1. AREA COMERCIAL
PROGRAMA DE FORMACION EN
ASISTENCIA ADMINISTRATIVA.

2.  Educación Media. Tomado de la Ley 115 de 1994, el
Artículo 28. dice del carácter de la educación media:
“La educación media tendrá el carácter de académica
o técnica. A su término se obtiene el título de bachiller
que habilita al educando para ingresar a la educación
superior en cualquiera de sus niveles y carreras”; y el
Artículo 32. señala que “la educación media técnica
prepara a los estudiantes para el desempeño laboral
en uno de los sectores de la producción y de los
servicios, y para la continuación en la educación
superior”.

3.  Educación Superior. La Ley 30 de 1992 señala que “La educación
superior es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las
potencialidades del ser humano de una manera integral. Se realiza
con posterioridad a la educación media o secundaria y tiene por
objeto el pleno desarrollo de los alumnos y su formación académica
o profesional”.
 Formación para el Trabajo. El Decreto 2020 de 2006 en su Articulo
1. define “Formación para el trabajo. Es el proceso educativo
formativo, organizado y sistemático, mediante el cual las personas
adquieren y desarrollan a lo largo de su vida competencias laborales,
específicas o transversales, relacionadas con uno o varios campos
ocupacionales referidos en la Clasificación Nacional de
Ocupaciones, que le permiten ejercer una actividad productiva como
empleado o emprendedor de forma individual o colectiva”

4.  El Colegio ALBERTO CARVAJAL
BORRERO se encuentra articulado con el
SENA en la formación comercial media
tecnica para obtener un título como:
 *ASISTENTE ADMINISTRATIVO
 Bachiller- énfasis en Comercio

5. El egresado debe ser una persona:
1. Con habilidades para el aprovechamiento adecuado de los
avances tecnológicos que le ofrece su entorno.
2. Que muestre actitud positiva frente a los deberes ciudadanos y
se convierta en un agente de cambio.
3. Que muestre actitud positiva frente a los deberes ciudadanos y
se convierta en un agente de cambio
4. Responsable y comprometido con su desarrollo individual y
social.
5. Competente para asumir nuevos retos frente a los cambios del
siglo XXI
6. Con actitud positiva para asumir desafíos frente a la
construcción de su proyecto de vida.

6.  SECRETARIAS
 AUXILIARES DE OFICINA
 DIGITADORES
 OFICINISTAS Y AUXILIARES
 DE CONTABILIDAD – DE SISTEMAS- DE GERENCIA-DE
ARCHIVO.
 AUXILIARES DE INFORMACION Y SERVICIO AL CLIENTE
 AUXILIARES DE ESTADISTICA Y ENCUESTADORES.

7.  ASISTENTE ADMINISTRATIVO
 ASISTENTE DE PLANEACION ADMINISTRATIVA
 COORDINADOR DE SERVICIOS GENERALES
 ASISTENTE EN LA COORDINACION DE EVENTOS.

8.  Conocimientos: Matemáticas, Informática, Cultura
General.
 Habilidades: Manejar datos numéricos, identificar
problemas y proponer soluciones, lectoescritura,
analizar, sintetizar y emitir opinión propia, trabajar en
equipo, adaptarse a diferentes entornos.
 Actitudes: Interés por Áreas Contables y
Administrativas, compromiso, excelente relaciones
interpersonales, honestidad, tolerancia, autocontrol,
respetuosos de la naturaleza, actitud positiva.

9.  El perfil del estudiante de la I.E ALBERTO
CARVAJAL BORRERO, en ambos casos se centra
en la construcción de competencias a través de
proyectos y otras técnicas didácticas activas que
estimulan el pensamiento para la resolución de
problemas simulados y reales, el uso de las
tecnologías de la información y la comunicación.
 Los diferentes escenarios de simulación de
ambientes productivos propician adecuados
estímulos para el desarrollo de las competencias
básicas, actitudes y valores que como profesionales
y ser humano necesita en su desempeño.

10. ASIGNATURA 10° 11°
CONTABILIDAD 2HR 2HR
ADMINISTRACION 2HR 2HR
LEG. COMERCIAL 1HR
LEG. LABORAL 1HR
EMPRENDIMIENTO 1HR 1HR
TECNICAS DE OFICINA 2HR 2HR
PAQUETE CONTABLE 2HR 2HR

11. Los alumnos estarán en capacidad de realizar
pasantías en el sector laboral en contra
jornada, con el objetivo de realizar las prácticas
académicas debidamente documentados. Con
permisos de padres de familia y presentación
previa de las funciones a desempeñar, como
horarios, uniformes, compromiso,
responsabilidad y tiempo disponible.