1. ASIGNATURA DE LENGUA Y LITERATURA de 1º ESO
Libros de Ciencias Naturales y Sociales. Plan Lector. 3º Trimestre.
Trabajo creativo: el reino animal, la fauna de los paisajes de la Tierra
Estamos a punto de acabar el curso pero, no sin antes adentrarnos en otra aventura
lectora… esta vez en el reino de los animales, aquel donde ellos mandan y gobiernan, y de
los que tenemos mucho que aprender. Tres son los títulos elegidos para este lance:
 Cuentos de la selva, de Horacio Quiroga.
 Julie y los lobos, de Jean C. George.
 Danny el campeón del mundo, de Roald Dahl.
 Colmillo Blanco, de Jak London.
 La llamada de lo salvaje, de Jack London.
Sin embargo, son muchísimos los títulos que existen en nuestra literatura sobre nuestros
queridos animales, por lo que si se te ocurre otro título ya sabes que sólo tienes que
sugerirlo y podrás realizar la lectura sobre él.
Importante: la fecha de entrega es el 24 y 25 de mayo de 2012
así que… ¡¡ponte a leer cuanto antes que sólo tienes un mes!!
Estas son las actividades que tienes que realizar:
ANIMALES POCO CONOCIDOS [2 puntos]
En cierta ocasión, recostado pero despierto, oyó un sonido
extraño procedente de la pared blanca. Él no sabía que era
un carcayú el que estaba fuera, tembloroso de miedo ante
su propia audacia, olfateando con cautela el contenido de la
cueva.
En esta narración aparecen animales de especies poco
conocidas en nuestras latitudes, como el carcayú. En este
primer ejercicio debéis buscar información sobre los
animales que aparezcan en el texto y que no pertenezcan a
la fauna ibérica. Procurar encontrar imágenes de ellos y
escribir una breve descripción de cada uno.

2. RESUMEN DE LAS CINCO PARTES QUE COMPONEN EL LIBRO [2 puntos]
Para practicar y desarrollar tu capacidad de síntesis, tienes que realizar un resumen de
cada una de las cinco partes de que se compone el texto. Cada parte deberá de estar
resumida en un post-it, no dispones de más espacio que ese. El ejercicio, por tanto, se
concentrará en 5 post-it.
UNA DE INDIOS [2 puntos]
Nuestra generación, a pesar de vivir muy lejos de Norteamérica, posee un conocimiento
extraordinario sobre los indios que habitaron en sus tierras. Esta información se debe
fundamentalmente a las películas. Pero ¿realmente conocemos las costumbres de esas
tribus? En este ejercicio tenéis que buscar información sobre las tribus indias del Canadá,
país donde transcurre la acción de esta novela. No olvides incluir como puntos de la
investigación la situación actual de estas tribus y las condiciones de vida en las reservas
indias.
PERSONAJES ANIMALES [2 puntos]
Son muchos los personajes que se cruzan en la vida de Colmillo Blanco y, ya que estamos
trabajando la descripción, no estaría mal caracterizarlos. El primer ejemplo de descripción
ya te viene dado, y además del protagonista. Después tienes una lista del resto de los
personajes. Elije dos personajes animales y descríbelos con la información que encuentres
en el libro.
Colmillo Blanco
Es el único cachorro superviviente de la primera camada entre Kiche y Tuerto. Desde sus
primeros días de vida conoce la cruel realidad que le espera. Aprende a estar al acecho
ante cualquier adversidad, se adapta a las circunstancias que le ha tocado vivir, es un gran
observador y lucha hasta el final por la supervivencia. No conoce la amistad ni la busca; la
vida le ha enseñado a odiar a los suyos y a los hombres. Sólo conocerá el amor a través
del señor Scott.
Tuerto
Kiche
Hocicos
Cherokee
Dick y Collie
PERSONAJES HUMANOS [2 puntos]
Realiza el mismo ejercicio pero con los personajes humanos que aparecen en la obra, y
esta vez de TODOS ellos. Además de describirlos comenta qué relación tienen con el
protagonista. Aquí tienes sus nombres: Guapo Smith, Bill y Henry, Castor Gris, el señor
Scott.