1. ¿ Me quiere o no me quiere?
Actividades de San Valentín

2. 1 Busca estas palabras del amor en la siguiente sopa de letras.
corazón cupido
Día de San Valentín carta de amor
beso caricia
abrazo piropo
ligar pareja
2 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

3. 2 Completa estas frases con las palabras del ejercicio 1.
1 No te olvides que el 14 de Febrero es ----------------------------------------------------------
2 Mi ------------------------------------ late muy deprisa cada vez que te veo..
3 Mi novió me envió un correo electrónico en lugar de una ----------------------------------------
escrita a mano.
4 Mi compañera de clase es tan guapa que cuando va por la calle todos los chicos le
dicen
´ Tía buenaµ u otros ---------------------------------------------- similares.
5 La ----------------------------------------- es una cosa de dos.
6 Siempre he pensado que ----------------------------------------------- es un personaje muy gracioso
con su pelo tan rubio y rizado.
3 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

4. 3 Une las imágenes con las palabras correspondientes.
piropo
beso
caricia
Dia de San Valentín
ligar
carta de amor
corazón
cupido
ABRAZO
4 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

5. 4 Aprende nuevas palabras del amor.
5 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

6. 6 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

7. 5 Observa con atención estas viñetas y responde de modo oral a
las preguntas.
Fuente: http://www.klanklon.com
A ¿ Cómo están las dos personas que se
encuentran en el globo aeroestático?
7 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

8. B ¿ Qué está haciendo la primera chica a
la derecha? ¿ por qué?
C Describe lo que ocurre en cada viñeta.
D ¿Qué está haciendo esta chica?
E ¿Sobre qué está aconsejando una amiga a
la otra?
8 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

9. F ¿Que está practicando este chico?
G ¿Qué síntomas tiene el chico que está
sentando en el banco?
9 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

10. 6 ¿Me quiere o no me quiere?
¿Existe en tu país la tradición de deshojar una margarita para saber
si una persona te quiere?
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11. 7 Mi media naranja.
¿Se utiliza la expresión Dzmedia y naranjadz en tu idioma para referirse a tu
pareja ideal?
11 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

12. 8 Observa estos carteles anunciando diferentes tipo de fiestas
de San Valentín y responde a las preguntas.
12 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

13. 13 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

14. 14 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

15. 9 ¿ Sabes lo que es un piropo? Lee el siguiente
artículo.
Los piropos vuelven de
moda en San Valentín.
Fuente: http://lomas.excite.es
Los piropos* son uno de los regalos más baratos de San Valentín.
Lo que no sabíamos hasta el momento era si gustaban ni cuánto
eran efectivos. Un estudio publicado recientemente revela que a 8
de cada 10 mujeres les gusta y les hace gracia recibir piropos.
Según este estudio, casi el 80% de las mujeres encuestadas
reconocen sentirse valoradas y reconocidas cuando reciben un
piropo. Sin embargo hay que tener cuidado, a un 70% de las
mujeres les desagradan y ven de mal gusto los piropos subidos de
tono.
Sobre los tipos de piropos, los más valorados son los que resaltan
la personalidad y la manera de ser, seguidos de las capacidades, la
simpatía y el encanto. Los referidos al aspecto físico son los
menos apreciados, sólo al 10% de las mujeres les agradan.
15 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

16. Aunque los piropos abundan sobre todo entre parejas, familiares y
amigos, los piropos a los desconocidos no están de capa caída.
Abundando sobre todo entre los hombres que piropean a las
mujeres desconocidas, éstas reconocen hasta en un 90% sentirse
halagadas por el piropo de un desconocido.
El piropo estrella del estudio es el sencillo ³eres maravillosa´
(resaltado por el 46% de las encuestadas), aunque a las españolas
también parece gustarles la frase ³llegaste a mi vida como si nada
y ahora lo eres todo para mi´ (valorado por el 38% de las
mujeres).
* Piropo es lo que se le dice a una persona para halagarla o resaltar generalmente
alguna característica propia de ella.
A Escribe verdadero o falso.
Según el estudio a las mujeres les gustan
todos los piropos.
Las mujeres se sienten reconocidas y
valoradas cuando son piropeadas.
Los piropos a personas desconocidas no
existen.
B Contesta a esta pregunta.
¿Qué tipo de piropos no gustan a las mujeres?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------
C Escribe los tres piropos más valorados según el estudio.
1 ----------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------ --------
3 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------
16 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

