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ADMINISTRACION EMPRESARIAL                                                      INSTRUCTOR

  COD. 8025                                                  ALBA JANNETH CLAVIJO PINEDA


           DINAMICAS PARA LA SOLUCION DE CLIMA
                    ORGANIZACIONAL
                                       OBJETIVO
  I.   Estimular la creatividad de los participantes.
                  TIEMPO:                                         MATERIAL:

           Duración: 60 Minutos                                 Fácil Adquisición

         TAMAÑO DEL GRUPO:                          I.    Mesas y sillas.
                                                   II.    25 ó 30 kilos de plastilina.
              30 participantes.
                                                  III.    Una pieza de madera, lo
                  LUGAR:                                  suficientemente grande como para
                                                          soportar la plastilina.
                Aula Normal

Un salón suficientemente amplio e iluminado
en el que se pueda poner una mesa y sillas.



                               DESARROLLO
I. El Facilitador explica al grupo las siguientes instrucciones: El grupo debe crear una
escultura con la plastilina, para lo cual se dispone de una hora y por ningún motivo se debe
hablar durante ese lapso. El grupo debe tomar conciencia de dónde han estado y dónde están
ahora, como grupo, y representar esa trayectoria en la escultura de plastilina. Cada
participante puede añadir, quitar o modificar la plastilina de cualquier manera que lo sienta
adecuado. Dado que son muchos individuos trabajando sobre la misma masa de plastilina,
pueden individualmente, separar una porción, trabajar en ella separadamente y después
añadirla al conjunto total.

II. Al finalizar la hora dedicada a la escultura, el grupo discutirá la experiencia.

III. Durante la discusión, es conveniente que el Facilitador insista en los siguientes puntos:

¿Qué observó cada participante de sí mismo mientras trabajaba con la plastilina? ¿Qué
observó en los demás participantes? ¿Se sientes satisfechos con el resultado final de la
escultura?, sí, no, ¿Por qué? ¿Cuántas veces cambió de forma la escultura? ¿Por qué?

¿Qué tipo de retroalimentación se le dio al grupo mediante la escultura? ¿Trabajó cada
individuo en una porción pequeña o grande? ¿Por qué? ¿Fueron conscientes de la plastilina
en sí, o sea, su forma, peso, textura, color, olor, temperatura, etc.? En caso afirmativo ¿Qué
notó? En caso negativo ¿Por qué?

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