1. La educación tecnológica
Un análisis de diferentes perspectivas para la
enseñanza de tecnología en la formación de los
alumnos

2. Antecedentes
 Desde hace treinta años se ve envuelta
la educación tecnológica en el que
hacer educativo, como parte de la
formación básica y general de los
alumnos buscando las capacidades de
ellos.

3. Sus objetivos
 Se hacen resoluciones sobre problemas
prácticos.
 Se busca el dominio de diferentes
técnicas o tecnologías.
 Permite construir nociones generales.
 Desarrollar un espíritu crítico en relación
con las interacciones entre la tecnología,
las personas, la sociedad y el medio
ambiente.

4. La enseñanza para la
tecnología
 Esla que se propone que se realice a
temprana edad, con el fin que
desarrollen aprendizajes significativos a la
formación para el trabajo y aplicar
dichos conocimientos en la vida diaria.

5. Tecnología y su enseñanza
 Esindispensable que el maestro utilice la
tecnología como una herramienta
indispensable en la enseñanza del
alumno, ya que en el contexto que se
encuentran la utilizan para estar en
contacto con la sociedad.

6. La tecnología dentro de la educación,
presenta una discrepancia muy amplia
debido a que en ocasiones no se lleva a
cabo de manera concisa y puede
perjudicar su mal uso, por esta razón es
indispensable que los docentes adquieran
habilidades para su desarrollo.