17. D Escribe una de las palabras o expresiones que aparecen en negrita
en el texto.
y Les gusta ----------------------------------------------------
y Más popular ----------------------------------------------------
y Entrevistadas --------------------------------- -------------------
y Valoradas ----------------------------------------------------
y Usarse cada vez menos ----------------------------------------------------
y Groseros, obscenos ----------------------------------------------------
17 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

18. 10 ¿Te cuesta encontrar un regalo para San Valentín?
Aquí tienes varias ideas.
18 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

19. A Escribe el nombre de estos regalos.
------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------
B ¿Cuál escogerías para tu pareja?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------
19 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

20. C Este es uno de los desayunos sorpresa anunciados en www.regalooriginal.com
Escribe el nombre de cada producto en la siguiente fotografía.
‡ Peluche.
‡ Globo "Te quiero".
‡ Copa de cava.
‡ Cava CodorniuBrut.
‡ Taza de diseño.
‡ Termo individual.
‡ Bollería Artesanal:
-Coulant de chocolate (artesanal).
-Muffins con pepitas. (artesanal).
-Donuts (Pan Rico).
-Pump cake (artesanal)
-Mini Donuts (Pan Rico).
‡ Tostaditas.
‡ Zumo de fruta.
‡ Café.
‡ Capuchino.
‡ Té varios sabores.
‡ Leche condensada.
‡ Miel.
‡ Aceite de oliva.
‡ Mermeladas.
‡ Azúcar /Sacarina.
‡ Bandeja de mimbre.
‡ Chocolatina.
‡ Cubertería de acerinox.
‡ Servilleta.
‡ Tarjeta Recordatoria.
‡ Vela perfumada.
20 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

21. 21 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

22. 11 ¿Son todos los besos iguales? Descúbrelo en la siguiente
lectura.
Diferentes tipos de besos
Los hombres de ciencia han determinado que al besar
ponemos en movimiento alrededor de 30 músculos de la
cara, intercambiamos cerca de 300 colonias de bacterias,
liberamos una cantidad imprecisa de hormonas y
aumentamos nuestro ritmo cardíaco.
Existen diferentes tipos de besos, entre ellos están los
siguientes:
1 Beso Hollywoodense:
Al momento de besarse, uno inclina al otro hacia atrás,
como invitándolo a estar más cómodo y preparándolo para
lo que le espera. Este estilo se impuso en las películas de
los años '50 y se convirtió en una clásico, aunque no es
22 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

23. muy frecuente entre las parejas sigue siendo muy
romántico.
2. Beso francés.
Es una práctica en la que se introduce la lengua en la boca
de la persona a la que se está besando. En España también
se conoce como beso con lengua o como morreo. En
Argentina al acto de besar de esta forma se lo llama
informalmente tranzar o chapar. En Colombia al beso
francés se le llama comúnmente entrompada "entuque"o
"marque". En Venezuela algunas personas, principalmente
los adolescentes, le dicen latazo, jamón,"zampe",
"tusa",como verbo: darse las latas, "jamonear", "latear".
En Costa Rica es llamado 'aprete'. En el caso de Perú entre
los jóvenes, el beso se conoce como "agarre" y
generalmente se denomina así cuando se dan un beso
personas que no son pareja. En Chile es llamado "agarrar",
sobretodo cuando es un beso entre personas que no se
conocen.
3 Pico o piquito
Es un beso dado en la boca, pero con apenas contacto.
Muy usual en la pareja, y en ciertas familias es una
23 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

24. muestra de afecto entre padres e hijos y entre hermanos,
principalmente cuando los hijos son niños.
4 Beso esquimal
En este beso no se utilizan los labios, sino que se frotan las
puntas de las narices de las dos personas.
5 Beso en ambas mejillas
En España lo normal son dos besos cuando son conocidos
y apretón de manos cuando no, pero siempre entre
hombres. Entre mujeres y hombres se ha impuesto la
tradición de los dos besos siempre, aunque en familia se
suele dar uno. Este beso se caracteriza porque es un leve
roce de mejillas únicamente.
24 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

