Presentación de formación.

1. ¿ Q U É E S L A
F O R M A C I Ó N ?
Laura Cid Baeza
Prof. Paulino Murillo
Formación, Asesoramiento y Desarrollo
Profesional
Curso 2022-2023

2. Í N D I C E
1. ¿Qué es la formación?
2. Características de la formación.
3. Modalidades de la formación.
4. Características de la modalidad online

3. ¿ Q U É E S L A
F O R M A C I Ó N ?
La formación es concebida como un
proceso sistemático y planificado
orientado a desarrollar los
conocimientos, habilidades y actitudes
a través de la experiencia de
aprendizaje y a conseguir la actuación
adecuada en una actividad. Además,
se orienta al desarrollo del profesional
en el contexto específico del trabajo.

4. C A R A C T E R Í S T I C A S
D E L A F O R M A C I Ó N
• Se desarrolla en un contexto
específico.
• Se lleva a cabo en una organización
espacial.
• Se desarrolla con reglas de
funcionamiento.
• Se deben producir cambios.
• Debe existir la voluntad del formador
y del formado.

5. M O D A L I D A D E S D E F O R M A C I Ó N
• Formación presencial: es aquella formación que se imparte físicamente en un espacio (aula, universidad,
academia de formación) propiedad del que la imparte, y en la que alumnado y profesorado se
interrelacionan directamente. Esta interrelación se da cara a cara, sin interferencia y además, quién
imparte este tipo de formación, tiene un mayor control del aprendizaje al existir una comunicación a
tiempo real. No obstante, también hay inconvenientes, como puede ser la exigencia de la presencia
física, lo cual puede generar una barrera geográfica y temporal. (Consumoteca, 2018).
• E-learning: “Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados
por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación
tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada.
Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con
ayuda de tutores y compañeros” ((CFP)-Universidad de Sevilla).

6. M O D A L I D A D E S D E F O R M A C I Ó N
• Formación mixta: También llamada blended learning, es aquel tipo de enseñanza que
combina formación presencial en un centro de formación o academia, con formación e-
learning. Dentro de las ventajas nos encontramos con que permite a los alumnos no perder la
proximidad al profesorado y despejar dudas de forma presencial. Es una modalidad más
humana al poner en contacto alumnado y profesorado y también resulta más amena, al haber
la alternancia entre distancia y presencialidad. Al igual que en el modo e-learning, el contacto
es facilitado por herramientas que tienen como fin un intercambio de experiencias,
opiniones, trabajo en equipo, etc. (Consumoteca, 2018).

7. C A R A C T E R Í S T I C A S M O D A L I D A D O N L I N E
Desaparición de las barreras
espacio temporales que hemos
mencionado anteriormente.
-Permite una formación flexible
y se adapta a las necesidades
de los usuarios.
-El alumno es el centro de su
proceso de enseñanza-
aprendizaje.
-El profesor se entiende como
una figura que guía, orienta y
facilita los procesos formativos.
-Los contenidos son
actualizados con recurrencia
ya que se introducen de
manera rápida.
-La comunicación es constante
entre los participantes gracias
a las herramientas que están
incorporadas en las
plataformas, como puede ser el
foro, el chat, etc.