Importancia y Manejo del Bloque de cierre en la Estructura Ideal de un Aula, basado en la Metodología PACIE

1. Bloque de cierre En la estructura de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) Usando la Metodología PACIE

2. Programa experto en elearning Ing. Anaida Escalona

4. SECCIÓN: NEGOCIACIÓN Debe ir acá: Evaluación final La despedida Certificado de graduación

5. En la evaluación final debe desarrollarse de tal forma que el participante se de cuenta si cumplió o no con todos los requisitos para graduarse. La comunidad virtual tendrá un espacio para negocia r en el proceso de aprendizaje en el caso de no haber cumplido con todos los requisitos de aprobación del curso La comunidad virtual tendrá un espacio para negocia r en el proceso de aprendizaje en el caso de no haber cumplido con todos los requisitos de aprobación del curso

6. ¿Cómo negociar? Negociación indirecta A través de un Foro donde el alumno tenga oportunidad de dar su opinión con respecto al curso, el tutor puede darse cuenta si los participantes quedaron conformes con lo aprendido , si hubo algún inconveniente, es recomendable que el tutor participe en el foro en el momento de aclarar algún punto que comprometa la buena imagen de él o el curso. El tutor observa en forma indirecta que inconvenientes han surgido durante el curso Negociación directa Al participante debe ofrecérsele la oportunidad de recuperar una tarea que no cumplió o una destreza que no logro alcanzar a través de actividades extras antes de despedirse del curso. El tutor comunica directamente a sus alumnos sobre esta oportunidad !

8. En esta sección Recordar a los participantes como obtener Su certificado de aprobación

12. SECCIÓN: RETROALIMENTACIÓN ¿Cuá será la opinión de los participantes con respecto a mi EVA? ¿Cómo saber que puedo mejorar?