25. ACTIVIDADES
A Rodea las partes de nuestro cuerpo afectadas por un beso.
huesos corazón músculos cabello
B Escribe otras dos formas del beso francés utilizadas en España.
------------------------------------------------ --------- ------------------------------------------------------------
C Une
BESO FRANCÉS Beso informal para
saludarse
BESO PICO Beso sin contacto en la
boca
BESO MEJILLA Beso usual entre padres
e hijos o entre
Hermanos
BESO ESQUIMAL Beso con lengua
BESO Beso donde la mujer ,
HOLLYWOODIENSE normalmente, se
inclina hacia atrás.
4 Escribe el tipo de beso
25 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

26. UN MORREO
UN BESO ESQUIMAL
UN PICO
UN BESO HOLLYWOODIENSE
UN BESO EN LA MEJILLA
D ¿Qué tipo de besos es común en tu país cuando saludas a un desconocido?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------
26 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

27. 12 ¿Quieres saber quién era San Valentín?
Historia de San Valentín
Recorta las diferentes partes de la historia y trata de reconstruirla
Los enamorados tienen un día en nuestro calendario para demostrar o reafirmar su
amor medianteregalos, dedicatorias o poemas pero ¿por qué el 14 de febrero?
¿Quieres conocer la leyenda de San Valentín y de dónde procede esta celebració n?.
Existen diversas teorías que otorgan a esta fecha el origen del Día de los Enamorados.
En los países nórdicos es durante estas fechas cuando se emparejan y aparean los
pájaros, de ahí que este periodo se vea como un símbolo de amor y de creación.
Algunos creen que es una fiesta cristianizada del paganismo, ya que en la antigua
Roma se realizaba la adoración al dios del amor, cuyo nombre griego era Eros y a
quien los romanos llamaban Cupido. En esta celebración se pedían los favores del dios
a través de regalos u ofrendas para conseguir así encontrar al enamorado ideal.
También, y hace muchos siglos, fue tradicional en Inglaterra la "fiesta de los
valentinus", donde se elegían a hombres y a mujeres para que formaran pareja.
Muchas de estas parejas se convertían en marido y mujer y conseguían la felicidad de
pareja que se espera encontrar y consolidar el Día de San Valentín.
27 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

28. Otras fuentes centran el origen de la historia de San Valentín en la Roma del siglo III,
época en la que el cristianismo era perseguido. En este periodo también se prohibía el
matrimonio entre los soldados ya que se creía que los hombres solteros rendían m ás
en el campo de batalla que los hombres casados porque no estaban emocionalmente
ligados a sus familias.
Es en estas circunstancias cuando surge la figura de San Valentín, un sacerdote
cristiano que ante tal injusticia decide casar a las parejas bajo el ritual cristiano a
escondidas de los ojos romanos.
Valentín adquiere por proteger a los enamorados y auspiciar bodas secretas gran
prestigio en toda la ciudad y es llamado por el emperador Claudio II para conocerle. El
sacerdote aprovecha aquella visita para hacer propaganda de la religión cristiana y
convencer al emperador para que siga los pasos de Jesús. Aunque en un principio
Claudio II se sintió atraído por aquella religión que los mismos romanos perseguían,
los soldados y el propio Gobernador de Rom a le obligaron a desistir y organizaron una
campaña en contra de Valentín. El emperador romano cambió de opinión y ordenó al
gobernador de Roma que procesara al sacerdote.
La misión de condenar al sacerdote la tuvo que llevar acabo el lugarteniente, Aster ius.
Éste, cuando estuvo delante del sacerdote, se burló de la religión cristiana y quiso
poner a prueba a Valentín. Le preguntó si sería capaz de devolver la vista a una de sus
hijas que era ciega de nacimiento. El sacerdote aceptó y en nombre del Señor obró el
milagro. El lugarteniente y toda su familia se convirtieron al cristianismo pero no
pudieron librar a Valentín de su martirio. San Valentín fue ejecutado un 14 de febrero.
Mientras estuvo encerrado, su carcelero le pidió que diera clases a su hija Julia, a base
de lecciones y horas juntos, Valentín se enamoró de la muchacha. La víspera de su
ejecución, envió una nota de despedida a la chica en la que firmó con las palabras "de
tu Valentín", de ahí el origen de las cartas de amor y poemas que se envían los
enamorados en la actualidad y de la expresión de despedida "FromYour Valentine";
conocida en todo el mundo adjunta en miles de postales de San Valentín.
El cuerpo de San Valentín se conserva actualmente en la Basílica de su mismo nombre
que está situada en la ciudad italiana de Terni. Cada 14 de febrero se cel ebra en este
templo un acto de compromiso por parte de diferentes parejas que quieren unirse en
matrimonio al año siguiente.
Sea como fuese, San Valentín se ha convertido en el patrón de todos los enamorados
y de todas aquellas personas que quieren tener una pareja. Los comerciantes se han
hecho eco de esta festividad y la han convertido en un día perfecto para aumentar las
ventas. Flores, postales, poemas de amor, dedicatorias, bombones y regalos de todo
tipo se realizan este día al ser querido para demostrar su amor y amistad.
28 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

