tutoria

1. VALORESVALORES
PROF. LUISA. JIMENESC.
TUTORIA 3RO. SECUNDARIA - COREP

2. LOS VALORESLOS VALORES
 Los valores constituyen todoLos valores constituyen todo
objeto de preferencia o deobjeto de preferencia o de
elecciónelección (Castillo V., A. , 1986)(Castillo V., A. , 1986)
 El perfil de una persona o deEl perfil de una persona o de
una sociedad es el de susuna sociedad es el de sus
valoresvalores (Cortina A. 1988)(Cortina A. 1988)

3. DEFINICION CONCEPTUALDEFINICION CONCEPTUAL
DE LOS VALORESDE LOS VALORES
Es un bienEs un bien
considerado comoconsiderado como
tal por unatal por una
comunidad. Secomunidad. Se
manifiesta enmanifiesta en
actitudes yactitudes y
comportamientoscomportamientos
de las personasde las personas

4. LOS VALORESLOS VALORES
No existen con independenciaNo existen con independencia
unos de otros, sino en lógicaunos de otros, sino en lógica
subordinación, con referenciasubordinación, con referencia
a una mayor o menora una mayor o menor
importancia en la apreciaciónimportancia en la apreciación
del sujeto que los descubre,del sujeto que los descubre,
ordenándolos en una escalaordenándolos en una escala
interior que va a constituirseinterior que va a constituirse
en guía de su conductaen guía de su conducta

5. VALORESVALORES
 Descubrir los valoresDescubrir los valores
sólo es posible a quiensólo es posible a quien
mira positivamente elmira positivamente el
mundo, al quemundo, al que
previamente hapreviamente ha
comprendido que todo locomprendido que todo lo
que existe, existe porque existe, existe por
algo y para algo; quealgo y para algo; que
cualquier ser porcualquier ser por
pequeño que sea, tienepequeño que sea, tiene
su sentido y su razón desu sentido y su razón de
ser.ser.

6. ¿QUE SON VALORES?¿QUE SON VALORES?
Según Ortega y
Gasset:
No se ven
No se entienden
Sólo hay
que vivirlos,
estimarlos o
desecharlos

7. ¿QUE SON VALORES?¿QUE SON VALORES?
El valor es unEl valor es un
bien que sebien que se
manifiesta enmanifiesta en
las relacioneslas relaciones
humanas,humanas,
reales, idealesreales, ideales
y estimativasy estimativas

8. ¿QUE SON VALORES?¿QUE SON VALORES?
Son incentivos,Son incentivos,
experiencias,experiencias,
costumbres ycostumbres y
comportamientoscomportamientos
que se dan entreque se dan entre
los individuos,los individuos,
consideradasconsideradas
aceptables.aceptables.

9. ¿QUE SON VALORES?¿QUE SON VALORES?
Son comoSon como
especie deespecie de
faros o guíasfaros o guías
que orientan laque orientan la
vida humana yvida humana y
posibilitan laposibilitan la
convivencia.convivencia.

10. Pautas reconocidas y asumidas por
las personas como elementos para
orientar su conducta.
“es aquello que me importa”
EN RESUMEN
VALORES…

11. COGNITIVOS:
1. Percepciones, ideas, creencias...
2. Suponen una representación mental
3. Implican saber algo de...
AFECTIVOS:
1. Sentimientos favorables o desfavorables
2. Dan consistencia a los valores
3. Son fundamentales
PRÁCTIC0S:
1. Se desarrollan por conductas prácticas
2. Ideas y afectos dirigen la práctica
3. Crean motivaciones básicas
DIMENSIONES DE LOS VALORES

12. Ética:Ética: Estudia la moral de los actos humanos.
Moral:Moral: Sentido personal con el que se orienta la conducta.
Actos Humanos:Actos Humanos: Obrar humano, consciente y libre.
Medios Humanos:Medios Humanos: La inteligencia y la voluntad.
Finalidad Humana:Finalidad Humana: El bien y la felicidad.
Dinámica Humana:Dinámica Humana: Principios, Valores y Virtudes.
Principios:Principios: Factores universales orientadores de la conducta.
Valores:Valores: Los Motivos de mi conducta.
Virtudes:Virtudes: Valores hechos hábito permanente.
CONCEPTOS RELACIONADOS

13. Valores universales:Valores universales: Principios universales reconocidos y
asumidos como elementos para orientar
la conducta de las personas.
Valores humanos:Valores humanos: Pautas que orientan la conducta de las
personas, las cuales pueden o no ir con
los principios universales.
Virtudes:Virtudes: Puesta en practica de los principios
universales en la vida cotidiana, hasta
convertirlos en hábitos moralmente
buenos.
TIPOS DE VALORES

14. VALORES UNIVERSALES

15. PazPazPazPaz
RespetoRespetoRespetoRespeto
AmorAmorAmorAmor
FelicidadFelicidadFelicidadFelicidad
LibertadLibertadLibertadLibertad
HonestidadHonestidadHonestidadHonestidad
HumildadHumildadHumildadHumildad
ToleranciaToleranciaToleranciaTolerancia
CooperaciónCooperaciónCooperaciónCooperación
ResponsabilidadResponsabilidadResponsabilidadResponsabilidad
SencillezSencillezSencillezSencillez
UnidadUnidadUnidadUnidad

16. VALORES COMPARTIDOS

17. LA CONFIANZA,LA CONFIANZA, como elemento básico de
relacionamiento entre las personas, que mejora los
términos de intercambio y permite que las
transacciones que generan actividad se multipliquen.

