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1. Tema: Los Niños del Ayer.
Hola a todos, mucho gusto, mi nombre es María Tenorio encantada de conocerlos. Soy estudiante
del idioma japonés.
El nombre de mi discurso es: “Los Niños del Ayer”. Gracias de Antemano
Siempre cuando éramos niños, teníamos muchos sueños, nos hacíamos muchas preguntas y
también pensábamos en nuestro futuro. Es por esto que con mucha frecuencia pensábamos,
¿cuando sea un adulto en qué tipo de persona me convirtiere? Pudimos imaginar por ejemplo,
desde cosas fantasiosas o tal vez en algo más lógico.
La niñez fue una época en mi vida donde mis padres, mis hermanos y jugar era todo para mí;
donde la inocencia permitía que expresara mis ideas, pensamientos y sentimientos con más
facilidad.
Hoy recuerdo cuando era niña. Fui soñadora, alegre y llena de ideas, mis ideas de niña han sido
desde las más geniales hasta las más imposibles. Me asombraba con facilidad y disfrutaba conocer
nuevos lugares. También aunque me fuera un poco difícil hablar con las personas por primera vez,
siempre me encanto conversar y escuchar a los adultos. De ellos siempre aprendía algo nuevo.
Todavía conservo muchas de esas características; pero he aprendido a tener paciencia, a
comprender los sentimientos de los demás y conservar en mi mente todo aquello que he
aprendido de las personas que he conocido. Sin embargo, la cosa más importante que he
aprendido, es reconocer mis propios errores y defectos.
No intento ser perfecta… la verdad nadie puede serlo, yo solo intento ser feliz con lo que hago; yo
vivo la vida que elegí. La vida, que aunque es difícil si, nosotros nos esforzarnos cada día se vuelve
un poco más fácil.
Me detendré ahora, porque debo de pensar en qué tipo de persona quiero ser realmente.
Después mirare hacia mi pasado por un instante y darme cuenta que yo soy un niña del
ayer, un adulto del futuro.
Ahora pienso que no puedo decirme a mí misma: soy demasiado joven para intentarlo, en cambio
pienso que debo recordar que ahora es el momento de empezar a cumplir mis metas.
Comprender si estoy satisfecha con la forma en que soy, recordar lo que he hecho y estar feliz con
cada una de las cosas que estoy haciendo.
Comenzare un viaje de vida, en donde encontrare lo necesario para convertirme en un adulto.
Quiero conservar cualidades, continuar con mis pasatiempos y aprovechar cada minuto de mi
tiempo. Debo de cambiar la dependencia por la autonomía, pero tampoco debo de creer que
tengo todas las respuestas a las preguntas o que todos los problemas que enfrentare los podre
resolver. Simplemente tendré que aprender de cada situación, aunque sea un fracaso o un éxito.

2. Hace poco leí algo interesante, y es el significado de ser un adulto. Ser adulto no significa dejar de
disfrutar, de reír a gritos, de emocionarse, de apasionarse, de jugar; significa saber cuándo no
tiene sentido hacerlo. Y eso es lo que yo pienso ahora.
Pienso que la juventud de mi país, mi generación, los nuevos adultos estamos despertando,
buscando superar nuestras expectativas a pesar de las dificultades. Comprendiendo lo importante
que es luchar por nuestras metas y buscar cómo mejorar el futuro de Nicaragua.
Es por esto que siempre mantendré en mi mente algo que mis padres me enseñaron desde niña.
Siempre se debe aprender de todo, se debe aprender Arte, Deportes, Cultura e Idiomas.
En este momento cumplí con una de mis metas como adulto, soy ingeniera en computación.
Encontré el camino profesional que deseaba obtener, siempre me gusto la tecnología. ahora
promoveré su buen uso y sugerirles que aunque es interesante comunicarnos, divertimos y
aprender haciendo uso de la tecnología; siempre busquemos un tiempo para tomar un libro, salir
al aire libre y encontrarnos con nuestros amigos.
Hoy como adulto valoro lo importante que es aprender de los demás y enseñar nuestros
conocimientos; por eso algún día me convertiré en profesora de la universidad y enseñare
ingeniería en computación, lograr contribuir a la educación de las próximas generaciones de
Nicaragua. También porque opino que el trabajo de un maestro es admirable.
También deseo continuar con mi pasatiempo favorito, escribir novelas y composiciones.
Continuar inspirándome con la literatura universal, la cual me ha permitido conocer más del
hermoso mundo del pensamiento humano. Incluso aunque sea un poco difícil quiero aprender dos
idiomas más.
Pero sobre todo como adulto, quiero sentir que aunque me equivoque, fracase en algunas de mis
metas, o incluso no pueda cumplir con todos mis sueños, logre vivir la vida que yo decidí hacer.
Todo esto lo sé, porque comprendí lo que significa para mí ser un adulto.

