analisis

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CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCION 5
1. EL AUTOR 6
2. LA OBRA 7
2.1 GENERALIDADES 7
2.1.1 Literatura fantástica 7
2.1.2 Literatura de autoayuda 7
2.2 RESUMEN POR CAPITULOS 8
3. COMENTARIO PERSONAL 12
BIBLIOGRAFIA 13

2. 4

3. 5
INTRODUCCION
A partirde lanota predominante enel textodelque vamosaocuparnos, vale la pena resaltar que
el eje rector de la literatura de autoayuda es la persona que, desdoblada reflexivamente, se
convierte en sujeto capaz de ayudar y en objeto susceptible de ser ayudado. Este es el
presupuesto de partida. Según esto, el propósito de estas publicaciones es lograr que el lector
adquiera rudimentos y herramientas que pueda aplicar a la consecución de su propio bienestar
psíquico. Para dar cuenta de ese propósito se elaboran programas de actuación y gestión de la
emocionalidad que suponen siempre un quehacer reflexivo de la persona sobre sí.
En nuestro caso, todos estos elementos se palpan sin dificultad a lo largo de una lectura suave y
fluida,enriquecidaconel saborespecial que le da el ambiente medieval construido alrededor de
un caballero de armadura, cuyas aventuras se narran en formato de novela corta. Es el sujeto
desdobladoque dejándoseayudar,nosayuda,enmayoro menormedida,atodosloslectores.Así,
para estudiar El caballero de la armadura oxidada, se presentará a continuación una corta
biografíadel autor,generalidadesyresumendel texto,capítuloporcapítulo,para terminar con un
comentario personal y algunas conclusiones que más bien son reflexiones motivadas por el
ejercicio académico.

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1. EL AUTOR
Robert Fisher nació en Long Beach, California. A sus 19 años comenzó a escribir guiones para
cómicos como Groucho Marx, Lucille Ball, Bob Hope, George Burns y Alan King. Fue autor y
coautor de más de 400 programasradiofónicosde comediaycercade 1200 programastelevisivos.
Obtuvo el premio Emmy por la serie "Danny Thomas", además de los premios Sylvania y St.
Christopherenel género "Mejor comedia del año". Sus obras de teatro y musicales también han
cosechado excelentes críticas y numerosos galardones.
Su primer libro, El caballero de la armadura oxidada, en la línea de los libros de motivación y
autoayuda, ha vendido millones de ejemplares por todo el mundo y se ha visto acompañado de
otros éxitoscomo El caballero silencioso y otrosrelatos1
, El búho queno podía ulular2
y El gato que
encontró a Dios3
(escritosencolaboraciónconsu esposaBethKelly). Falleció el 26 de septiembre
de 2008.
1
Tras liberarse de su armadura oxidada, el caballero de Fisher emprende una nueva aventura: descubrir el silencio, reino
cuyas puertas abiertas invita a dejar que el amor, la dicha y la paz fluyan a través de nosotros mismos y los demás. Porque,
'las personas que necesitan a las personas son las personas más felices del mundo' y 'la gratitud es una actitud y no un
tópico'. El sentido del humor de Fisher y las referencias autobiográficas de este texto a su infancia en Long Beach y a la
relación con su hija Teresa, permiten conocer una faceta hasta ahora desconocida de este autor. El caballero silencioso
enseña que el amor y la risa son los pilares para una vida serena y llena de sentido.
2
Recopilación de cuatro cuentos con que Robert Fisher y Beth Nelly le recuerdan al niño que hay dentro de todos
nosotros algunas ideas importantes que hemos perdido en nuestro viaje por la edad adulta. Sus protagonistas son un búho
y un pato que no saben pronunciar lo que se supone que dicen los búhos y los patos, una cuclilla que buscaba hacer suyo
el canto de otro pájaro, una pequeña mariposa que decide aprovechar al máximo el único día de su vida y una perrita
lebrel atemorizada por todo. Escritos en clave de fábula, estos cuentos nos ayudan a identificar nuestros temores, nuestras
inquietudes y nuestras dudas. Su mensaje es sencillo: si nos llenamos de amor, no dejaremos espacio para el odio.
3
Para fastidio de Marmalade, un gato de cola a rayas naranjas, Ellen ha decidido emprender el camino espiritual que
cambiará su vida. El primer cambio se dará en la dieta, y a partir de ahora el minino está obligado a consumir frutas y
verduras en vez de su amada comida para gatos. Pero las cosas se complican y sin comerlo ni beberlo Marmalade acaba en
la India en el Ashram de un conocido gurú junto con su compañera de desventuras la gatita Fluffy. Tras muchas aventuras
regresarán a su país natal abducidos por un Ovni y acabarán triunfando en la pequeña pantalla porque, como concluyen los
autores, si te gustan los finales felices, éste es tu libro. Con su sentido del humor característico Robert Fisher y Beth Kelly
nos ofrecen un apasionante recorrido por el mundo de la New Age que es enjuiciado con ternura culminando con una
enseñanza que los lectores de este libro nunca olvidarán: amaos los unos a los otros como amáis a vuestro gato.

