros sitios favoritos es el del.ici.us.
Escritorio virtual.
Se refiere a que podemos crear una pc en la red, que puede tener incorporado un procesador
de texto, mensajería instantánea, también nos permitiría poder crear, compartir, trabajo
colaborativo entre varios usuarios, etc. Ejemplo: Google Docs, EyeOs.
Elementos multimedia.
Se refiere a la forma de presentar una información que puede emplear una combinación de
texto, sonido, imágenes, videos.
Blogs y wikis.
Son sitios web que permiten crear, publicar textos, artículos que a su vez podría ser editada
entre varios participantes a través de un navegador.
La wiki es más adecuada para proyectos de trabajo grupales.
El blog es ideal para crear revistas digitales, entre otras y permite interactuar con los visitantes.
Conclusión.
En conclusión, podría decir que la web 2.0 es una web social. Dentro de esta web la base
fundamental es el usuario, y que permite compartir todo tipo de información, desde vídeos o
imágenes a presentaciones o archivos de texto, etc.