SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Prof. Lic. Andrea Presentado Rivas
SEMINARIO DE
INVESTIGACIÓN APLICADA II
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
Concepto
Es la formulación de un plan de acción que involucra a los propósitos
del trabajo inquisitivo y elementos necesarios para su logro.
Una vez seleccionado el problema que se pretende estudiar a través
de una investigación de campo, se procede a su Planeación.
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
Etapas
La planeación de la investigación de campo comprende las siguientes
etapas:
1. Planteamiento del Problema
2. Planeamiento de la Investigación
3. Evaluación del Proyecto
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
1. Planteamiento del Problema
El planteamiento del problema , es una descripción
concisa de un problema que debe abordarse o una
condición que debe mejorarse, describe del contexto
donde se da el problema (global, regional, local) e
Identifica la brecha entre el estado actual (problema)
y el estado deseado (objetivo) de un proceso o
producto.
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
■ Unidad I – Planeación de la Investigación de
Campo
■ 1-2- Justificación de investigación.
■ La justificación es el sustento de la
realización de un estudio de mediante
argumentos convincentes, en otras
palabras, es señalar por qué y para qué se
va a llevar a cabo dicha investigación.
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
El planeamiento de la investigación de campo comprende las
siguientes etapas:
1) Determinación de la población muestral
2) Previsión de la recopilación de datos
3) Previsión del procesamiento de datos
4) Previsión de la interpretación de la información
5) Previsión de la comunicación de resultados
6) Elaboración de un programa de trabajo
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
1. Determinación de la población muestral: selección de una muestra
representativa (población muestral) a partir de un universo (población
universal).
Muestreo: es el método de investigación por virtud del cual se obtienen
conclusiones acerca de las características de un conjunto o universo
mediante el examen de un sector representativo o muestra de dicho
universo.
Técnicas de Muestreo:
a) Muestreo Aleatorio
b) Muestreo Sistemático
c) Muestreo Estratificado
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
Muestreo Aleatorio: los elementos del universo se identifican con una
serie de números previamente formulados, los números que formarán la
muestra se eligen mediante procedimientos al azar.
Muestreo Sistemático: consiste en elegir la muestra considerando
intervalos iguales entre un elemento y otro de la propia muestra.
Muestreo Estratificado: consiste en dividir el universo en capas o
estratos formados por elementos heterogéneos tomando al azar una
muestra de cada estrato.
Técnicas de Muestreo:
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
2. Previsión de la recopilación de datos: significa determinar
anticipadamente los elementos necesarios para capturar los datos de la
investigación.
Dichos elementos son:
- Métodos de recopilación de datos (observación controlada,
experimentación)
- Técnicas de recopilación de datos (entrevista, cuestionario)
- Recursos humanos y materiales necesarios para la recopilación de los
datos
- Bibliografía auxiliar (cuando fuese necesario)
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
3. Previsión del procesamiento de datos: significa determinar
anticipadamente los elementos necesarios para tabular, medir y
sintetizar los datos obtenidos durante la investigación.
Dichos elementos son:
- Tabulación (manual, mecánica, electrónica)
- Medición (estadística, no estadística)
- Síntesis (tabla de frecuencias, gráficas de: barras, circular, simbólica o
cartesiana)
- Recursos humanos y materiales necesarios para el procesamiento de
los datos
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
4. Previsión de la interpretación de la información: significa
determinar anticipadamente los elementos necesarios para analizar y
explicar la información obtenida y arribar a conclusiones o teorías del
trabajo efectuado.
5. Previsión de la comunicación de resultados: significa determinar
anticipadamente los elementos necesarios para elaborar y distribuir el
informe de la investigación. Dichos elementos son:
- Estructuración del informe
- Redacción del informe
- Presentación del informe
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
6. Programa de Trabajo: constituye un listado de actividades por
desarrollar, así como un calendario tentativo en el cual se estiman los
periodos de duración de cada una de las tareas comprendidas en la
investigación.
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
Tareas de una investigación de campo:
Fase de Recopilación: (supone la elección de la observación y el cuestionario)
• Formulación del cuestionario
• Mecanografía del cuestionario
• Entrenamiento de encuestadores
• Aplicación del cuestionario
Fase de Procesamiento:
•Tabulación de datos
• Medición de datos
• Síntesis de datos
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
2. Planeamiento de la Investigación
Tareas de una investigación de campo:
Fase de Interpretación:
• Análisis de la información
• Explicación de la información
• Formulación de conclusiones o teorías
Fase de Comunicación:
• Estructuración del informe
• Redacción del informe
• Presentación del informe
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
3. Evaluación del Proyecto
Es recomendable realizar una evaluación definitiva del proyecto de
investigación con el propósito de eliminar cualquier duda acerca de la factibilidad
para llevar al término la investigación proyectada.
Para evaluar el proyecto de la investigación de campo, dése respuesta al
siguiente cuestionario:
Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación
1. Sobre el Marco Teórico:
1.1. ¿Proyecta el nombre de la investigación el contenido de la misma?
1.2. ¿Concuerda lógicamente el nombre de la investigación con la hipótesis de trabajo
formulada?
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
3. Evaluación del Proyecto
Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación
1.3. ¿Entraña la hipótesis planteada un verdadero problema de la Contaduría?
1.4. ¿Es susceptible de prueba la hipótesis construida?
1.5. ¿Existe relación lógica entre las variables que conforman la hipótesis?
1.6. ¿Se justifica la investigación proyectada desde el punto de vista personal, profesional y
social?
1.7 ¿Se han definido los propósitos de la investigación? ¿Es factible alcanzarlos?
1.8. ¿Se han establecido los límites de la investigación?
1.9. ¿Se han definido convenientemente los términos clave que habrán de manejarse en la
investigación?
1.10. ¿Se ha señalado el tiempo y espacio al que se refiere la hipótesis planteada?
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
3. Evaluación del Proyecto
Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación
2. Sobre la Determinación de la Población Muestral:
2.1. ¿He definido convenientemente el universo que representa el campo de la
investigación?
2.2. ¿He elegido la técnica de muestreo adecuada a las circunstancias?
2.3. ¿He observado una muestra representativa de la población muestral?
3. Sobre la Previsión de las Fases del Proceso de Investigación:
3.1. ¿Conozco suficientemente los métodos y técnicas de recopilación de datos? ¿He
seleccionado los más convenientes para la investigación por emprender?
3.2. ¿Dispongo de los recursos materiales y humanos necesarios para la recopilación de
datos?
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
3. Evaluación del Proyecto
Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación
3.3. ¿Cuento con bibliografía auxiliar que la investigación demanda?
3.4. ¿Conozco suficientemente los métodos y técnicas para la tabulación, medición y
síntesis de datos? ¿He seleccionado los más adecuados para la investigación proyectada?
3.5. ¿Dispongo de los recursos materiales y humanos necesarios para el procesamiento de
los datos?
3.6. ¿He previsto los elementos necesarios para interpretar la información obtenida?
3.7 ¿Dispongo de los elementos necesarios para la mecanografía e impresión del informe?
3.8. ¿Existen posibilidades de difusión de la investigación?
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo
3. Evaluación del Proyecto
Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación
4. Sobre el Programa de Trabajo:
4.1. ¿He considerado en el programa de trabajo todas las actividades que demanda la
investigación?
4.2. ¿He elaborado un calendario de tareas que sea posible cumplir?
4.3. ¿He establecido algún elemento de control para medir el avance de la investigación?

