1. VISIÓN
En el 2010 la IE Julio Cesar García será
una organización educativa inteligente.
Líder en empresas comerciales didácticas
y en el desarrollo de proyectos de alto
impacto socioeconómico, reconocida por
su servicio integral, la calidad de su
gestión y su capacidad de vincular a la
empresa privada en el proceso educativo
teniendo en cuenta los proyectos
estratégicos consagrados en el PEI.
MISIÓN
El comercio está comprometido con el
impulso real al desarrollo institucional y
por ende de sus educandos a través de la
preparación, evaluación, estructuración,
promoción, financiación y ejecución de
proyectos de empresarismo que tengan en
cuenta no sólo nuestro PEI, sino que sean
un aporte al aspecto socioeconómico del
país. Para ello, incentiva la participación
del sector social, la academia y en general
el sector privado.
OBJETIVOS
 Preparar al estudiante para afrontar
responsable y hábilmente la cultura del
comercio de nuestros días desde una
Educación Básica General que le permita
la integración de lo intelectual, lo afectivo y
lo valorativo en un contexto en
permanente cambio.
 Desarrollar en el estudiante
actitudes y valores que le permita
considerar el trabajo como forma de
realización personal y social.
 Contribuir a la formación integral del
estudiante en tal forma que pueda
enfrentar, satisfactoria y
responsablemente, su proyecto de vida en
lo personal, familiar, social y cultural.
JUSTIFICACIÓN
La Especialidad de COMERCIO en su
amplitud de contenidos curriculares,
contempla áreas propias que deben
orientarse hacia una formación integral del
estudiante, para el desempeño eficiente
en las diversas actividades mercantiles
mediante el uso correcto de instrumentos,
normas y esquemas organizativos.
Dado que la Educación Media Técnica
Especialidad COMERCIO, tiene entre sus
objetivos por una parte “la preparación
para vincularse al sector productivo y las
posibilidades de formación que ésta ofrece
y por otra la formación adecuada, que
permita al educando el ingreso a la
educación superior”. (Ley 115 de 1994).
El componente de Tecnología de
COMERCIO debe ser eje medular y factor
de integración de las áreas obligatorias y
fundamentales.
En este sentido se propone a cada una de
las áreas la integración con las áreas
fundamentales en los siguientes
contenidos temáticos, especialmente:
Castellano: Ortografía, sinónimos y
antónimos, uso de mayúsculas,
terminología de mercadeo,
comunicación oral y escrita, normas
ICONTEC para la presentación de
trabajos, comprensión de lectura,
puntuación, formas grupales de trabajo,
uso de diccionario, nomenclatura de la
ciudad, uso de nomencladores, técnicas
de comunicación, producción textual.
Ética, Axiología y Empresarismo
Matemáticas: Operaciones básicas,
interés simple y compuesto, tanto por
ciento, regla de tres simple y compuesta,
descuento comercial y financiero,
simplificaciones, operaciones con
decimales, manejo de la calculadora,
estadística: Medidas de tendencia central,
tablas de frecuencia, gráficas, lógica
matemática. Ética, Axiología y
Empresarismo
Ciencias Naturales: La unión de ciencia y
tecnología, el hombre como agente de
cambio en el entorno social, transformo mi
entorno a partir de principios químicos,
físicos y biológicos. Ética, Axiología y
Empresarismo
Área de Idioma Extranjero: Inglés
comercial y general. Ética, Axiología y
Empresarismo
Área de Educación Física: Educación
cultural, educación física, gimnasia,
nutrición.,salud ocupacional Ética,
Axiología y Empresarismo
Área de Sociales: Economía política,
democracia, Constitución Política de
Colombia, principales actividades
económicas, sistemas económicos de
producción, ley de oferta y demanda,
indicadores económicos, desarrollo
económico, nociones de comercio exterior,
tendencias económicas modernas. Ética,
Axiología y Empresarismo
Área de Filosofía: Análisis, desarrollo del
pensamiento, desarrollo de la atención,
desarrollo de la escucha, desarrollo de la
concentración, disciplina mental, lógica,
aptitudes de razonamiento, el servicio
como sentido de la vida, criticidad. Ética,
Axiología y Empresarismo
Área de Ética y Valores: Sentido de los
deberes y derechos, valores humanos,
ética profesional, los grandes principios
del hombre. Urbanidad, Axiología y
Empresarismo

2. Área de Educación Artística: Expresión
corporal, elegancia de movimientos,
publicidad. Ética, Axiología,empresarismo
Religión: La religiosidad inherente al
hombre y a la justicia social,
empresarismo
Contable: Prepara al estudiante para
registrar y analizar los hechos y
fenómenos económicos que inciden en la
situación financiera de una empresa.
Empres: Permite al estudiante llevar a la
práctica los conocimientos adquiridos en
su formación de comercio
Practica Empresarial: prácticas en
empresas donde puede desarrollar
actividades similares a las que va a
encontrar en el mundo ocupacional
Mercadeo: Este componente proporciona
una información general sobre las
conductas de los clientes en la actividad
comercial.
TecnologíaeInformática: Software
básico, especializado, paquete
contable,liquidación de nómina,
documentos comerciales, elaboración de
blog.manejo de excel diseño página
web.,empresarismo
Legislación: Es indispensable para ubicar
al estudiante en su realidad comercial, en
las leyes que rigen el campo laboral y los
condicionamientos que impone la
legislación tributaria y comercial.
Ciencias Económicas: Conceptos
básicos de la economía, grupos
económicos, el mercado, el capital, la
producción,etc.
ACCIONES ESTRATEGICAS
*Convenios empresariales con: C. I.
Creamoda S.A. Nit: 890 934 898-4, Súper
Lens Ltda.. Nit: 800 156 604-0 CLOFAN,
PROVEEMOS S.A. SOLLA,
*Practica empresarial, sin contrato de
aprendizaje en: Secretaría de Educación –
Alpujarra, Secretaría de Hacienda, etc
*Articulación con el SENA.
*Pertenecemos a la Red de Comercio de
Antioquia.
*Conferencia de Atención al cliente y
glamour con la gerente de mercadeo de
Yambal, en los 11.
*El SENA y COMFAMA han trabajado
empresarismo en los grados 10 y 11.
*Conferencia sobre globalización, ALCA y
TLC, para que los alumnos conozcan las
ventajas y desventajas de estos en el
comercio internacional
*Conformación de la Asociación de
egresados para formar empresas
*Realización de muestra empresarial y de
mercadeo, I.E.J.C.G.
Participación primera muestra media
técnica en el SENA
* Encuentro de egresados.
*Sensibilización de emprendimiento.
SENA
*Participación en Foro Nacional de
Emprendimiento. Plaza Mayor.
Participación en la feria de
emprendimiento SENA
*Salidas ocupacionales: Procesador de
datos contables. Digitador recepcionista,
Agente de Contact Center, Venta de
productos y servicios, Auxiliar Contable y
Financiero.
*Formación complementaria: Comercio
Internacional SENA.
*Primera Feria Empresarial Media Técnica
–SENA.
*Presentación de proyectos empresariales
a la comunidad educativa.,juliocesariana
* Articulación al programa CISCO
( Sistema de redes. UNAL.)