29. 12 Test de San Valentín. ¿Me quiere o no me quiere?
Fuente: http://www.todoenamorados.com/2009/01/test -san-valentin-me-quiere-o-no-me_9627.html
¿Me quiere o no me quiere?
(Selecciona solo una opción en cada pregunta)
1- Cuando estás cerca de él, ¿que hace?
a) Me mira de reojo
b) No me quita los ojos de encima
c) Parece que me ignora
2- Si hablas con uno de sus mejores amigos, él...
a) Se acerca a nosotros, pero no dice nada
b) Se entromete en la conversación
c) Llama a su amigo para que deje de hablar conmigo
3- Elige uno de estos tres animales pensando en su forma de sentir
a) El tigre
b) El gato
c) La pantera
4- Cuando te está contando algo...
a) Apenas gesticula o se mueve
b) Mueve mucho las manos
c) Se toca el pelo
5- Si quisieras impactarle, tendrías que...
a) Llegar a la cita vestida como Christina Aguilera.
29 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

30. b) Darle un beso en la cara y dejarle el pintalabios marcado
c) Fingir que me caigo para que él me consuele
6- ¿Él sabe dondetu vives?
a) Lo sabe... más o menos
b) Si, perfectamente
c) No tiene ni idea
7- ¿Habéis nacido los dos en un día par?
a) No
b) Si
c) No lo sé
8- Alguna vez, mientras estabais charlando, habéis dicho la misma palabra a la vez?
a) No, pero a veces termina mi frase
b) Si, ¡y nos partimos de risa!
c) No
9- Si le regalaras una pulsera, ¿se la pondría?
a) Depende de la pulsera
b) Creo que si
c) No
10- ¿Has discutido alguna vez con él?
a) Nunca
b) Si, pero en broma
c) Si, y dejó de hablarme
11- ¿Él te llama de alguna forma especial?
a) No
b) Si
c) Si, pero más que un apodo es un insulto
12- Si él se declara hacia ti, ¿cómo crees que lo haría?
a) Por carta
b) A través de un amigo
c) Con un mensaje en el móvil
13- Si él fuera el firmamento, tu...
a) Una estrella
b) La luna
c) Un cometa
30 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

31. 14- Cuando ese chico habla contigo...
a) Mira a otro sitio
b) Mira al suelo
c) Se mete la mano en los bolsillos
15- Cuando esta riéndose con sus amigos y tú estás cerca...
a) Me cuenta la gracia
b) Mira hacia donde yo estoy
c) Se aguanta la risa
RESULTADOS
De las opciones a, b y c ¿Cuál has elegido más veces?
Mayoría de "A"
Está indeciso. No desesperes: ese chico que tanto te gusta te lleva en su corazón, aunque no se ha
dado cuenta de lo que siente por ti. ¡Aclara sus dudas!
Mayoría de "B"
Te quiere. No cabe duda de que ese chico está loco por ti: tú eres la única que ocupa sus
pensamientos y su corazón. ¡No perdáis la chispa que tenéis!
Mayoría de "C"
No te quiere. El destino esta vez te ha jugado una mala pasada y te has enamorado de el chico
inadecuado. ¡Prueba a ser su amiga!
31 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

32. .
13. Ayuda a este hombre a llevar el ramo de flores a su amada
32 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

33. 14 Cada fila, cada columna y cada cuadrado tiene una imagen diferente.
Sudoku de San Valentín
33 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

34. 15 Colorea el dibujo.
¿Cuáles son los regalos?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------
¿Crees que va a existir algún problema entre ellos?
----------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------
34 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

35. 16 Une los puntos y descubrirás una palabra en español. ¿ Cómo es en tu idioma?
35 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

36. 17 Encuentra las diferencias.
36 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema

37. 18 Busca todos los corazones.
19 Colorea el dibujo, recorta sus diferentes partes e intenta reconstruirlas.
37 Actividades creadas y/adaptadas por Irene Lema