Actividades Microsoft Word

1. Practica 22
Tema: índicesy tablas
Objetivo:capturara un documento cambiando losestilosy crear un índice
Ejercicio 1
Computadora
Una computadoraes una máquinade propósitogeneral,que procesadatosde acuerdoconun
conjuntode instrucciones determinadas.
Componentesde una computadora
La computadorase compone de doselementos:el hardware yel software.Dichoscomponentes
estánrelacionadosdirectamenteconlasfuncionesque estoscumplenenle tratamientoo
procesamientode lainformación.
Componentesdel hardware de una computadora
Funciónde entrada y/o salidade datos e información
Dispositivoso periféricosde entrada y/o salida
Son losdispositivosque hacenposibleel intercambiode informaciónentrelacomputadorayel
exterior
Periféricosodispositivosdeentada
Permitenlaincorporaciónde datose instruccionesalamemoriacentral paraque puedanser
utilizados(procesados)porel ordenador.
Periféricosodispositivosdesalida
Permitenobservarlosresultadosde losprocesosrealizados
Funciónde procesamientode la información
CPU (unidad central de procesamiento)
Es la parte más importante e inteligente de unacomputadora,lacual controlay coordinatodas las
operacionesque se realizanenlamisma.
Funciónde almacenamientode información
Memoria
Es la parte donde tiene que cargarse todoel programa que se quieraejecutarytododato o
informaciónaprocesar.
Dispositivosde almacenamientoy soportes de memoria
Estos dispositivospermitenalmacenarlainformaciónenlossoportesde memoriade forma
permanente.

2. Computadora…………………………………………………………………………………………………………………………………1
Componentesde unacomputadora……………………………………………………………………………………....……1
Funciónde entraday/o salidade unacomputadora…………………………………………………………………2
Dispositivosoperiféricosde entraday/osalida……………………………………………………………………2
Periféricosodispositivosde entrada…………………………………………………………………………………..2
Periféricosodispositivosde salida………………………………………………………………..…………………….2
Funciónde procesamientode información……………………………………………………………………………..3
CPU (unidadde procesamiento central) …………………………………………………………………………….3
Funciónde almacenamientode lainformación……………………………………………………………………….3
Memoria……………………………………………………………………………………………………………………………3
Dispositivosde almacenamientoysoportesde memoria………………………………………………….3

3. Ejercicio 2
a. (1) generación de las computadoras
Las computadoras han ido evolucionando desde su creación,
pasando por diversas generaciones, desde 1940 hasta la
actualidad, la historia de las computadoras ha pasado por
muchas generaciones y la quinta, la más reciente, que se
viene integrada con microprocesadores Pentium.
b.(2) Primera generación (1951-1958)
En esta generación había un gran desconocimiento de las
capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un
estudio en esta época que determinó que con veinte
computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos
en el campo de procesamiento de datos. Esta generación
abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la
primera generación.
c. (2) Segunda generación (1958-1964)
En esta generación las computadoras se reducen de
tamaño y son de menor costo. Aparecen muchas compañías
y las computadoras eran bastante avanzadas para su
época como la serie 5000 de Burroughs y la ATLAS de la
Universidad de Manchester. Algunas computadoras se
programaban con cinta perforadas y otras por medio de
cableado en un tablero.
d. (2) Tercera generación (1964-1971)
La tercera generación de computadoras emergió con el
desarrollo de circuitos integrados (pastillas de
silicio) en las que se colocan miles de componentes
electrónicos en una integración en miniatura. Las
computadoras nuevamente se hicieron más pequeñas, más
rápidas, desprendían menos calor y eran energéticamente
más eficientes. El ordenador IBM-360 dominó las ventas
de la tercera generación de ordenadores desde su
presentación en 1965. El PDP-8 de la Digital Equipment
Corporation fue el primer miniordenador.

4. e. (2) Cuarta Generación (1971-1988)
Aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto
de la microelectrónica, son circuitos integrados de
alta densidad y con una velocidad impresionante. Las
microcomputadoras con base en estos circuitos son
extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se
extiende al mercado industrial. Aquí nacen las
computadoras personales que han adquirido proporciones
enormes y que han influido en la sociedad en general
sobre la llamada "revolución informática".
f. (2) Quinta Generación (1983 al presente)
En vista de la acelerada marcha de la microelectrónica,
la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner
también a esa altura el desarrollo del software y los
sistemas con que se manejan las computadoras. Surge la
competencia internacional por el dominio del mercado de
la computación, en la que se perfilan dos líderes que,
sin embargo, no han podido alcanzar el nivel que se
desea: la capacidad de comunicarse con la computadora
en un lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o
lenguajes de control especializados.
g. (2) Inteligencia artificial
La inteligencia artificial es el campo de estudio que
trata de aplicar los procesos del pensamiento humano
usados en la solución de problemas a la computadora.
h. (2) Robótica
La robótica es el arte y ciencia de la creación y
empleo de robots. Un robot es un sistema de computación
híbrido independiente que realiza actividades físicas y
de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia
artificial, para que puedan responder de manera más
efectiva a situaciones no estructuradas.
i. (2) Sistemas expertos
Un sistema experto es una aplicación de inteligencia
artificial que usa una base de conocimiento de la
experiencia humana para ayudar a la resolución de
problemas.