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2. LA OBRA
2.1 GENERALIDADES
El caballerode la armadura oxidada es un libro de 1993, que desde el punto de vista literario se
considera un texto fantástico, mientras desde el punto de vista ensayístico se tiene por un
documento de motivación y autoayuda; ambos géneros cuyas especificidades vale la pena
precisar:
2.1.1 Literatura fantástica. Es un género literariode ficción,generalmente en forma de novelas o
de relatos cortos. Se caracteriza porque utiliza la magia y otras formas sobrenaturales como un
elemento primario del argumento, la temática o el ambiente.
El génerofantásticose asociayse pone en contraste con la ciencia ficción y con el terror. Los tres
géneros ofrecen elementos comunes tales como componentes alejados radicalmente de la
realidad o especulaciones sobre cómo podría ser dicha realidad, o cómo pudiera haber sido. La
"fantasía" parece reservarse temas tales como la magia, valientes caballeros, damas en peligro,
bestias míticas y búsquedas, en un ambiente medieval; mientras que el terror generalmente se
lleva a cabo en el presente con la intención de aterrorizar al lector, y la ciencia ficción suele
enclavarse en el futuro en un ambiente altamente tecnológico.4
2.1.2 Literatura de autoayuda. Se desarrolla inicialmente en los Estados Unidos tras la Segunda
Guerra Mundial, aunque su momento de expansión definitiva se produce a partir de 1980. Sus
antecedentes más inmediatos los encontramos en los 'best-seller' de orientación psicológica
relativosal comportamientosexualpublicadosafinales de los sesenta y durante los setenta, que
tenían en las revistas femeninas su correlato abreviado. Antecedentes lejanos en el tiempo los
hallamos en los manuales de buenas maneras medievales, renacentistas, cortesanos o
decimonónicos,pues,noenvano,laliteraturade autoayudapretende,comoaquéllos, encauzar y
ahormar laconducta y lasemocionesde lapersona.De este modo,laautoayudase inscribe enuna
4
Monte Ávila. Ensayo… p.90.

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tradición de publicaciones que hacen de la autorregulación del comportamiento y los afectos su
caballode batalla.Si anteshubootros,hoy sonlos libros de autoayuda los textos-guía de nuestro
tiempo.5
2.2 RESUMEN POR CAPITULOS
Capítulo1. El dilemadel caballero. Poramenazas de abandono de Julieta, su mujer, un caballero
de tipo medieval se vio compelido a despojarse de su armadura de acero, pero como había
perdido la costumbre de quitársela hace años, el herrero no pudo hacer nada para ayudarlo.
Decidió partir a otras tierras en busca de solución. Intentando despedirse del rey recibió de
Bolsalegre, el bufón de palacio, el consejo de buscar al mago Merlín en los bosques, por ser el
personaje idóneo para ayudarle al caballero a sacar a la luz su yo verdadero.
Capítulo 2. En los bosques de Merlín. Una mañana tras meses de buscar a Merlín, por fin lo
encontró y consolado de alguna manera, se quedo dormido. Al despertar, Merlín le dio a beber
lentamente un líquido con una pajita, un líquido que de desagradable se iba volviendo más
apetecible conforme lo consumía. “Vida” le dijo el mago que era. Por otra parte, los animales
alimentaban al caballero con regularidad.
Una noche,despuésde preguntarleal mago si de verdad había educadoal rey Arturo, el caballero
empezóacuestionarse si enrealidaderatanbueno,generosoyamorosocomose veía a sí mismo.
Empezóa creerque hablabacon los animalesporque sentíasusvibracionesypodíainterpretarlas.
De pronto quiso regresar con su familia sin haberse librado aun de la armadura, pero Merlín
cuestionósi seríabuenaidea,si sufamilialoaceptaría;entonces surgió la idea de enviar una nota
con Rebeca, la paloma mensajera, a su hijo Cristóbal, pero la respuesta fue un papel en blanco
interpretado por el mago como que el niño conocía tan poco al padre que no sabría qué
responder. El caballero lloró amargamente y se quedó dormido.
5
Passols. Autoayuda… p. 332.

