1. Ana Luisa Parra Flores

2. Definición
Web 2.0 es el nombre que se le dio a la segunda
generación en la historia de la web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de
servicios y aplicaciones de internet que se modifica
gracias a la participación social.

3. Características
 Interactividad entre dos o más sujetos.
 Conectividad por medio de la red.
 Aplicaciones dinámicas y de estándares abiertos.
 Colaboración y participación entre los usuarios.
 Aplicaciones simples e intuitivas.
 Gratuidad de las aplicaciones.
 Movilidad (M-learning).

4. Ventajas
 El aprendizaje es más eficiente.
 No requiere de grandes conocimientos informáticos.
 Mejora la comunicación entre individuos.
 Optimización de los tiempos de aprendizaje.
 Acceso inmediato a la información.
 Desarrollo de nuevas experiencias.
Desventajas
 La información no procede siempre de fuentes fiables.
 El alumnado, en su mayoría no domina correctamente las
herramientas Web 2.0.
 Exceso de información.

5. Implementación
 Es necesario implementar los siguientes aspectos en el
aula:
 El cambio del rol del educador y del educando.
 El alumno es creador de conocimiento e investigador.
 Cambio de metodología y nuevos estilos de
aprendizaje.
 Formación docente con relación al uso de las
herramientas y nuevas metodologías de aprendizaje.
 Desarrollo de nuevas competencias y destrezas.

6. Recursos Pedagógicos de la Web
2.0
 Algunos de las herramientas más usadas son:
 Blog
 Wiki
 Mapas conceptuales editables
 Webquest
 Marcadores sociales

7. Referencia:
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/i
nternet/web-20/1060-la-web-20-recursos-educativos