3. スピーチのテーマ: きのうの子どもたち
皆さんこんにちは
はじめまして、 私はマリアテノリオです。どうぞよろしくお願いします。私は日本語の
学生です。わたしのスピーチのテーマはきのうの子どもたちです。それでは、よろしくお
願いします。
私たちはこどもだった時いつも、たくさん夢があったし、いろいろな質問もしたし、それ
に将来についても考えました。だからひんぱんに、私はおとなになったらどんな人になり
たいかと考えました。わたしたちはみんないろいろな事をそうぞうしました。たとえば：
かくうのことや、ろんりてきなことなどです。
わたしがこどものころは、両親と兄弟とあそびが大切な物でした。私はむじゃきだったの
で、私の考えやかんじょうやアイデアが簡単にひょうげんできました。
今ではこどもの時を思い出してこう思います。私は夢みがちで、元気で、それにたくさん
アイデアが考えられました。私のこどものころのアイデアはもっともすばらしく、ほとん
どふかのうはありませんでした。しげきてきで新しい場所を探すのが好きでした。初めて
の人と話すのはむずかしかったですが、いつもおとなと話したり、おとなの話を聞いたり
することが大好きでした。おとなからいつもおもしろいことをまなびました。
まだ、そのとくちょうのいくつかはのこっていますが、ほかのこともまなびました。たと
えば、がまんることとか、ほかの人のかんじょうをりかいすることとか、人からまなんだ
すべてを心にとめておくことなどです。しかし、なによりもいちばんまなんだことは、じ
ぶんのまちがいやけってんをにんしきすることです。
かんぺきな人になろうとは思いません。誰もなれないと思います。じぶんが好きなことを
やってしあわせになろうと 思っています。私はじぶんでえらんだ人生をいきています。
人生はむずかしいですが、私たちがどりょくすることでだんだん簡単になると思います。
今私はたちどまって、じっさいにどんな人になりたいか考えなければなりません。そのあ
とでいっしゅんふりかえって、私はきのうのこどもですが未来の大人だときづかなければ
なりません。
今、自分でためすにはわかすぎるとはいえません。むしろ、もくひょうをたっせいするた
めに、今はかいし（開始）のときだと思います。私はありのままの自分でまんぞくして,
今までにしたすべての事を思い出して、今しているそれぞれのことをしながら幸せになる
つもりです。
たび たび
今,人生の旅が始まります。その旅で大人になるためにひつようなものを探します。せい
かくもそのままでありたいし、しゅみもつづけたいし、それに時間もたいせつに使いたい
じりつ
です。そのかわりに、依存関係をやめて、自立したいです。私はすべてに答えがあるとし

4. んじたくないし、すべてのもんだいがかいけつできるとしんじたくないです。ただ、しっ
ぱいやせいこうなど、あらゆるじょうきょうからまなばなければならないと思っています。
さいきんおもしろい物を読みました。それは大人になるということは、楽しみやわらい、
こうふんや遊びをあきらめろという意味ではないというものです。それが正しいばあいは
それをするべきなのです。私も同じ意見です。
私の国のわかものたち、つまり私のせだいであり、新しいおとなたちはめざめていると思
います。こんなんがあっても、私たちへのきたいをこえるものを探すつもりです。大切な
ことは、自分たちのもくひょうのためにふんとうし、どりょくしてニカラグアのみらいを
よくすることです。
だからいつも両親に言われてきたことを思い出すつもりです。両親はびじゅつ、文化、言
語、スポーツをまなばなければならないと言っていました。子どもの頃からその事をおし
えてもらいました。
おとなとしてのもくひょうがたっせいできて、コンピューターのエンジニアになりました。
私はきぼうしていたプロの道を見つけました。ずっとぎじゅつがだいすきでしたが、これ
からはぎじゅつのてきせつなしようをすいしんするつもりです。ぎじゅつはとてもおもし
ろいですよ。たとえば何かをつたえることや、楽しむことや、まなぶことなどです。しか
しながら、暇な時間にいろいろなことをしたほうがいいと思います。たとえば本を読んだ
り、外に出て家族といっしょに時間をすごしたり、友達に会ったりしましょう。
今おとなとして、二つのことがたいせつだとかんじています。それは、ほかの人からまな
ぶことと、わたしがほかのひとにおしえることです。ですから、いつか大学の先生になり
たいです。コンピュータサイエンスこうがくのせんせいになるつもりです。私の国のつぎ
のせだいのきょういくにこうけんしようと思っています。先生の仕事はすばらしいと思い
ます。
また、私の大好きなしゅみをつづけるよていです。それはしょうせつと作文を書くことで
す。文学の世界にしょくはつされつづけると思います。それによって、にんげんのしこう
のうつくしい世界がりかいできます。少しむずかしいですが、さらに二ついじょうの言語
をべんきょうしたいです。
しかしなによりも、まちがえてしっぱいして、たとえすべての夢がはたせなくても、いま
までじぶんがせんたくしてきたじんせいをいきているのだと、おとなとしてほこりに思い
たいです。おとなになることの意味がりかいできたと思いますから。
せいちょう
ご 清 聴 、ありがとうございました。