La fundación de atención a la niñez – fan, tiene como objeto social atender a las comunidades marginales económica y socialmente, ubicadas en las zonas vulnerables del municipio de Medellín, a través de la atención integral a la infancia, mediante programas de educación, nutrición y apoyo psicosocial a las familias.
Capacitación de cuidadores de primera infancia a través de radio
1. }InFANcia}
Ÿ Desde DIRECCIÓN
Ÿ
Ÿ D e s d e P R O Y E C TO S
Ÿ
Ÿ Desde PSICOSOCIAL
Ÿ
Ÿ Desde MERCADEO
Ÿ
Ÿ Desde PEDAGOGÍA
Ÿ
Ÿ Desde NUTRICIÓN
Ÿ
Ÿ Desde DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
Ÿ
Ÿ Desde COMUNICACIONES
Ÿ
Ÿ Desde CONTROL INTERNO
2. LO REALMENTE
FANTÁSTICO
Fue así como nació el
DE NUESTRA HORA programa radia “La Hora
Fantástica” para que los
FANTÁSTICA niños crezcan sanos
inteligentes y felices. la marca de pañales de la
En la primera cohorte del empresa Familia,
Este es un proyecto de programa radial, aportándonos parte de
complementación a la Pensamos mucho cual s u e s t r a t e g i a
Iniciamos el proceso de
Atención Integral a Este proyecto toma en seria la estrategia mas matricular a todas “hagámoslo juntos” y el
primera infancia en consideración que, en la efectiva para lograr nuestras madres o patrocinio de rifas y
u ne j e rc i t o d e acudientes que motivaciones a los
Sectores marginados mayoría de los casos, la participantes;además
para el mejoramiento de familia es la única cuidadores y defensores estuvieran interesadas
en conocer mas sobre el logramos que nuestro
la calidad y equidad de la influencia educativa de la primera infancia, y programa fuera
arte de ser Cuidadores
Educación Inicial que permanente en la vida llegamos a la necesidad soportado por la
de primera infancia y
adelanta la Fundación de del niño. Los cuidadores del acompañamiento en para nuestra sorpresa se universidad CES, quien
Atención a la Niñez – son portadores de la este periodo de la vida inscribieron 1620, hecho en cabeza de la facultad
FAN y que promueve la en padres, madres, que nos llevo a buscar de psicología, evalúo
cultura, de las pautas de
estrategias de nuestra propuesta desde
visualización y conducta, de los medios abuelos, tíos, empleadas lo pedagógico, lo
relevancia de la primera instrumentales para la del servicio, vecinos, patrocinio y de ayuda que
llenara el contenido del formativo y lo social
infancia a través de los realización de la madres comunitarias, programa radial de yquiso vincularse desde
M e d i o s d e persona; por esta razón niñeras, licenciadas, temáticas profundas, su proyecto de
Comunicación, en el proyecto los capacita jardineras… y todo aquel sustentadas en la responsabilidad social y
especial la radio. para que eduquen mejor que tenga un niño o una evidencia científica y en se la jugo con
la investigación; y nosotros,dándonos la
a los niños y niñas. niña a su alrededor. posibilidad de graduar
encontramos a la
empresa privada listos de manera conjunta a
para ser nuestros nuestros inscritos como
coequiperos en este cuidadores de primera
proceso, apareció “el infancia en el marco de
Club de amiguitos de un proceso de formación
pequeñín”, avalado por una gran
universidad con
r e n o m b r e y
reconocimiento local y
nacional.