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Capítulo3. El senderode la verdad.Cuandodespertó,Merlínle anuncióal caballero que después
del primerpaso(llorar) eratiempode marcharse,mostrándoledosalternativas.Oregresabaporel
sendero que lo había llevado al bosque, que era el de la deshonestidad, la avaricia, el odio, los
celos,el miedoy la ignorancia; o se decidía por explorar uno nuevo: el sendero de la verdad, que
era más empinado y difícil pero que prometía, si llegaba hasta el final, librarlo de su pesada
armadura. Se le anunció que no podría ir a caballo y que toda su compañía serían la ardilla que lo
alimentaría y una paloma que conocía el camino. Merlín le dio una llave para abrir cada uno de
tres castillos que debía atravesar: Silencio, Conocimiento, y Voluntad y Osadía; de los que
encontraría lasalidasólocuandohubieraaprendidoloque teníaque aprender. Lomásimportante
era conocerse a si mismo y, sobre todo, amarse.
Al despertarlaprimeramañanade suviaje,el caballeronotóque veíatodo mejor. Una parte de la
visera de su armadura se había desprendido oxidada por las lágrimas que le produjo el
sentimientoauténticoocasionadopor el asunto de la nota de su hijo. Se entusiasmo y reinició el
camino con nuevos bríos. Delante de los viajeros apareció el castillo del silencio, al que solo el
caballero debía entrar. Los animales lo esperarían al otro lado.
Capítulo4. El castillodel silencio.El caballero encontró en la antesala del castillo al rey, quien le
confesó que cuandose dice que ha ido de cruzada en realidad ha ido al sendero de la verdad para
aprender más de sí mismo. Ya sólo, el silencio se fue apoderando de él. Tras admitir que tenía
miedoa estarsólo,viounapuertaque lo condujoa otra habitación.Reiteróese pensamiento y se
abrióotra puertahacia otra habitación. Le vinoel pensamientode que toda su vida había perdido
el tiempohablandode loque habíahechoy de lo que iba a hacer, pero nunca había disfrutado de
lo que pasaba en el momento. Y entonces apareció otra puerta. Pensando en ella, también
comenzó a sentir el dolor y la soledad de Julieta, y lloró hasta que se abrió otra puerta. Cada vez
las habitaciones eran más pequeñas porque se estaba acercando a sí mismo, se lo dijo su
verdaderoyo, unaespecie de “vozinterior”, yse quedó dormido de cansancio. Cuando despertó,
la ardillayla palomaestabansentadassobre supecho,él estabayafueradel castillo,nuevamente
sobre el sendero de la verdad, y el yelmo había desaparecido. Merlín acudió a su llamado para
explicarle que todo lo sucedido era real.

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Capítulo 5. El castillo del conocimiento. Tras componer su aspecto y decidir cambios en su estilo
de vida-como novolvera comercarne-,el caballero,laardillayla palomase encontraronfrente al
castillo del conocimiento justo antes de caer la noche. Todos penetraron, incluido el yo interior
que en forma de voz había aparecido de nuevo. Conforme más cosas lograba saber el caballero,
ibanentrandorayosde luzque iluminabanel interior del castillo. Primero, al darse cuenta que el
conocimientoeslaverdaderaluz;después, cuandoreconocióque habíanecesitadoatodala gente
de su vida más de lo que los había amado, precisamente porque no se amaba a sí mismo. En ese
momento apareció Merlín sin haber sido llamado para explicarle al caballero que a veces uno
mismonosabe cuándo pedirayuda. Después, ante el espejo que refleja como es uno en verdad,
vioun caballero llenode cualidadesyentendióque noteníaque ganarlasporque ya las tenía, solo
debía reclamarlas. Luego, en el patio al pie del árbol de manzanas se discutió sobre la ambición,
respecto a lo cual Merlín distinguió entre la de la mente y la del corazón, esta última definida
como: pura, que no compite con nadie y no hace daño a nadie. Más bien le sirve a uno de tal
manera que sirve a otros al mismo tiempo. El caballero prometió que en adelante su ambición
sería de esta clase. Entonces Merlín y el castillo desaparecieron, quedando el caballero
nuevamente sobre el sendero de la verdad en compañía de los animales. Ahora la armadura que
cubría sus brazos y piernas se había oxidado y caído.
Capítulo 6. El Castillo de la Voluntad y la Osadía. Al amanecer del día siguiente el grupo llegó al
último castillo donde los recibió amenazante y lanzando llamas el dragón del miedo y la duda.
Tanto su vozinteriorcomolosanimalesle hicieronsaberque el conocimientode unomismopodía
venceral monstruo,perodosveces,consoloamedrentarlo,el caballeronoresistiósusemociones
y huyó de la presencia del dragón. En el siguiente intento las llamas lo alcanzaron teniendo que
escaparnuevamente,estavezhastasumergirseenunarroyopara apagar el incendiode susropas.
Otra vezlo intentó,pero ahorael caballeromarchó hacia el dragón decidido a no dejarse asustar,
repitiéndose que todo lo que este representaba no era más que una ilusión. Así, conforme se
acercaba, la bestia iba haciéndose más y más pequeña hasta desaparecer por completo no sin
dejarla amenazade que estaría esperándolotantasvecescomoel caballerovolvieraal sendero de
la verdad.Entonces el castillo desapareció de golpe. No era necesario pasar a otras habitaciones
como en los castillos anteriores porque ya se había demostrado que el caballero tenía todo el

