1. FICHA DE LECTURA
NOMBRE DE LA ALUMNA: BLANCA ARELY LÓPEZ CUEVAS.
FECHA DE ENTREGA: 19 DE FEBRERO DE 2014.
TITULO DE LA LECTURA: COMO PENSAMOS
AUTOR: JHON DEWEY
IDEAS PRINCIPALES (del autor): COMENTARIOS PERSONALES Y ARGUMENTACION:
El pensamiento reflexivo pertenece al hombre de la calle y al científico. El
pensamiento reflexivo es “el tipo de pensamiento que permite darle
vueltas a un tema en la cabeza y tomárselo en serio con todas sus
consecuencias”.
Para Dewey el pensamiento reflexivo es un logro del individuo.
La reflexión es la liberación de la rutina, la búsqueda de acciones
inteligentes, el enriquecimiento de significados en el individuo. La reflexión
tiene doble efecto: personal y comunitario.
El individuo tendrá que cultivar la actitud reflexiva.
La persona reflexiva “ata cabos”, reconoce, calcula, arriesga una
explicación. Vivencia y reflexión están vinculadas pues la reflexión impulsa
la acción, con efectos ya sean individuales o grupales.
“La función del pensamiento reflexivo es la de transformar una situación en
la que se experimenta la oscuridad, duda, conflicto o algún tipo de
perturbación en una situación clara, coherente, estable y armoniosa”.
El proceso nace con la observación de datos que lleva al individuo a la
El tema central de esta lectura es “EL PENSAMIENTO REFLEXIVO”, al cual
todos tenemos las posibilidad de llegar, solo es cuestión de querer y
proponérnoslo. Cualquier ser humano tiene la capacidad de desarrollar
dicho pensamiento.
En el momento que el individuo se vuelve reflexivo se abre muchas
puertas a mundos nuevos, ya que no se estanca a una sola idea, a lo
tradicional ni a lo rutinario. Cuando somos reflexivos no somos personas
conformistas, sino que buscamos más allá, llegar a respuestas que nos
convenzan, creamos soluciones a situaciones de conflictos. Dewey dice
la reflexión nace a partir de la observación, lo cual se me hace un
argumento válido, ya que a través de este sentido humano podemos
percatarnos de todo lo que ocurre a nuestro alrededor, sacar
conclusiones y dar nuestro punto de vista.
Nosotras como educadoras debemos de tener al100% desarrollada
dicha capacidad, dentro de nuestra práctica docente a diario se nos
presentaran situaciones problemáticas, algunas de gravedad otras no
tanto, por lo cual debemos de tener la suficiente habilidad para dar una
solución pertinente donde no vayan a existir consecuencias negativas.
La lectura también nos habla que para lograr esta reflexión no debemos
encerrarnos y quedarnos en la ignorancia, lo ideal y fundamental es el

2. búsqueda de soluciones imaginarias y reales.
Sugerencias, intelectualización, elaboración de hipótesis, razonamiento,
comprobación de hipótesis, son momentos de experimentación, en las que
se distingue la voluntad del pensamiento que reflexiona y desea avanzar.
La reflexión tiene productos: la certeza.
Como dice Dewey la reflexión está ligada a la búsqueda de evidencias.
estar informados de todo lo que ocurre alrededor y leer, leer libros, los
cuales nos ayudaran a tener conocimientos basándonos en los puntos
de vista de diferentes autores.
De manera personal, siento que me falta bastante para volverme una
persona totalmente reflexiva, ya que en cualquier momento se me
puede presentar algún obstáculo dentro de mi Jardín de Niños y tendré
que solucionarlo de la mejor manera.