3. Para saber mas acerca del
programa consulte: Las expectativas se cumplieron,
www.fan.org.co graduamos con el aval del CES a
www.santamariadelapaz.org
programas formativos, la nuestros cuidadores en una gran
Hora Fantástica ceremonia, donde recibieron su
www.Faceboock diploma y una medalla que los
acreditaba como cuidadores de
Amigos fundación FAN primera infancia y como parte de
ese ejercito de defensores de
E
mpezamos nuestras La Hora fantástica, es el primer los niños y las niñas.
transmisiones con un proyecto experimental de
objetivo claro, desarrollo e investigación en Frente a este panorama de
FAN, que tiene como uno de sus buenos frutos y lo positivo de la
queríamos mejorar la evaluación de nuestros
objetivos centrales diseñar y
atención, el cuidado y la vida graduandos, nos animamos a
evaluar una metodología de
misma de los niños menores educación a distancia, por medio seguir y en mayo de este año
de 5 años de edad, en las de la radio, para atender a niños iniciamos nuestra segunda
comunidades que padecían y niñas de 0 a 5 años, en zonas cohorte, tenemos mas de 1800
condiciones de pobreza urbano marginales, a través de inscritos, pero aunque el diseño
sus cuidadores. del proyecto permitía alcanzar
extrema. Como estrategia
directamente a todos nuestros
teníamos lograr capacitar a niños y niñas FAN y sus familias,
los cuidadores de familia, de A las personas matriculadas, se
hoy, a través de transmisiones
comunidad o de centros de les entregaron cuatro módulos radiales y de la página web de la
con autoevaluaciones que debían emisora, los programas se
infancia con el apoyo de
diligenciar y era su examen para pueden escuchar en vivo o en
programas de radio que poder recibir el titulo que
estamos seguros llegaba a diferido en cualquier parte del
otorgaba el CES de cuidador de mundo, el alcance indirecto, por
todos ellos. También nos primera infancia y contenía lo tanto, es incalculable,
planteamos el propósito de f u e r a d e l o s tenemos matriculados a
ampliar la cobertura de temasprogramáticos que se habitantes ya no solo de
educación inicial para los tratan en el programa, manuales Medellín y su área metropolitana
niños menores de cinco años de actividades para hacer con donde tiene cobertura la
de comunidades marginadas, los niños y niñas en la casa. emisora 1560 AMSantamaría de
procurando la participación la Paz desde donde
Fue así como a lo largo de los transmitimos, sino que mas de
activa de las familias y la primeros 60 programas pudimos 700 inscritos son de la costa
comunidad, sensibilizándolas constatar que realmente atlántica, de cauca, de pasto, de
para impulsar el desarrollo logramos Favorecer el Santander, de Boyacá, de
integral de los niños/as, desarrollo integral del niño a Estados Unidos, de Canadá, de
buscando que las familias través de la participación de su Argentina, de Perú y esto
mejoraran su calidad de vida familia y su comunidad; gracias a la magia del Internet y
y que asumieran actitudes capacitando a los cuidadores en de la virtualidad. Hoy llegamos a
aspectos básicos del desarrollo cualquier parte donde una
favorables en el día a día con persona de esta Colombia y de
de los niños; Desarrollando en
los niños, estableciendo ellos conocimientos, actitudes y todo el continente americanose
mejores vínculos afectivos y valores que contribuyeron a entera que estamos ahí para
pautas de crianza que mejorar la atención, cuidado y ayudarle, para acompañarle
hablaran de calidad en las educación de los hijos. enesa tarea de ser los mejores
relaciones. cuidadores de la primera
infancia que con seguridad
crecerá SANA, INTELIGENTE
Y FELIZ, capaz de forjar una
Colombia en Paz.
