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CLOUDLABS
QUÍMICA GENERAL
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº2 UNIDAD 4
Determinación de concentración de soluciones.
Unidad de Estudio UNIDAD 4: Soluciones.
Tiempo de desarrollo 2 horas.
Metodología de trabajo Individual – taller.
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD.
Al desarrollar esta práctica, el estudiante tendrá la capacidad de:
1. Conocer claramente los tipos de concentración de soluciones.
2. Aprender a realizar cálculos de soluciones y concentración de soluciones.
3. Comprender el manejo de solutos, solventes y soluciones desde el punto de vista de las
unidades de concentración.
MATERIALES DE FORMACIÓN.
Guía de aprendizaje.
Multimedia, conceptos y principios: Unidad 4.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR.
SITUACIÓN: cálculo de cantidades de reactivos para laboratorio.
Para los laboratorios de orgánica se deben preparar soluciones para darles a cada uno de los
grupos de trabajo. Usted es monitor del laboratorio y debe calcular los valores de los siguientes
reactivos para entregárselos al instructor para la preparación de las soluciones.
 ¿Cuál es la molaridad de una solución de sulfato de cobre si se adicionan 200gr a 1.5L
de solución?
 ¿Cuál es la molalidad de una solución si se agregan 2 moles de NaCl a un kilogramo de
agua?
 ¿Cuál es la fracción molar de una solución de permanganato de potasio (KMnO4), si se
agregan 2 moles a 3 moles de agua (H2O)?
 Una solución se prepara de acuerdo a las siguientes cantidades:
A: 200gr
B:400gr
C:800gr
o ¿Cuál es la masa total dela solución?
o ¿Cuál es el porcentaje de A y C en la solución?
 Se le agregan a una 800gr de agua 200gr de sulfato de cobre. ¿Cuál es el porcentaje
P/V de sulfato de cobre en agua?
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QUÍMICA GENERAL
PREGUNTAS ORIENTADORAS.
1. ¿Qué es una concentración de soluciones?
2. ¿Qué es molalidad, molaridad y normalidad de soluciones?
3. ¿Cómo se halla el porcentaje de un componente en una mezcla o solución?
POSIBILIDADES.
El estudiante analiza e identifica la concentración que le piden a partir de los datos que se le
dan y utiliza las ecuaciones adecuadas para hallar los datos de masa y volumen, además
convertirlos a unidades de concentración.
DESARROLLO.
Usted debe: resolver las cinco situaciones que se le presentan, donde debe realizar las
conversiones y hallar los valores de molaridad, molalidad, fracción molar, porcentajes de
componentes en las soluciones y porcentaje masa-volumen de una solución.
EVALUACIÓN.
Evaluación de la Actividad: la evaluación de esta unidad se basa en el trabajo práctico a
desarrollar en el ejercicio propuesto y las evidencias de aprendizaje entregadas al tutor.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.
Todas las evidencias de aprendizaje serán entregadas al profesor, ya sea con capturas de
pantallas, gráficos, informes o solución a evaluaciones.
Para el desarrollo de esta unidad se obtendrán las siguientes evidencias:
- Un informe que contenga los pasos realizados para la solución de la situación planteada
(procedimiento), se debe presentar la solución de la situación y de las preguntas, este
informe debe ir respaldado por imágenes y conclusiones; también se debe enunciar las
dificultades presentadas en la práctica y los métodos con los cuales se solucionaron.

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  • 1. CLOUDLABS QUÍMICA GENERAL ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº2 UNIDAD 4 Determinación de concentración de soluciones. Unidad de Estudio UNIDAD 4: Soluciones. Tiempo de desarrollo 2 horas. Metodología de trabajo Individual – taller. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD. Al desarrollar esta práctica, el estudiante tendrá la capacidad de: 1. Conocer claramente los tipos de concentración de soluciones. 2. Aprender a realizar cálculos de soluciones y concentración de soluciones. 3. Comprender el manejo de solutos, solventes y soluciones desde el punto de vista de las unidades de concentración. MATERIALES DE FORMACIÓN. Guía de aprendizaje. Multimedia, conceptos y principios: Unidad 4. ACTIVIDAD A DESARROLLAR. SITUACIÓN: cálculo de cantidades de reactivos para laboratorio. Para los laboratorios de orgánica se deben preparar soluciones para darles a cada uno de los grupos de trabajo. Usted es monitor del laboratorio y debe calcular los valores de los siguientes reactivos para entregárselos al instructor para la preparación de las soluciones.  ¿Cuál es la molaridad de una solución de sulfato de cobre si se adicionan 200gr a 1.5L de solución?  ¿Cuál es la molalidad de una solución si se agregan 2 moles de NaCl a un kilogramo de agua?  ¿Cuál es la fracción molar de una solución de permanganato de potasio (KMnO4), si se agregan 2 moles a 3 moles de agua (H2O)?  Una solución se prepara de acuerdo a las siguientes cantidades: A: 200gr B:400gr C:800gr o ¿Cuál es la masa total dela solución? o ¿Cuál es el porcentaje de A y C en la solución?  Se le agregan a una 800gr de agua 200gr de sulfato de cobre. ¿Cuál es el porcentaje P/V de sulfato de cobre en agua?
  • 2. CLOUDLABS QUÍMICA GENERAL PREGUNTAS ORIENTADORAS. 1. ¿Qué es una concentración de soluciones? 2. ¿Qué es molalidad, molaridad y normalidad de soluciones? 3. ¿Cómo se halla el porcentaje de un componente en una mezcla o solución? POSIBILIDADES. El estudiante analiza e identifica la concentración que le piden a partir de los datos que se le dan y utiliza las ecuaciones adecuadas para hallar los datos de masa y volumen, además convertirlos a unidades de concentración. DESARROLLO. Usted debe: resolver las cinco situaciones que se le presentan, donde debe realizar las conversiones y hallar los valores de molaridad, molalidad, fracción molar, porcentajes de componentes en las soluciones y porcentaje masa-volumen de una solución. EVALUACIÓN. Evaluación de la Actividad: la evaluación de esta unidad se basa en el trabajo práctico a desarrollar en el ejercicio propuesto y las evidencias de aprendizaje entregadas al tutor. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE. Todas las evidencias de aprendizaje serán entregadas al profesor, ya sea con capturas de pantallas, gráficos, informes o solución a evaluaciones. Para el desarrollo de esta unidad se obtendrán las siguientes evidencias: - Un informe que contenga los pasos realizados para la solución de la situación planteada (procedimiento), se debe presentar la solución de la situación y de las preguntas, este informe debe ir respaldado por imágenes y conclusiones; también se debe enunciar las dificultades presentadas en la práctica y los métodos con los cuales se solucionaron.