5. j. (2) Redes de comunicaciones
Los canales de comunicaciones que interconectan
terminales y computadoras se conocen como redes de
comunicaciones; todo el "hardware" que soporta las
interconexiones y todo el "software" que administra la
transmisión.
Tabla de contenido
a. generacióndelascomputadoras………………….1
b. Primera generación (1951-1958) …………………….….………2
c. Segunda generación (1958-1964)…….…………………………..……2
d. Tercera generación (1964-1971) ……………………………….………2
e. Cuarta Generación (1971-1988)……………………………………………2
f. Quinta Generación (1983 al presente)……………………………….2
g. Inteligencia artificial……………………………………………………………….2
h. Robótica……………………………………………………………………………………….2
i. Sistemas expertos…………………………………………………………………….2
j. Redes de comunicaciones…………………………………………………………2
Ejercicio 3
a) Protocolos
En informática y telecomunicación, un protocolo de
comunicaciones es un sistema de reglas que permiten que
dos o más entidades de un comunicación se comuniquen entre
ellaspara transmitirinformaciónpormedio de cualquiertipo de
variación de una magnitud física.
b) Comunes
Que es habitual

6. c) IP
Una dirección IP es un número que identifica, de manera lógica y
jerárquica, a una Interfaz en red (elementode comunicación/conexión)de
un dispositivo (computadora, tableta, portátil, Smartphone) que utilice
el protocolo IP (Internet Protocol), que corresponde al nivel de red
del modelo TCP/IP.
d) UDP
User Datagram Protocol (UDP) es un protocolo del transporte basado
en el intercambio de datagramas (Encapsulado de capa 4Modelo OSI).
e) TCP
Transmission Control Protocol(TCP) o Protocolo de Control de
Transmisión, es uno de los protocolos fundamentales en Internet.
f) DHCP
es un servidor que usa protocolo de red de tipo cliente/servidor en el que
generalmente un servidor posee una lista de direcciones IP dinámicas y
las va asignando a los clientes conforme éstas van quedando libres,
g) HTTP
es el protocolo de comunicación que permite las transferencias de
información en la World Wide Web.
h) FTP
es un protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas
conectados a una red TCP(Transmission Control Protocol), basado en la
arquitectura cliente-servidor.
i) TELNET
es el nombre de un protocolo de red que nos permite viajar a otra máquina
para manejarlaremotamente como si estuviéramos sentados delante de ella.
j) SSH

7. es el nombre de un protocolo y del programa que lo implementa, y sirve
para acceder a máquinas remotas a través de una red.
k) POP3
En informática se utiliza el Post Office Protocol (POP3, Protocolo de
Oficina de Correo o "Protocolo de Oficina Postal") en clientes locales de
correo para obtener los mensajes de correo electrónico almacenados en
un servidor remoto, denominado Servidor POP.
l) SMTP
El Simple Mail Transfer Protocol(SMTP) o “protocolo para transferencia
simple de correo”, es un protocolo de red utilizado para el intercambio de
mensajes de correo electrónico entre computadoras u otros dispositivos
(PDA, teléfonos móviles, impresoras, etc.).
m)IMAP
Internet Message Access Protocol (IMAP, Protocolo de acceso a
mensajes de internet), es un protocolo de aplicación que permite el
acceso a mensajes almacenados en un servidor de Internet.
n) SOAP
SOAP (originalmente las siglas de Simple Object Access Protocol) es
un protocolo estándar que define cómo dos objetos en diferentes
procesos pueden comunicarse por medio de intercambio de datos XML.
o) PPP
es un protocolo de nivel de enlace de datos, estandarizado en el
documento Request For Comments 1661 (RFC 1661).
Comúnmente usado para establecer una conexión directa entre
dos nodos de una red de computadoras.
p) STP
es un protocolo de red de nivel 2 del modelo OSI (capa de enlace de
datos).

8. q) SUPER
El super usuario es el encargado de instalar y desinstalar software,
administrar hardware y demás tareas que requieren delicadeza. Fue
hecho para que los usuarios comunes no dañen el equipo
Tabla de contenido
Protocolos………………………………………………………………………a
Comunes…………………………………………………………….…………b
IP………………………………………………………………………………...c
UDP……………………………………………………………………………..d
TCP……………………………………………………………………………..e
DHCP……………………………………………………………………………f
HTTP……………………………………………………………………………g
FTP……………………………………………………………………………...h
TELNET…………………………………………………………………………i
SSH……………………………………………………………………………...j
POP3……………………………………………………………………………k
SMTP……………………………………………………………………………l
IMAP……………………………………………………………………………m
SOAP…………………………………………………………………………...n
PPP……………………………………………………………………………..o
STP……………………………………………………………………………..p
SUPER……………………………………………………………………...….q
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