4. Proyectos
Proyecto Computadores para la Paz
Fan firmó el
c o n v e n i o
"Computadores para
la Paz" Alianza para La población a beneficiar esta en diferentes
una educación con La Alianza para una municipios de Colombia:
calidad y equidad, el educación con calidad y
cual se desarrollara equidad entre el Ministerio 1. Tolú Viejo
entre julio de 2011 y
diciembre de 2012. de Educación Nacional MEN, 2. San Marcos
La Corporación Andina de En el marco de esta unión,
Fomento CAF y la Fundación FAN juega un rol 3. Sincelejo
de Atención a la Niñez - FAN, fundamental en la 5. Montería
El convenio tiene construcción de
como objetivo busca expandir el impacto de 6. Chinú
mejorar la calidad en la experiencia lineamientos para la
Computadores para la paz, atención integral de la 7. Cartagena
la atención de 4.218
niños menores de 6 implementada por FAN y primera infancia en 8. Malambo
años de zonas CAF, durante los años 2007 y Colombia, aportando el 9. Soledad
vulnerables, 2009, a través de la cual se conocimiento acumulado,
focalizados por el desarrollaron acciones para 10. B/quilla
PAIPI del Ministerio la metodología y el
mejorar la calidad de la 11. Maicao
de Educación Nacional educación con 2.500 niños componente técnico y
e n e n t o r n o pedagógico de la 12. Riohacha
menores de 6 años de la
institucional, mediante ciudad de Medellín ,haciendo experiencia de 13. Tulua
la implementación de uso de las tecnologías de la Computadores para la paz
T I C c o m o 14. Buga
información y la Fase I, acorde con los
herramientas para comunicación como medios 15. Jamundi
potenciar sus l i n e a m i e n t o s
que enriquecen y potencian el conceptuales de la 16. Cali
capacidades y mejorar
su aprendizaje desarrollo de los niños y niñas Política Educativa para la
en su primera infancia. Primera Infancia.
5. ARMANDO NIÑOS FELICES
Nuestro Amigo mágico Armando
Derechos llegó al proyecto niños
felices con una bienvenida muy
especial, su misión es enseñarnos a
conocer los derechos de los niños y
las niñas, auto protegernos y A través del festival “cuidando mis
cuidarnos en familia. Durante el mes dientes sonrío feliz” Armando y
de la protección Armando nos enseñó toda su familia nos enseñó que con
la importancia de su coraza como adecuados hábitos de salud oral
escudo protector de quien nos quiera nuestra sonrisa brillará más.
hacer mal. En el mes de la nutrición nuestro
amigo participó en el festival “Como
Durante el encuentro de saberes “En Armando me voy alimentando” con
familia nos vamos cuidando” Armando amigos como nutriman, nutrichica,
profundizó las cuatro áreas de candi y you you, derrotando a su archi
derechos: Vida y supervivencia, enemigo malnutrión y fortaleciendo
protección, participación y desarrollo en nuestros niños y niñas la
con el fin de responsabilizar a importancia de una variada
nuestras familias en la garantía de alimentación para que su cuerpecito
estos. crezca sanito.
Todos los agentes educativos
A través del festival “cuidando mis aprendimos de Armando que con
dientes sonrío feliz” Armando y toda alegría, compromiso, pasión y ternura
su familia nos enseñó que con construimos paso a paso un entorno
adecuados hábitos de salud oral donde los niños y niñas sean sanos
nuestra sonrisa brillará más. inteligentes y felices
}Psicosocial }
6. Mercadeo
E
n alianza con la fundación La Visitación se va a
realizar el evento musical de musicales de la
escuela artística Musicreando.
Es un espectáculo donde la música, el baile y la
escenografía se combinan para que podamos ver la
música, por sus canciones infantiles va dirigido
especialmente a los niños y sus familiares.
Sábado 1 de octubre 5:00 p.m.
Valor Boletas:
$25.000 - $35.000
II Ropero fan 2011
Relanzamiento de la
campaña tus monedas
son mi tesoro
El Centro
Comercial va a
realizó un evento
de ciudad, consistió
en un tapete de 980
metros elaborado
con 25.000 plantas
florecidas, el cual estará
durante todo el mes de agosto
por la temporada de feria
de las flores, después las plantas
se van a sembrar en los alrededores
y en las macetas del centro comercial.
Se tuvo un stand con personal y niños de la fan
promocionando el evento con abanicos,
invitando a los visitantes a participar,
entregando las plantas y recogiendo el dinero
en una gran alcancía decorada con adhesivos
de flores.
7. AMBIENTES DE
INNOVACIÓN
EDUCATIVA – FAN
Pedagogía
D
esde el área de
pedagogía, se ha
impulsado durante el
último año una propuesta
Así, el espacio de aprendizaje
cobra una dimensión
significativa para el niño y la
niña, ya que comparten y
pedagógica que conjuga los construyen conocimiento al
ambientes, la innovación y el integrar diferentes
desarrollo de procesos de relaciones con las temáticas,
atención integral para la Primera escenarios y pares.
