1. Portafolio de
Trabajo
Juan Angel Bustos A.

2. Objetivo del curso
 El participante identificará estrategias de
uso de los Recursos Educativos Abiertos, a
través del análisis de su contexto, las
aportaciones de la temática en el ámbito
teórico y las experiencias que se han
suscitado en el ámbito académico, con
el fin de contribuir con prácticas
innovadoras en el movimiento educativo
abierto.

3. Mi objetivo
 De acuerdo al contexto en el que laboro
es importante brindar a los alumnos las
herramientas necesarias para su practica
fuera del aula.
 Debido a que el entorno en el que los
alumnos se desenvuelven, es necesario
brindar oportunidades de practica
genuinas y atractivas, mas
aun, novedosas estando al dia.

4.  Hacer de la clase una experiencia
innovadora con el uso de las TICs.
 Fomentar la participación de los alumnos
en el aula, habiendo practicado
previamente en sus tiempos libres.
 Fomentar el autoaprendizaje y la
colaboración entre sus compañeros de
clase por medio de blogs o redes
sociales.

5. Uso de los REAs
 Debido a que la materia que imparto
(ingles) es una a la cual los alumnos se
limitan a lo que ven en clase, se intenta
lograr que con el uso de los REAs, los
alumnos estén expuestos al idioma fuera
del aula, y tengan atractivas e
innovadoras actividades para realizar en
su propio tiempo, para después, en el
aula, poner en practica lo aprendido.

6. Necesidades
 Una de las mas grandes necesidades que
mis alumnos tienen, es que fuera del
aula, las oportunidades de practicar, o
estar expuestos al idioma, son limitadas a
escuchar música, ver películas y cosas de
ese tipo. Es necesario tener a la mano
fuentes confiables para el uso de los
alumnos, donde ellos puedan
practicar, ser evaluados, interactuar y
aprender.

7. 4 Rs en mi contexto
 Debido a que la búsqueda es muy
especifica, una vez encontrada la
información, se reutiliza tal cual con muy
pocas readaptaciones, a veces se usa tal
cual se encontró. Debido a lo mismo, no
es esencial la modificación de ésta, y si se
vuelve a redistribuir. En ocasiones su
readaptación es mínima, y enfocada al
objetivo de la temática de la clase.

8. www.temoa.info
 En este sitio se encontró lo siguiente, es
una pequeña practica donde se evalúa
el conocimiento de terminología
moderna, palabras y frases compuestas
que se han adoptado al idioma y su
significado no es precisamente
contextual. Aquí les agrego el ejercicio en
cual encontré en la fuente de
información mencionada arriba, las
demás no fueron muy útiles para este fin.

10. Evaluación
 Siento que para el logro de mis
objetivos, tendré que apoyarme en sitios
como Youtube, y otros repositorios mas
ad hoc. Espero sus comentarios y
sugerencias para facilitar y enriquecer el
aprendizaje de los alumnos, haciéndolo
de una manera atractiva y variada para
ellos.