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INTEGRANTE
JESUS ANDRES JAIMES JAIMES
 10 Normas para el correcto uso del celular
La revolución tecnológica que vivimos en la actualidad trae muchos beneficios para la
sociedad, especialmente si miramos la forma en que se han eliminado las barreras
geográficas gracias al Internet y las telecomunicaciones. Lastimosamente no todo es color
de rosa y así como tenemos ventajas, también tenemos desventajas, siendo la
socialización la mas afectada con las nuevas tecnologías.
1. Respetar a quien tienes enfrente mirándolo a la cara y evitando que se sienta
ignorado.
2. No poner el celular sobre la mesa cuando comemos acompañados.
3. Poner el teléfono en silencio hasta el final de la comida o reunión.
4. No poner música a todo volumen y menos en lugares públicos.
5. No hablar por celular en voz alta mientras estamos en lugares públicos.
6. Respetar a trabajadores en lugares públicos y no hablar por celular mientras nos
atienden.
7. No ignorar los lugares silenciosos ni aquellos donde se prohíba el uso del celular.
8. Evitar hablar por el celular estando en el baño.
9. No testear mientras se conduce un vehículo.
10. Dar ejemplo a los hijos respetando estas normas.
Uso correcto del computador
 Un computador es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En muchos
países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas palabras se
refieren a lo mismo.
 Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que ahora
hacen parte de nuestra vida .
 Nuestro computador hace esto procesando datos para convertirlos en información útil para
nosotros.
El Computador
 Lo que conocemos hoy como computador, antes fue una máquina analítica hasta que se
logró crear un dispositivo totalmente electrónico, que fue el primer computador digital.
Luego, con la aparición del circuito integrado el avance tecnológico fue mucho mayor,
permitiendo interconectar miles de transistores.

La primera máquina de calcular mecánica, un precursor del computador digital, fue
inventada en 1642 por el matemático francés Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba
una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba un
dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían sumarse
números haciéndolas avanzar el número de dientes correcto. En 1670 el filósofo y
matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una
que también podía multiplicar.
 El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un telar automático, utilizó
delgadas placas de madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseños
complejos. Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith
concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para
procesar datos. Hollerith consiguió compilar la información estadística destinada al censo
de población de 1890 de Estados Unidos mediante la utilización de un sistema que hacía
pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.
El computador y su evolución
 Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos
significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a
cualquier forma de hacer computo. Como nombre de un programa de licenciatura, se
refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de
tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y
cualquier tipo de organización. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un
concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a
menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo . Como nombre de un
programa de licenciatura , se refiere a la preparación que tienen estudiantes para
satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos,
seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Tecnologías de la información y
la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de
la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo . Como
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para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos,
seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Tecnologías de la información y
la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de
la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo c.
Como nombre de un programa de licenciatura , se refiere a la preparación que tienen
estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de
gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
Que son las TIC
 Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación.
Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia.
Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican
los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las
modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud,
entre otros
 Las “Tic’s” de que nos ocuparemos son las segundas, tics (tecnologías de la
información y computación).
 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC,
son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de
un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías
para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un
sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
Para que sirven las TIC
 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en
nuestras vidas y la han transformado.
 Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La
tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes,
ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la
técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el
conocimiento.
 Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a investigar la
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Las TIC
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  • 2.  10 Normas para el correcto uso del celular La revolución tecnológica que vivimos en la actualidad trae muchos beneficios para la sociedad, especialmente si miramos la forma en que se han eliminado las barreras geográficas gracias al Internet y las telecomunicaciones. Lastimosamente no todo es color de rosa y así como tenemos ventajas, también tenemos desventajas, siendo la socialización la mas afectada con las nuevas tecnologías. 1. Respetar a quien tienes enfrente mirándolo a la cara y evitando que se sienta ignorado. 2. No poner el celular sobre la mesa cuando comemos acompañados. 3. Poner el teléfono en silencio hasta el final de la comida o reunión. 4. No poner música a todo volumen y menos en lugares públicos. 5. No hablar por celular en voz alta mientras estamos en lugares públicos. 6. Respetar a trabajadores en lugares públicos y no hablar por celular mientras nos atienden. 7. No ignorar los lugares silenciosos ni aquellos donde se prohíba el uso del celular. 8. Evitar hablar por el celular estando en el baño. 9. No testear mientras se conduce un vehículo. 10. Dar ejemplo a los hijos respetando estas normas. Uso correcto del computador
  • 3.  Un computador es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas palabras se refieren a lo mismo.  Esta máquina electrónica nos permite desarrollar fácilmente múltiples tareas que ahora hacen parte de nuestra vida .  Nuestro computador hace esto procesando datos para convertirlos en información útil para nosotros. El Computador
  • 4.  Lo que conocemos hoy como computador, antes fue una máquina analítica hasta que se logró crear un dispositivo totalmente electrónico, que fue el primer computador digital. Luego, con la aparición del circuito integrado el avance tecnológico fue mucho mayor, permitiendo interconectar miles de transistores.  La primera máquina de calcular mecánica, un precursor del computador digital, fue inventada en 1642 por el matemático francés Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podían sumarse números haciéndolas avanzar el número de dientes correcto. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta máquina e inventó una que también podía multiplicar.  El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un telar automático, utilizó delgadas placas de madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseños complejos. Durante la década de 1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas, similares a las placas de Jacquard, para procesar datos. Hollerith consiguió compilar la información estadística destinada al censo de población de 1890 de Estados Unidos mediante la utilización de un sistema que hacía pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos. El computador y su evolución
  • 5.
  • 6.  Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo . Como nombre de un programa de licenciatura , se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo . Como nombre de un programa de licenciatura , se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer computo c. Como nombre de un programa de licenciatura , se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización. Que son las TIC
  • 7.  Sirven para optimizar el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros  Las “Tic’s” de que nos ocuparemos son las segundas, tics (tecnologías de la información y computación).  Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes. Para que sirven las TIC
  • 8.
  • 9.  Las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en nuestras vidas y la han transformado.  Esta revolución ha sido propiciada por la aparición de la tecnología digital. La tecnología digital, unida a la aparición de ordenadores cada vez más potentes, ha permitido a la humanidad progresar muy rápidamente en la ciencia y la técnica desplegando nuestro arma más poderosa: la información y el conocimiento.  Hoy en día es imposible encontrar un solo instituto dedicado a investigar la ciencia y evolucionar la técnica que no disponga de los mejores y más sofisticados dispositivos de almacenamiento y procesado de información. Las TIC