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conocimientoque requería sobre la voluntad y la osadía. En ese momento pudo ver la cima de la
montaña donde terminaba su recorrido, era más empinado todavía, pero sintió que ya nada lo
podía detener, así que avanzó alegremente.
Capítulo7. La cima de la verdad.Aferradocon susmanosa lasrocas, casi llegabaala cima cuando
el caballero encontró el último obstáculo que consistía en descifrar la inscripción: “aunque este
Universoposeo,nadaposeo, pues no puedo conocer lo desconocido si me aferro a lo conocido”.
Para él lo conocido eran su identidad, sus creencias y sus juicios. En algún momento cayó en
cuentaque en ese instante también la roca le era conocida y entendió que la prueba consistía en
soltarse y confiar en lo desconocido, que el abismo al que se abocaba no era más que la
profundidadinfinitade susrecuerdos.Entoncesfue aceptandotodalaresponsabilidadporsuvida,
por la influenciaque lagente teníasobre ella,yporlosacontecimientosque le habíandadoforma,
y enese momentoempezóa“caerpara arriba”, sabiéndose unido al todo del universo. Liberado,
se encontró de pie sobre la cima. Llorando de alegría terminó de derretir lo que le quedaba de
armadura, se lleno de amor y se prometió vivir en lo sucesivo solo a partir de esas enseñanzas.

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3. COMENTARIO PERSONAL
El librosugeridoparacerrar lasactividadesdel año lectivodefinitivamente me gustóporque como
quehacer reflexivo, se parte de un procedimiento inicial de auto-observación por el que se
conmina a la persona a adquirir conciencia sobre su modo de actuar, sus sentimientos y sus
sensaciones corporales. Junto a técnicas y recomendaciones conviven viñetas personales,
testimonios de terceros o historias que actúan como ejemplificaciones que permiten al lector
identificarse consituacionessimilaresalasque podría estarviviendo. Técnicas, recomendaciones
y consejos que nose formulanentérminosimperativosovinculantes;nose empleael lenguajedel
'deber ser' sino que se presentan al lector, en tono condicional e hipotético, posibles cursos de
acción y alternativasvarias.Porello, la voz del autor es calmada -no insta con urgencias al lector,
se proponen tareas sencillas no excesivamente ambiciosas y orientadas a la consecución de
pequeños logros.
Un textopersonal -predominael uso del "tú"-, se pretende crear un vínculo directo con el lector,
con confesionesyexperienciaspropiasdel personaje.Yloque es más importante, el autor tiende
a dirigirse acualquiertipode personaal margende consideracionessociales,estatus,procedencia
familiar o capacidad económica. Los temas que se abordan son variados si bien existen algunos
ciertamente recurrentes:el conceptoque cadacual posee de sí,las relacionesinterpersonales, las
circunstanciaslaborales,loscontactosentre sexos,el amor,laamistad,lapresentaciónenpúblico,
la muerte, por citar sólo algunos de los más habituales.
Si me lopreguntan,recomiendosulectura,especialmenteporque me hapermitido vencer ciertas
pre-concepciones que tenía sobre los libros de autoayuda. De ninguna manera es un libro para
incapaces,comose suele decir,sino que hablando de cosas fundamentales de la vida en un tono
que va dirigidomásque nada al niño que todos llevamos dentro, nos pone a pensar, como quien
hace un balance, en la propia vida.

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BIBLIOGRAFIA
Colaboradores de Wikipedia. El caballero de la armadura oxidada [en línea]. Wikipedia, La
enciclopedia libre, 2009 [fecha de consulta: 24 de noviembre del 2009]. Disponible en
http://es.wikipedia.org/wiki/El_caballero_de_la_armadura_oxidada
Fisher,Robert.El Caballerode laArmaduraOxidada.Madrid:El obelisco, 2005.
Lecturalia. Robert Fisher En: Red social de literatura, comunidad de lectores y comentarios de
libros. Autores [en línea]. [Fecha de consulta: 24 de noviembre del 2009]. Disponible en
http://www.lecturalia.com/autor/643/robert-fisher.
Monte Ávila (Editores). Ensayo de una tipología de la literatura fantástica. Caracas: Monte Ávila,
1978.
Passols,Pablo. Autoayuda y escritura.Novela deAutoayudaGrupo I+I En: AtheneaDigital.Revista
de Pensamientoe Investigación Social. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona. Número
12, otoño 2007. pp. 327-341.