La planeación didáctica es un instrumento que organiza de manera anticipada las actividades de enseñanza y aprendizaje para lograr los objetivos, considerando componentes como asignatura, objetivos, contenidos, estrategias, actividades, evaluación y recursos. Se realiza antes de abordar los contenidos escolares a partir de diagnósticos y puede ser diaria, semanal, quincenal o mensual, contextualizando los contenidos a las características de los estudiantes.