18. LA INTEGRIDAD,LA INTEGRIDAD, que representa el deseo de
cada individuo de asumir como obligación los
referentes éticos fundamentales que son
aceptados como universales.

19. EL RESPETO A LAS PERSONASEL RESPETO A LAS PERSONAS,, que implica el reconocimiento de los
derechos de los demás como referente para la conducta propia.

20. Estos tres valores son aquellos que han
mostrado una sistemática preminencia
cuando hablamos de los elementos que
han permitido a los grupos humanos
consolidar su bienestar a partir de su
desarrollo como sociedad y como
economía.

21. VALORES ORGANIZACIONALES

22. “Una organización que busca la calidad sin
una misión, visión y VALORES claros, es
como un barco en el que todo funciona
bien, pero que no sabe a donde vá.”
 Alfredo Acle.

23. El éxito de los valores depende de que lasEl éxito de los valores depende de que las
personaspersonas de la institución seande la institución sean
conscientesconscientes de su utilidad potencial yde su utilidad potencial y
estén motivadas paraestén motivadas para reflexionarreflexionar
conjuntamenteconjuntamente y para poner eny para poner en
práctica acciones efectivas de mejora.práctica acciones efectivas de mejora.
VALORES ORGANIZACIONALES

24. CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
(Saber)(Saber)
ACTITUDACTITUD
(Querer)(Querer)
HABILIDADHABILIDAD
(Poder)(Poder)
Al contemplar las tres grandes dimensiones del ser humano
se busca que los empleados hagan suyos los valores
organizacionales.
¿COMO LOGRAR EL COMPROMISO?

25. Fase 2: Comunicar
Fase 1: aclarar
misión y valores
Fase 3: Alinear los valores con las prácticas diarias
Mejoramiento
continuo
Prácticas
individuales
Prácticas
organizacionales
Prácticas de
equipo
¿COMO MANTENER EL COMPROMISO?

26. DETERMINANTES DE LOSDETERMINANTES DE LOS
VALORESVALORES
PERMANENCIAPERMANENCIA
EXTENSIONEXTENSION
INTENSIDADINTENSIDAD
PRESTIGIOPRESTIGIO
TIEMPO
EFECTO
MULTIPLICADOR
DEFENDERLOS
RECONOCIMIENTO
SOCIAL

27. Proceso de formaciónProceso de formación
del Valordel Valor
PRINCIPIOPRINCIPIO ACCIÓNACCIÓN HÁBITOHÁBITO
VALORVALOR
VIRTUDVIRTUD

28. Formar en ValoresFormar en Valores
Conducta
y
conciencia
moral
2.Razonamientomoral
3. Sentimiento moral
1.Conocimientomoral

29. CHEQUEO ETICO
¿Es
equilibrado?
¿Es justo para
todos los
interesados tanto
a corto como a
largo plazo?
¿Favorecerá
relaciones
benéficas entre
las partes
implicadas?
¿Cómo me
sentiré?
¿Me sentiré
orgulloso?
¿Me gustaría
que mi
decisión se
publicara en
los periódicos?
¿Me gustaría
que mi familia
se enterara?
¿Es legal?
¿Transgrediré las leyes o la política
de la empresa?

30. Comenzar como una experiencia sencilla y
sin “grandes” pretensiones…
Generar desde nuestros problemas el
conocimiento para nuestras soluciones…
Sembrar la semilla de los valores en el
Hospital
¿QUE QUEREMOS LOGRAR?

31. Cada un@ de nosotr@s
es un@ y además es dos…
El que es… y el que puede llegar
a ser…
¿QUE QUEREMOS LOGRAR?

32. Comprometernos con nuestros valores
para poder transformar y transformarnos
¿QUE QUEREMOS LOGRAR?

33. Para seguir caminando con el apoyo de otros
hacia la búsqueda de nuestros sueños..
Sin detenernos
JAMAS!!!
¿QUE QUEREMOS LOGRAR?

34. TU ÉXITO O TU DERROTA DEPENDE DE TI Y
TUS ESTRATEGIAS DE VIDA ¡ADELANTE¡

35. MUCHA
MUCHA
SS
GRACIA
GRACIA
SS