Infancia.
¿Qué es un ambiente de En el Jardín La Huerta y en
todas las sedes de la
innovación educativa? En un Fundación de Atención a la
ambiente innovador, influyen Niñez FAN, se implementan
elementos físico-sensoriales ambientes de aprendizaje
como la luz, el color, el sonido, el innovadores y creativos,
movimiento, los olores, la voz de que permiten a los niños y
los agentes educativos, su niñas, participar
actitud y la disposición de activamente en la expresión
de sus ideas, sentimientos y
recursos que promuevan en los conocimientos, así en cada
niños y niñas la curiosidad y la sala de desarrollo y en cada
recordación significativa de los espacio del centro
procesos que construye de educativo, se fomenta el
manera permanente. interés por el proceso de
Comprende el análisis de una aprendizaje elaborando
ambientes estimulantes
serie de elementos donde moverse, escuchar,
metodológicos, organizativos y mirar, ver, observar, pintar,
de aprendizaje, que conllevan a crear; aspectos innatos de
la apropiación de nuevos cada ser, posibilitan aún más
conceptos y al desarrollo de el desarrollo de la
habilidades y destrezas. imaginación, motor de la
producción artística.
8. ALIMENTACIÓN SANA
Y DIVERTIDA
L a alimentación debe ser comprendida como un
proceso vital humano que va mucho más allá de la
acción inconsciente de ingerir alimentos y que
involucra aspectos complejos de comportamiento y de
socialización.
Es por esta razón, que el
equipo de nutrición
promovido por el deseo de
encontrar niños y niñas
con una alimentación sana,
divertida y ambientes
tranquilos, ideó
diferentes personajes
creativos que los llevan a
tener un mayor
acercamiento con los
alimentos.
Tal es el caso de la
Palenquera, una mujer
típica de la región Caribe De igual forma,
que les vende a los niños personajes como los dos
frutas y verduras a través superhéroes -
del supermercado de los nutriman y nutrichica -,
alimentos, a la vez, que se hacen presentes en
les muestra sus las diferentes sedes,
propiedades nutricionales llevando mensajes de
y características de estilos de vida y
color, forma y tamaño. Su alimentación saludable y
objetivo es inducirlos a lanzando superpoderes a
una sana elección de los los niños que requieren
alimentos desde la mayor ayuda para comer
compra. solos, tomar leche o
consumir la carne y
ensaladas, entre otros.
Y…no es extraño que en
las escuelas de padres se
aparezca el culebrero,
un personaje tradicional
de los pueblos
antioqueños que con su
nutrición
discurso elocuente y
llamativo explica temas
importantes como la
alimentación saludable
en los niños.
9. CONTINUANDO CON ……
LOS VALORES
T OLERANCIA: Una persona
tolerante se acerca a otra persona
mediante el entendimiento y
mentalidad abierta, aceptándola de
manera natural.
A MOR: es el principio que crea y sustenta las
relaciones humanas con dignidad y
profundidad. El amor crea una base fuerte de
iniciativa y acción. El amor es un catalizador de
cambios, de crecimientos y de logros.
H
UMILDAD: Es una virtud propia de los sujetos modestos, que
no se sienten mas importantes o mejores que nadie pese a sus
logros.
Los valores son los
F
ELICIDAD: Mediante el poder de la verdad hay
tesoros de la vida y los
riqueza y mediante el poder de la paz hay salud.
amigos que te ayudan a ser Juntos dan felicidad. La felicidad es la herencia
feliz..ellos abren el corazón y natural para aquellos cuyas acciones, actitudes y
transforman la naturaleza humana. A características están libres de egocentrismo.
medida que desarrollamos los valores,
U
compartimos su fragancia con el mundo NIDAD: Es la armonía entre los individuos de un
que nos rodea y, de esta forma, grupo. La unidad se construye a partir de una
avanzamos hacia un mundo mejor. visión compartida, una esperanza anhelada o a
causa de un bien común. La unidad hace que la tarea más
B.K. DadiJanki.
difícil parezca fáciL.
