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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 09
I. INFORMACIÓN:
Fecha: Para el 27/02/2016
Título de la lección: LA GRAN CONTROVERSIA Y LA IGLESIA PRIMITIVA
Tema: La gran controversia y la iglesia primitiva
Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia, acerca de la gran controversia y la iglesia primitiva
Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la gran controversia y la iglesia primitiva?
Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo
INICIO
 INTRODUCCIÓN
Despertar el interés
Saberes previos
FOCALIZACIÓN
MOTIVACIÓN
 ¿Qué clases de prejuicios: racial, étnico, nacional, religioso, etc. existen en tu comunidad? ¿Cómo afectan tales preconceptos a
la manera en que las personas miran el mundo que los rodea?
 ¿Qué significa “concepto”? ¿Qué significa “prejuicio”?
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “identidad” es el conjunto de
características, datos o informaciones que son propias de una persona o un grupo y que permiten diferenciarlos del resto.
 Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “Concepto” es la filosofía idea que se concibe sobre algún tema. Es el juicio sobre
una cosa. Es la expresión de una idea o conocimiento.
 Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “Prejuicio” es el juicio u opinión
preconcebida que muestra rechazo hacia un individuo, un grupo o una actitud.
5´
2
I. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
https://gramadal.wordpress.com/ http://escuelasabatica.me/
PROCESO
 LOGOS
Sustento bíblico
 TESTIMONIO
Perspectiva EGW
 EVIDENCIA
Perspectiva histórica,
científica, filosófica o
teológica
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
 Se declara el tema
 Se comunica el aprendizaje esperado
 Se plantea la pregunta a resolver: ¿Qué dice la Biblia acerca de la gran controversia y la iglesia primitiva?
a. ¡Guerra a la guerra!
“Perseveraban unánimes cada día en el templo, y partiendo el pan en las casas comían juntos con alegría y sencillez de corazón,
alabando a Dios... Y el Señor añadía cada día a la iglesia los que habían de ser salvos” Hch 2:46,47
Procuremos ser humildes y servir por amor. Al hacerlo, el evangelio se propagará en estos últimos días al igual que en el los días del
Pentecostés.
b. Testificando por Dios
“La iglesia es la agencia de Dios para la proclamación de la verdad, facultada por él para hacer una obra especial; y si le es leal y
obediente a todos sus mandamientos, habitará en ella la excelencia de la gracia divina” HA 446
c. Estrategias satánicas
La iglesia primitiva soportó un largo periodo de persecución, seguido de una fuerte infiltración pagana. Satanás mezcló lentamente
el cristianismo con el paganismo, caracterizado este último por las fiestas paganas celebradas en domingo.
Según Hech. 1:6 ¿Qué idea preconcebida tenían los discípulos acerca del reino de Dios?
25
SALIDA
 COMO ACTUAR
Aplicación de los
conceptos abstractos a
la vida práctica
 OPINION
Punto de vista
personal que estimula
el estudio y análisis
 EXPLORACIÓN
Creatividad,
transferencia
INTERIORIZACION
APLICACIÓN
¿Cómo vencer al enemigo?
 Bautizándonos en la sangre del Cordero
 Declarando nuestro amor por Dios
 Entregándonos a Cristo por completo
REFLEXIÓN
Hoy día, catalogamos a la gente estableciendo diferencias basadas en denominaciones y en prácticas de adoración. Nos preocupan más los
formalismos, tradiciones humanas y prácticas religiosas.
Según Hechos 4:29-31 ¿Qué pidieron los discípulos a Dios para cumplir la misión en medio de la controversia?
ACCIÓN
Lee Hechos de los apóstoles, capítulos 2 al 4, y enumera las cualidades y actividades que caracterizaban a la iglesia del primer siglo.
10´
3
EVALUACIÓN
Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________
COMPLETA
1. Abren el camino a Satanás:
A. El orgullo, la autosuficiencia y la fe
B. La mezquindad, la duda, preconceptos
C. La testarudez, el egoísmo y la confianza en Dios
D. Ninguno de los anteriores.
2. Una de las estrategias mayores de satanás en el gran conflicto es:
A. Hacer que las personas sean lentas para entender las escrituras.
B. Hacer que las personas confundan la verdad con la mentira.
C. Que los que no conocen a Dios lo deshonren.
D. Que los que profesan ser hijos de Dios deshonren su nombre.
3. La expresión “qué clase de hombre es éste que aun los vientos le obedecen...”
indica :
