TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Ponenciawikis
1. Web 2.0. Iniciación a las WIKIS. Aplicaciones educativas. J. Antonio Barragán
2. Concepto de Web 2.0 Llamamos Web 2.0 o Web Social a una nueva web dinamica, participativa y colaborativa, en contraposición a la web estática o web 1.0 Es una web, donde el usuario deja de tener un papel pasivo, como simple observador y se convierte en protagonista, creando y compartiendo contenidos, opinando, participando, relacionandose...
3. Concepto de Web 2.0 Nueva web, donde lo importante no son los datos, sino las personas, los usuarios; que en el nuevo medio (web 2.0) y usando las nuevas herramientas y aplicaciones proporcionan servicios a los usuarios y que generan contenido, información y comunicación.
4.
5. Máxima interacción entre los usuarios y desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir
6. Democratización de las herramientas de acceso a la información y de elaboración de contenidos.
7. La plataforma de trabajo es la propia página web (no es necesario tener instalado un software cliente en el ordenador). Características de la WEB 2.0.
19. Espacio social horizontal y rico en fuentes de información orientado al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender...
20. Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las actividades grupales, hay más interés y motivación. Influencia en el ámbito educativo.
25. Creación y gestión de redes de centros y profesores. Influencia en el ámbito educativo.
26.
27. La información está en la red, debemos desarrollar las competencias y destrezas necesarias para buscar, recopilar y procesar esa información y convertirla en conocimiento.
59. Los estudiantes pueden acceder al wiki, solo para leer o imprimir los apuntes que el profesorado va preparando
60. Una de las ventajas de esta técnica es la posibilidad de realizar apuntes colaborativamente y la inmediatez de correcciòn de erratas, lo que aumenta la calidad.
63. Por ejemplo los alumnos que tienen que hacer un trabajo (ya sea texto, audio, video, presentación) lo dejan en el wiki a disposición de sus compañeros y profesores