Más contenido relacionado

Similar a UNIDAD I SIA II.pptx

La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...
La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...
La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...
Diego Alonso Lopez Calderon
 
marco-metodologico-presentacion1 crear unad.ppt
marco-metodologico-presentacion1 crear unad.pptmarco-metodologico-presentacion1 crear unad.ppt
marco-metodologico-presentacion1 crear unad.ppt
Luis Miguel Torres Barrios
 
Proyecto de investigacion partes
Proyecto de investigacion partesProyecto de investigacion partes
Proyecto de investigacion partes
Arquitecto bogota
 
Unjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesis
Unjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesisUnjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesis
Unjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesis
UNJFSC_FE_DCETE_SILABOS
 

Similar a UNIDAD I SIA II.pptx (20)

La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...
La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...
La investigación científica metodología de la investigación material elaborad...
 
Metodología de la Investigación
Metodología de la InvestigaciónMetodología de la Investigación
Metodología de la Investigación
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Metodologia de la investigacion a
Metodologia de la investigacion  aMetodologia de la investigacion  a
Metodologia de la investigacion a
 
Proyectos2017
Proyectos2017Proyectos2017
Proyectos2017
 
Proyecto+de+investigación+educativo
Proyecto+de+investigación+educativoProyecto+de+investigación+educativo
Proyecto+de+investigación+educativo
 
marco-metodologico-presentacion1 crear unad.ppt
marco-metodologico-presentacion1 crear unad.pptmarco-metodologico-presentacion1 crear unad.ppt
marco-metodologico-presentacion1 crear unad.ppt
 
Secuencia Didáctica Taller 2, MIT
Secuencia Didáctica Taller 2, MITSecuencia Didáctica Taller 2, MIT
Secuencia Didáctica Taller 2, MIT
 
Sesion n° 1 investigación científica
Sesion n° 1 investigación científicaSesion n° 1 investigación científica
Sesion n° 1 investigación científica
 