L
IBERTAD: Es un regalo precioso que ofrece una
experiencia de liberación y de sentimientos sin límites,
como si la tierra, los cielos y los mares , estuviera a
nuestro servicio!. La libertad plena solo funciona cuando hay
S ENCILLEZ: Es una riqueza de virtudes y valores espirituales que se manifiestan en
actitudes, palabras, actividades y estilo de vida. Sencillez atrae al instinto, la intuición y el
discernimiento para crear pensamientos con esencia y sentimientos afectivos. Es la
conciencia que lleva a la gente a replantear valores.
Gestión Humana
10. La Comunicación Virtual,
una conexión con el mundo
El proceso de
modernización de las
comunicaciones
comunicaciones en el
mundo ha influenciado
e n n u e s t r o
comportamiento y en
nuestro diario vivir, las Aquí algunas estadísticas que nos ayudan a magnificar
nuevas tecnologías de
comunicación e la importancia del ciberespacio como medio de
información han ido comunicación:
apareciendo de manera
fuerte y acelerada
permitiendo que
nuestra manera de
comunicarnos y - 66 horas mensuales
son invertidas en el -98% de las
aprender del mundo sea búsquedas en móvil
inmediata. Es el medio internet por el
de comunicación que usuario promedio (sin son atendidas por
más rápido crece en la contar las horas en el Google.
historia del mundo! trabajo)
- 55 millones de
La utilización de - De estas 66 horas, 7 tweets son enviados
herramientas fueron pasadas en cada dia, la gran
tecnológicas como el Facebook. Esto mayoría de estos
Internet sustenta las representa más del mensajes son
nuevas líneas de tiempo en Google,
comunicación del públicos.
Yahoo, YouTube,
mundo, donde el Micrisoft(bing),
tráfico global de
conocimientos Wikipedia y Amazon - 210 mil millones de
adquiere un poder combinados. correos son enviados
lleno de diferentes diariamente… y el
e s c e n a r i o s - 20 horas de Video 80% de ellos son
comunicacionales y son agregadas a SPAM.
de los cuales debemos YouTube cada minuto.
hacer uso y -70% de los usuarios
adaptarnos para - El 95% de la música utilizan la versión
cubrir la inmensa descargada en móvil del sitio de
necesidad de la internet, es pirata. YouTube.
comunicación en todas
sus variaciones
virtuales.
La Fundación de Atención a la Niñez atiende las necesidades de estar en el
ciberespacio respondiendo a tendencias que sugieren no desperdiciar esta
valiosa herramienta de comunicación, tenemos nuestra página web www.fan.org.co,
Facebook amigos de la fundación FAN, twitter @fundacionfan, blog
ambientes innovadores fan ,youtube fundación fan medellin.
Disfrute de estos medios de comunicación que están a solo un click y donde
podemos informarnos de todo lo que pasa en la Fundación de Atención a la
Niñez, de esta manera nos conectamos con el mundo.Visítanos!
11. SERVICIO EL SERVICIO DEBE
ESTAR MUY LIGADO A
NUESTRAS POLITICAS Y
OBJETIVOS DE CALIDAD
P A R A S E G U I R
MEJORANDO, YA QUE
CONTAMOS CON LOS
RECURSOS NECESARIOS
Y CON UN TALENTO
HUMANO COMPETENTE.
E
s la capacidad de • Auto-Control.
enfocar los intereses y Para manejar las emociones,
las acciones para especialmente en los
conocer, descubrir y momentos difíciles.
solucionar los problemas de • Empatía..
las personas que utilicen o Para poder detectar las
necesiten de nuestros necesidades del cliente
productos o servicios. Como (Internos y externos) tanto
clientes se pueden incluir explícitas como implícitas.
tanto a colegas internos como • C o m p r e n s i ó n
a personas externas o a Organizacional.
quienes se dirijan los bienes y Para obrar buscando el
servicios de la organización. beneficio tanto del cliente
como de la organización,
¿QuÉ SE NECESITA PARA estableciendo relaciones de
control interno
MEJORAR EL SERVICIO A largo plazo y no sólo buscando
LOS CLIENTES DE FAN? cumplir los presupuestos.