A. La admiración de los discípulos por Jesús.
B. La exaltación del poder que exhibía Jesús en esa situación.
C. Que no entendían quién era Jesús.
D. Que la salvación solo se encuentra por fe.
4. Marca verdadero (V) o falso (F) según convenga
A. La Salvación solo se encuentra por fe en lo que Cristo hizo. ( V )
B. Jesús fuerza nuestra voluntad con su poder. ( F )
C. Los discípulos sabían que Jesús iba a ser condenado a muerte. ( V )
D. Lo más importante es salir a predicar. (F )

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Sesion joven: La gran controversia y la iglesia primitiva

  • 1. 1 SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 09 I. INFORMACIÓN: Fecha: Para el 27/02/2016 Título de la lección: LA GRAN CONTROVERSIA Y LA IGLESIA PRIMITIVA Tema: La gran controversia y la iglesia primitiva Aprendizaje esperado: Explica según la Biblia, acerca de la gran controversia y la iglesia primitiva Pregunta de análisis: ¿Qué dice la Biblia acerca de la gran controversia y la iglesia primitiva? Ciclo del aprendizaje Estrategias Metodológicas Tiempo INICIO  INTRODUCCIÓN Despertar el interés Saberes previos FOCALIZACIÓN MOTIVACIÓN  ¿Qué clases de prejuicios: racial, étnico, nacional, religioso, etc. existen en tu comunidad? ¿Cómo afectan tales preconceptos a la manera en que las personas miran el mundo que los rodea?  ¿Qué significa “concepto”? ¿Qué significa “prejuicio”?  Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “identidad” es el conjunto de características, datos o informaciones que son propias de una persona o un grupo y que permiten diferenciarlos del resto.  Según el Copyright © 2013 K Dictionaries Ltd. “Concepto” es la filosofía idea que se concibe sobre algún tema. Es el juicio sobre una cosa. Es la expresión de una idea o conocimiento.  Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox. © 2007 Larousse Editorial, S.L. “Prejuicio” es el juicio u opinión preconcebida que muestra rechazo hacia un individuo, un grupo o una actitud. 5´
  • 2. 2 I. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES https://gramadal.wordpress.com/ http://escuelasabatica.me/ PROCESO  LOGOS Sustento bíblico  TESTIMONIO Perspectiva EGW  EVIDENCIA Perspectiva histórica, científica, filosófica o teológica CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO  Se declara el tema  Se comunica el aprendizaje esperado  Se plantea la pregunta a resolver: ¿Qué dice la Biblia acerca de la gran controversia y la iglesia primitiva? a. ¡Guerra a la guerra! “Perseveraban unánimes cada día en el templo, y partiendo el pan en las casas comían juntos con alegría y sencillez de corazón, alabando a Dios... Y el Señor añadía cada día a la iglesia los que habían de ser salvos” Hch 2:46,47 Procuremos ser humildes y servir por amor. Al hacerlo, el evangelio se propagará en estos últimos días al igual que en el los días del Pentecostés. b. Testificando por Dios “La iglesia es la agencia de Dios para la proclamación de la verdad, facultada por él para hacer una obra especial; y si le es leal y obediente a todos sus mandamientos, habitará en ella la excelencia de la gracia divina” HA 446 c. Estrategias satánicas La iglesia primitiva soportó un largo periodo de persecución, seguido de una fuerte infiltración pagana. Satanás mezcló lentamente el cristianismo con el paganismo, caracterizado este último por las fiestas paganas celebradas en domingo. Según Hech. 1:6 ¿Qué idea preconcebida tenían los discípulos acerca del reino de Dios? 25 SALIDA  COMO ACTUAR Aplicación de los conceptos abstractos a la vida práctica  OPINION Punto de vista personal que estimula el estudio y análisis  EXPLORACIÓN Creatividad, transferencia INTERIORIZACION APLICACIÓN ¿Cómo vencer al enemigo?  Bautizándonos en la sangre del Cordero  Declarando nuestro amor por Dios  Entregándonos a Cristo por completo REFLEXIÓN Hoy día, catalogamos a la gente estableciendo diferencias basadas en denominaciones y en prácticas de adoración. Nos preocupan más los formalismos, tradiciones humanas y prácticas religiosas. Según Hechos 4:29-31 ¿Qué pidieron los discípulos a Dios para cumplir la misión en medio de la controversia? ACCIÓN Lee Hechos de los apóstoles, capítulos 2 al 4, y enumera las cualidades y actividades que caracterizaban a la iglesia del primer siglo. 10´
  • 3. 3 EVALUACIÓN Nombre: _____________________________ Clase/Unidad_____________ COMPLETA 1. Abren el camino a Satanás: A. El orgullo, la autosuficiencia y la fe B. La mezquindad, la duda, preconceptos C. La testarudez, el egoísmo y la confianza en Dios D. Ninguno de los anteriores. 2. Una de las estrategias mayores de satanás en el gran conflicto es: A. Hacer que las personas sean lentas para entender las escrituras. B. Hacer que las personas confundan la verdad con la mentira. C. Que los que no conocen a Dios lo deshonren. D. Que los que profesan ser hijos de Dios deshonren su nombre. 3. La expresión “qué clase de hombre es éste que aun los vientos le obedecen...” indica : A. La admiración de los discípulos por Jesús. B. La exaltación del poder que exhibía Jesús en esa situación. C. Que no entendían quién era Jesús. D. Que la salvación solo se encuentra por fe. 4. Marca verdadero (V) o falso (F) según convenga A. La Salvación solo se encuentra por fe en lo que Cristo hizo. ( V ) B. Jesús fuerza nuestra voluntad con su poder. ( F ) C. Los discípulos sabían que Jesús iba a ser condenado a muerte. ( V ) D. Lo más importante es salir a predicar. (F )