Manual pa..5 (2)
Manual pa..5 (2)Manual pa..5 (2)
Manual pa..5 (2)
 
clase 4 OCTUBRE.pptx taller de especialidad
clase 4 OCTUBRE.pptx taller de especialidadclase 4 OCTUBRE.pptx taller de especialidad
clase 4 OCTUBRE.pptx taller de especialidad
 
Esquemas de investigación sugeridos por la UNEFM
Esquemas de investigación sugeridos por la UNEFMEsquemas de investigación sugeridos por la UNEFM
Esquemas de investigación sugeridos por la UNEFM
 
Proyecto de investigacion partes
Proyecto de investigacion partesProyecto de investigacion partes
Proyecto de investigacion partes
 
SYLLABUS PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA
SYLLABUS PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICASYLLABUS PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA
SYLLABUS PROBABILIDADES Y ESTADÍSTICA
 
Esquemas de investigación artes audiovisuales
Esquemas de investigación artes audiovisualesEsquemas de investigación artes audiovisuales
Esquemas de investigación artes audiovisuales
 
Modelo para la elaboración del capítulo iiiComo realizar un marco metodológic...
Modelo para la elaboración del capítulo iiiComo realizar un marco metodológic...Modelo para la elaboración del capítulo iiiComo realizar un marco metodológic...
Modelo para la elaboración del capítulo iiiComo realizar un marco metodológic...
 
Unjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesis
Unjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesisUnjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesis
Unjfsc fe dcete silabo 2011 ii eppa viii taller de tesis
 
Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)
Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)
Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)
 
momentos de la investigacion para una cantitativa
momentos de la investigacion para una cantitativamomentos de la investigacion para una cantitativa
momentos de la investigacion para una cantitativa
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Último (20)

AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

UNIDAD I SIA II.pptx

  • 1. Prof. Lic. Andrea Presentado Rivas SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II
  • 2. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo Concepto Es la formulación de un plan de acción que involucra a los propósitos del trabajo inquisitivo y elementos necesarios para su logro. Una vez seleccionado el problema que se pretende estudiar a través de una investigación de campo, se procede a su Planeación.
  • 3. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo Etapas La planeación de la investigación de campo comprende las siguientes etapas: 1. Planteamiento del Problema 2. Planeamiento de la Investigación 3. Evaluación del Proyecto
  • 4. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 1. Planteamiento del Problema El planteamiento del problema , es una descripción concisa de un problema que debe abordarse o una condición que debe mejorarse, describe del contexto donde se da el problema (global, regional, local) e Identifica la brecha entre el estado actual (problema) y el estado deseado (objetivo) de un proceso o producto.
  • 5. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II ■ Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo ■ 1-2- Justificación de investigación. ■ La justificación es el sustento de la realización de un estudio de mediante argumentos convincentes, en otras palabras, es señalar por qué y para qué se va a llevar a cabo dicha investigación.
  • 6. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación El planeamiento de la investigación de campo comprende las siguientes etapas: 1) Determinación de la población muestral 2) Previsión de la recopilación de datos 3) Previsión del procesamiento de datos 4) Previsión de la interpretación de la información 5) Previsión de la comunicación de resultados 6) Elaboración de un programa de trabajo
  • 7. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación 1. Determinación de la población muestral: selección de una muestra representativa (población muestral) a partir de un universo (población universal). Muestreo: es el método de investigación por virtud del cual se obtienen conclusiones acerca de las características de un conjunto o universo mediante el examen de un sector representativo o muestra de dicho universo. Técnicas de Muestreo: a) Muestreo Aleatorio b) Muestreo Sistemático c) Muestreo Estratificado
  • 8. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación Muestreo Aleatorio: los elementos del universo se identifican con una serie de números previamente formulados, los números que formarán la muestra se eligen mediante procedimientos al azar. Muestreo Sistemático: consiste en elegir la muestra considerando intervalos iguales entre un elemento y otro de la propia muestra. Muestreo Estratificado: consiste en dividir el universo en capas o estratos formados por elementos heterogéneos tomando al azar una muestra de cada estrato. Técnicas de Muestreo:
  • 9. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación 2. Previsión de la recopilación de datos: significa determinar anticipadamente los elementos necesarios para capturar los datos de la investigación. Dichos elementos son: - Métodos de recopilación de datos (observación controlada, experimentación) - Técnicas de recopilación de datos (entrevista, cuestionario) - Recursos humanos y materiales necesarios para la recopilación de los datos - Bibliografía auxiliar (cuando fuese necesario)
  • 10. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación 3. Previsión del procesamiento de datos: significa determinar anticipadamente los elementos necesarios para tabular, medir y sintetizar los datos obtenidos durante la investigación. Dichos elementos son: - Tabulación (manual, mecánica, electrónica) - Medición (estadística, no estadística) - Síntesis (tabla de frecuencias, gráficas de: barras, circular, simbólica o cartesiana) - Recursos humanos y materiales necesarios para el procesamiento de los datos
  • 11. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación 4. Previsión de la interpretación de la información: significa determinar anticipadamente los elementos necesarios para analizar y explicar la información obtenida y arribar a conclusiones o teorías del trabajo efectuado. 5. Previsión de la comunicación de resultados: significa determinar anticipadamente los elementos necesarios para elaborar y distribuir el informe de la investigación. Dichos elementos son: - Estructuración del informe - Redacción del informe - Presentación del informe
  • 12. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación 6. Programa de Trabajo: constituye un listado de actividades por desarrollar, así como un calendario tentativo en el cual se estiman los periodos de duración de cada una de las tareas comprendidas en la investigación.
  • 13. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación Tareas de una investigación de campo: Fase de Recopilación: (supone la elección de la observación y el cuestionario) • Formulación del cuestionario • Mecanografía del cuestionario • Entrenamiento de encuestadores • Aplicación del cuestionario Fase de Procesamiento: •Tabulación de datos • Medición de datos • Síntesis de datos
  • 14. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 2. Planeamiento de la Investigación Tareas de una investigación de campo: Fase de Interpretación: • Análisis de la información • Explicación de la información • Formulación de conclusiones o teorías Fase de Comunicación: • Estructuración del informe • Redacción del informe • Presentación del informe
  • 15. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 3. Evaluación del Proyecto Es recomendable realizar una evaluación definitiva del proyecto de investigación con el propósito de eliminar cualquier duda acerca de la factibilidad para llevar al término la investigación proyectada. Para evaluar el proyecto de la investigación de campo, dése respuesta al siguiente cuestionario: Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación 1. Sobre el Marco Teórico: 1.1. ¿Proyecta el nombre de la investigación el contenido de la misma? 1.2. ¿Concuerda lógicamente el nombre de la investigación con la hipótesis de trabajo formulada?
  • 16. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 3. Evaluación del Proyecto Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación 1.3. ¿Entraña la hipótesis planteada un verdadero problema de la Contaduría? 1.4. ¿Es susceptible de prueba la hipótesis construida? 1.5. ¿Existe relación lógica entre las variables que conforman la hipótesis? 1.6. ¿Se justifica la investigación proyectada desde el punto de vista personal, profesional y social? 1.7 ¿Se han definido los propósitos de la investigación? ¿Es factible alcanzarlos? 1.8. ¿Se han establecido los límites de la investigación? 1.9. ¿Se han definido convenientemente los términos clave que habrán de manejarse en la investigación? 1.10. ¿Se ha señalado el tiempo y espacio al que se refiere la hipótesis planteada?
  • 17. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 3. Evaluación del Proyecto Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación 2. Sobre la Determinación de la Población Muestral: 2.1. ¿He definido convenientemente el universo que representa el campo de la investigación? 2.2. ¿He elegido la técnica de muestreo adecuada a las circunstancias? 2.3. ¿He observado una muestra representativa de la población muestral? 3. Sobre la Previsión de las Fases del Proceso de Investigación: 3.1. ¿Conozco suficientemente los métodos y técnicas de recopilación de datos? ¿He seleccionado los más convenientes para la investigación por emprender? 3.2. ¿Dispongo de los recursos materiales y humanos necesarios para la recopilación de datos?
  • 18. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 3. Evaluación del Proyecto Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación 3.3. ¿Cuento con bibliografía auxiliar que la investigación demanda? 3.4. ¿Conozco suficientemente los métodos y técnicas para la tabulación, medición y síntesis de datos? ¿He seleccionado los más adecuados para la investigación proyectada? 3.5. ¿Dispongo de los recursos materiales y humanos necesarios para el procesamiento de los datos? 3.6. ¿He previsto los elementos necesarios para interpretar la información obtenida? 3.7 ¿Dispongo de los elementos necesarios para la mecanografía e impresión del informe? 3.8. ¿Existen posibilidades de difusión de la investigación?
  • 19. SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN APLICADA II Unidad I – Planeación de la Investigación de Campo 3. Evaluación del Proyecto Cuestionario para la evaluación definitiva del proyecto de investigación 4. Sobre el Programa de Trabajo: 4.1. ¿He considerado en el programa de trabajo todas las actividades que demanda la investigación? 4.2. ¿He elaborado un calendario de tareas que sea posible cumplir? 4.3. ¿He establecido algún elemento de control para medir el avance de la investigación?