INTEGRANTES: * Carmona Yamila *Muñoz Javier *Picón Anabela *Ruiz Roxana

1. INTEGRANTES:
* Carmona Yamila *Muñoz Javier
*Picón Anabela *Ruiz Roxana

2. LA WEB 2.0 O WEB SOCIAL ES UNA DENOMINACIÓN DE ORIGEN QUE
ENGLOBA UN GRAN NÚMERO DE ESPACIOS WEB BASADOS EN EL
PRINCIPIO DE UNA COMUNIDAD DE USUARIOS.

3. SURGIÓ PARA REFERIRSE A NUEVOS SITIOS WEB QUE SE
DIFERENCIABAN DE LOS SITIOS WEB MÁS TRADICIONALES
ENGLOBADOS BAJO LA DENOMINACIÓN WEB 1.0. LA CARACTERÍSTICA
DIFERENCIAL ES LA PARTICIPACIÓN COLABORATIVA DE LOS USUARIOS.

4. ALGUNOS PRINCIPIOS GENERALES DE LA WEB 2.0
 * Orientado a Internet: Todo está en la web. Sólo hace falta un
navegador web y una conexión a Internet. Esto garantiza la
movilidad del usuario y el acceso multiplataforma desde cualquier
sistema.
 * Comunidades de usuarios: Supone la participación de los
usuarios que son creadores de contenidos y no solamente meros
consumidores, bajo las directrices de las “4 C”: Comunicarse,
Compartir, Colaborar y Confiar.
 * Facilidad: Permite una gestión ágil y precisa de la información.
 * Gratuidad: En la mayoría de los casos su uso es gratuito en un
contexto personal o educativo.
 * Iniciativa descentralizada: Las redes sociales (FaceBook, Ning,
Tuenti, …) proporcionan la posibilidad de crear y mantener
fácilmente un espacio de encuentro entre personas con intereses
comunes.

5. WEB SEMÁNTICA

6.  * Creador : Word Wide Web, Tim Berners-Lee
 *Nos permite organizar y agilizar la búsqueda de
información y el contenido de la misma, a través
de conexiones íntimas entre el mundo real y el de
la web.
 * Es inteligente ya que se clasifica por el tipo de
información , semánticamente y con relación a la
búsqueda.

7. *EL OBJETIVO DE LA WEB SEMÁNTICA : ES AÑADIR SIGNIFICADO A LA WEB,
DE MANERA QUE SE CONVIERTA EN UNA GUÍA "INTELIGENTE", CON SITIOS
CAPACES DE INTERCAMBIAR INFORMACIÓN SOBRE SUS CONTENIDOS.
SU CREADOR LA DESCRIBE COMO UNA RED DE APLICACIONES E
INFORMACIÓN CONECTADAS ENTRE SÍ, COMO UNA BASE DE DATOS GLOBAL.

8. MULTIMEDIA
EL TÉRMINO SE UTILIZA PARA REFERIRSE A CUALQUIER OBJETO O SISTEMA
QUE UTILIZA MÚLTIPLES MEDIOS DE EXPRESIÓN FÍSICOS O DIGITALES PARA
PRESENTAR O COMUNICAR INFORMACIÓN. LOS MEDIOS PUEDEN SER
VARIADOS, DESDE TEXTO E IMÁGENES, HASTA ANIMACIÓN, SONIDO, VIDEO,
ETC. TAMBIÉN SE PUEDE CALIFICAR COMO MULTIMEDIA A LOS MEDIOS
ELECTRÓNICOS U OTROS MEDIOS QUE PERMITEN ALMACENAR Y PRESENTAR
CONTENIDO MULTIMEDIA.
EL OBJETIVO PRIMORDIAL ES BRINDAR INFORMACIÓN DE UNA MANERA
INTERACTIVA Y MÁS AMIGABLE PARA EL USUARIO.

9. BIBLIOGRAFÍA:
* LA NACIÓN (2015). WEB 3.0, LA PRÓXIMA GENERACIÓN DE INTERNET.
TECNOLOGÍA.
HTTP://WWW.LANACION.COM.AR/870796-WEB-30-LA-PROXIMA-GENERACION-DE-
INTERNET
CONSULTADO 02/05/2015
* RIBES, (2007) MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE | INSTITUTO NACIONAL
DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS Y DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
ESTA OBRA ESTÁ BAJO UNA LICENCIA CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO-COMPARTIRIGUAL
3.0 ESPAÑA (CC BY-SA 3.0).
HTTP://WWW.ITE.EDUCACION.ES/FORMACION/MATERIALES/155/CD/MODULO_1_INICIACI
ONBLOG/QU_ES_LA_WEB_20.HTML
* GUTIERREZ, ADEH (2014). LA MULTIMEDIA.
HTTP://RAYZAADELINA.BLOGSPOT.COM.AR/2014/07/LA-MULTIMEDIA-EN-NUESTRAS-VIDAS.HTML
CONSULTADO 02/05/2015
*FLORES G. SHARLY, GONZÁLEZ B. OMAR (2011)”HERRAMIENTAS DE LA WEB 3.0 EN LA
EDUCACIÓN”. HTTP://ES.SLIDESHARE.NET/SHARLYFLORESG/LA-WEB-30-Y-SUS-HERRAMIENTAS-
PARA-LA-EDUCACION-8763127?RELATED=3
* IMÁGENES DE GOOGLE. HTTPS://WWW.GOOGLE.COM.AR/IMGHP?HL=ES-
419&TAB=WI&EI=-NREVAPZESHRGWTP0IGQDQ&VED=0CA8QQI4OAG