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la participación política
en México a través de la
animación sociocultural
¿Cómo lograr la participación política en México a
través de la animación sociocultural?
• Estrategias

• El Ocio como un tipo de animación sociocultural
• Brigadas- Talleres
El Ocio
• El sentido de la palabra ocio se ha degenerado, pues en un
principio era eso, lo que disfrutaban en el paraíso Adán y Eva, un
“tiempo” para que hiciesen lo que se les venía en gana, sin
necesidad siquiera de pensar en trabajar, el ocio más que un
“tiempo” sería una actitud hacia la vida, un estado sin
preocupaciones en el que uno, puede dedicarse realmente sus
gustos e intereses, ocupando en este sentido un meta máxima a lo
que aspiran los individuos de una sociedad.
¿Quiénes son los que tendrían acceso a este
modo de vida?
Sería gente “exitosa”, personas
que tienen resuelto su aspecto
económico, personas que no
tiene que preocuparse por
trabajar, (¿no tendría que ser a
caso el modo de vida de una
persona inteligente?), son ellos
los que podrían llevar una vida
de ocio.
Sin duda va más allá de una estrategia de
animación sociocultural, pues implica realmente
una replanteamiento de los valores y la plataforma
cultural en la que vivimos. Entendiendo plataforma
cultural, por todos los aspectos que nos afectan: el
político, el religioso, el económico, el educativo,
los morales, etc.

Por eso el ocio no sería una estrategia viable.
Brigadas- Talleres
Es sin duda la importancia de la
educación
en
la
animación
sociocultural, como mayor medio
de lograr metas, pues es a través
de los movimientos “pedagógicos”,
como mejor se transmiten las
ideas. Para hacer reflexionar a la
gente y enriquezca su visión del
mundo.
• Así como lo hace ver Miranda
(Miranda, 2013) en el proyectos
que se llevo acabo, en donde un
grupo de personas, se organizaron
para subsanar la falta de una
educación superior en la sierra
norte del Estado de Puebla, en el
poblado
de
Yaonáhuac,
la
participación y la convicción de los
integrantes hicieron posible su
objetivo, “concientizar a la
población”.
Una propuesta viable
• Valiéndonos
de
esta
forma
de
organización, bien podríamos iniciar
brigadas estudiantiles, en las que se
impartan talleres de filosofía, política,
historia, literatura, etc., en diferentes
zonas, tanto rurales como urbanas, para
aquellas personas que deseen cultivar esa
parte crítica y reflexiva de sí mismos.
Para que así no sea un pretexto, el que
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Presentación dhtic

  • 1. la participación política en México a través de la animación sociocultural
  • 2.
  • 3. ¿Cómo lograr la participación política en México a través de la animación sociocultural? • Estrategias • El Ocio como un tipo de animación sociocultural • Brigadas- Talleres
  • 4. El Ocio • El sentido de la palabra ocio se ha degenerado, pues en un principio era eso, lo que disfrutaban en el paraíso Adán y Eva, un “tiempo” para que hiciesen lo que se les venía en gana, sin necesidad siquiera de pensar en trabajar, el ocio más que un “tiempo” sería una actitud hacia la vida, un estado sin preocupaciones en el que uno, puede dedicarse realmente sus gustos e intereses, ocupando en este sentido un meta máxima a lo que aspiran los individuos de una sociedad.
  • 5.
  • 6. ¿Quiénes son los que tendrían acceso a este modo de vida? Sería gente “exitosa”, personas que tienen resuelto su aspecto económico, personas que no tiene que preocuparse por trabajar, (¿no tendría que ser a caso el modo de vida de una persona inteligente?), son ellos los que podrían llevar una vida de ocio.
  • 7. Sin duda va más allá de una estrategia de animación sociocultural, pues implica realmente una replanteamiento de los valores y la plataforma cultural en la que vivimos. Entendiendo plataforma cultural, por todos los aspectos que nos afectan: el político, el religioso, el económico, el educativo, los morales, etc. Por eso el ocio no sería una estrategia viable.
  • 8. Brigadas- Talleres Es sin duda la importancia de la educación en la animación sociocultural, como mayor medio de lograr metas, pues es a través de los movimientos “pedagógicos”, como mejor se transmiten las ideas. Para hacer reflexionar a la gente y enriquezca su visión del mundo.
  • 9. • Así como lo hace ver Miranda (Miranda, 2013) en el proyectos que se llevo acabo, en donde un grupo de personas, se organizaron para subsanar la falta de una educación superior en la sierra norte del Estado de Puebla, en el poblado de Yaonáhuac, la participación y la convicción de los integrantes hicieron posible su objetivo, “concientizar a la población”.
  • 10. Una propuesta viable • Valiéndonos de esta forma de organización, bien podríamos iniciar brigadas estudiantiles, en las que se impartan talleres de filosofía, política, historia, literatura, etc., en diferentes zonas, tanto rurales como urbanas, para aquellas personas que deseen cultivar esa parte crítica y reflexiva de sí mismos. Para que así no sea un pretexto, el que no se hallan cruzado nunca en sus vidas, con lo que conforma el pensamiento de nuestro tiempo.