INFORMATICA

1. ANDRES FELIPE PEÑA PINZON - SANTIAGO TORRES CURSO 901 -
OBJETIVO CLASE:
Programar un robot NXT capaz de reaccionar al cambio de la
luminosidad del ambiente
1- Detectar la línea negra
2- Un seguidor de línea
Formación de calidad- desarrollo de competencias digitales
SENSOR FOTOSENSIBLE
No olvide copiar y pegar este parche en todas las diapositivas

2. LIDER
Nombre -
Apellido
TRABAJO COLABORATIVO
EJECUTA
Nombre -
Apellido
VIDEO – FOTOGRAFÍA
Nombre - Apellido
DOCUMENTA EL
PROCESO
Nombre - Apellido
ORGANIZACIÓN- RESPETO – USO ADECUADO DE TIC
EQUIPO NOMBRE- ESCRIBRA SU NOMBRE - SU COMPAÑERO CURSO 90# -

3. CONDICIONES DE CLASE
EQUIPO NOMBRE- ESCRIBRA SU NOMBRE - SU COMPAÑERO CURSO 90# -

4. SENSOR FOTOSENSIBLE
Concepto: Detecta el rayo mas mínimo de luz , pero también lo mas oscuro en el ambiente
mediante una escala de grises.
EQUIPO NOMBRE- ESCRIBRA SU NOMBRE - SU COMPAÑERO CURSO 90# -
A color?
Escala de grises?

5. Calibrar el sensor fotosensible
Tomar datos:
Lectura blanco : 75
Lectura negro :40

6. DETECTAR LÍNEA NEGRA
Que aprendió:
Explique la programación:
En que lo podemos aplicar
Botón de ejecución:
ejecuta la programación
dada
Bloque de mover : Este
ejecuta la orden de
avanzar hacia el lado
programada
Bloque de espera: este
hace que el robot se
detenga con una
programación especifica
Bloque de parar: este
hace que el robot
termine su carrera de
movimiento

7. DETECTAR LÍNEA NEGRA
Fotos del proceso - video
En que lo podemos aplicar:
en la seguridad vial , parqueaderos etc

8. SEGUIDOR DE LÍNEA NEGRA/SISTEMA ON-OFF
Bloque Bucle
repite secuencias de código;
lo configure como un bucle
infinito.
Bloque Birfurcación:
Utilize este bloque para
elegir entre 2 secuencias de
codigo
Secuencia si detecta negro
Cuando detecta el color
negro cambia de dirección
para hallar este color.
Secuencia si detecta negro
Cuando detecta blanco
cambia de dirección para
hallar este color.

9. SEGUIDOR DE LÍNEA NEGRA/SISTEMA ON-OFF
Fotos del proceso - video
En que lo podemos aplicar:
detectar huecos en las carreteras

10. Auto-evaluación -
ACCIONES A EVALUAR
REGISTRO CUMPLIMIENTO
OBSERVACIONESSI NO ALGUNAS
VECES
Se integra a un equipo de trabajo en el
desarrollo de las actividades planteadas. x SI ME INTEGRO EN LAS ACTIVIDADES
Participa activamente en el equipo de
trabajo aportando criterios de solución a la
actividad planteada.
x SI PARTICIPO Y AYUDO
Tiene una actitud de respeto y tolerancia
con los demás integrantes del equipo.
x SI
Entrega el producto de la actividad con los
criterios establecidos para su elaboración o
realización.
x EN OCASIONES
Entrega oportunamente el producto de la
actividad asignada. x AVECES LAS ENTREGO UN POCO TARDE
Entrega el reporte de la reflexión sobre el
proceso de aprendizaje. x SI

11. Tarea:
• En el blog – publicar la actividad, comentar 2 blogs de tus
compañeros diferentes al grupo de trabajo
• Pide a tus padres o familiares una opinión del trabajo desarrollado y
que te comenten en el blog: ¿en qué lo podría aplicar en su entorno
inmediato (casa – barrio – sitio de trabajo – ciudad)?