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1. CLASE 1: SEGUNDO
SEMESTRES

2. OBJETIVO:
•Objetivo de la clase: Explicar el período de los
ensayos constitucionales y los dos bandos
políticos enfrentados durante los primeros años
de la independencia de Chile

3. PREGUNTAS PREVIAS:
•1. CHILE LOGRO SU INDEPENDENCIA EN 1818 ¿CÓMO TE IMAGINAS
QUE FUE EL PROCESO POSTERIOR?

4. BATALLA DE LIRCAY 1829
CONSERVADORES LIBERALES

5. ¿QUÉ PENSABAN LOS CONSERVADORES?
•Conservadores: también llamados pelucones, querían
mantener las antiguas costumbres coloniales entregando
el poder a un hombre fuerte. adherían a los principios
religiosos católicos y eso les hacía tener el apoyo de la
iglesia. eran además, contrarios a las reformas violentas.
•Mantener el orden establecido.

6. ¿QUÉ PENSABAN LOS LIBERALES?
•Liberales: también llamados pipiolos, querían cambiarlo todo
dando mayor poder a los ciudadanos. este grupo adhería a las
ideas sociales y políticas triunfantes en la revolución francesa.
querían llevar a cabo reformas profundas. el liberalismo es
una tendencia más innovadora, separar la iglesia del estado.

7. BUSCA EN INTERNET ¿QUÉ ES UNA GUERRA
CIVIL? ¿QUÉ EJEMPLOS PODRIAS DECIR?

8. GUERRA CIVIL / LLAMADA LA BATALLA DE
LIRCAY
•Las diferencias legaron a tal punto que ambos bandos se enfrentaron en
una guerra civil, en la cual triunfaron los conservadores en la batalla de
Lircay, el año 1830. los dirigentes del grupo conservador eran el general
Joaquín Prieto, quien fue elegido presidente en 1831.

11. TICKET DE SALIDA:
1.______ Los ensayos constitucionales fueron todos con las mismas características.
2. ______Luego del proceso de la independencia existieron bandos políticos.
3.______ Los bandos enfrentaros se llamaron conservadores y liberales.
4.______ Los conservadores llegaron al poder gracias a la votación popular.
5.______