SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Introducción<br />El trabajador social tiene su actuación en un contexto económico y sociocultural determinado pero siempre moviéndose entre la necesidad que expresan grupos sociales y la satisfacción que posibilitan tanto los organismos de gobierno como las organizaciones privadas y sociales, así como los recursos propios de esos grupos, por lo cual es necesario identificar las características que adquieren esos organismos emanadas estas, de las políticas internacionales en las que participa nuestro país y en donde se asumen compromisos, los cuales deberían ser evaluados por los profesionales de las ciencias sociales, en donde está inserto el trabajo social.<br />Tarea<br />Te invito a visitar las páginas que en líneas posteriores se te darán las cuales te ayudarán en la siguiente tarea:<br />¿Cómo se caracteriza el proceso de globalización en nuestro país?<br />¿Cómo impacta la globalización al proceso productivo del país?<br />¿Qué cambios se presentan en la estructura laboral a partir del proceso de globalización?<br />¿Cómo impacta el fenómeno de globalización a la estructura del estado?<br />¿Cuáles son los retos y desafíos a los que se enfrenta el trabajo social a partir del contexto de la globalización?<br />Resultado: Con base en las lecturas enviarás a mi correo electrónico (Astorga.vicky1401@gmail.com) las respuestas a las interrogantes, complementadas con tus opiniones personales al respecto, para cualquier duda puedes hacérmela llegar a través del mismo correo e inmediatamente será atendida con gusto.<br />Recursos:  http://www.slideshare.net/astorgavickyslideshare/la-globalizacin-y-el-trabajo-social, <br />http://www.slideshare.net/astorgavickyslideshare/retos-y-desafos-del-ts <br />Evaluación<br />ExcelenteBuenoRegularInsuficienteEl alumno responde a todas las interrogantesEl alumno responde en un 80% mínimo a las interrogantesEl alumno responde en un 60% mínimo a las interrogantesResponde menos del 60% a las interrogantesHace uso de todos los recursos proporcionados incluso otros que localizó, los comprende y reflexiona en torno a ellos.Hace uso solo de los recursos recomendados, los comprende más no reflexiona solo repite su contenidoHace uso de los recursos presentadosLos comprende pero no los reflexiona Solo revisó parcialmente los recursos que se le brindaron, no reflexionó sobre ellos.Utiliza su criterio u opinión además de los recursos presentadosde manera clara y precisa en torno al temaExpresa sus opiniones de manera un tanto difusaExpresa solamente lo aprendido en los textosNo expresa sus ideas y solo un poco lo que los recursos le sugieren<br />
1er, ejercicio Metodología del Trabajo Social

Más contenido relacionado

Similar a 1er, ejercicio Metodología del Trabajo Social

Tutorial desarrollo tc1 cultura politica
Tutorial desarrollo tc1 cultura politicaTutorial desarrollo tc1 cultura politica
Tutorial desarrollo tc1 cultura politica
RicardoUNAD2013
 
Portafolio investigacion by leiva (1)
Portafolio investigacion by leiva (1)Portafolio investigacion by leiva (1)
Portafolio investigacion by leiva (1)
eve_vergara
 
Habilidades sociales ies arca real
Habilidades sociales ies arca realHabilidades sociales ies arca real
Habilidades sociales ies arca real
mi casa
 

Similar a 1er, ejercicio Metodología del Trabajo Social (20)

1er. ejercicio Metodología del Trabajo Social
1er. ejercicio Metodología del Trabajo Social1er. ejercicio Metodología del Trabajo Social
1er. ejercicio Metodología del Trabajo Social
 
Ejercicio de webquest
Ejercicio de webquestEjercicio de webquest
Ejercicio de webquest
 
Tutorial tc1
Tutorial tc1Tutorial tc1
Tutorial tc1
 
Tutorial desarrollo tc1 cultura politica
Tutorial desarrollo tc1 cultura politicaTutorial desarrollo tc1 cultura politica
Tutorial desarrollo tc1 cultura politica
 
DiseñO Por Procesos2
DiseñO Por Procesos2DiseñO Por Procesos2
DiseñO Por Procesos2
 
Atendiendo problematicas de orden social_ Milena Amaris
Atendiendo problematicas de orden social_ Milena AmarisAtendiendo problematicas de orden social_ Milena Amaris
Atendiendo problematicas de orden social_ Milena Amaris
 
Clase 13 bases del trabajo social (1)
Clase 13 bases del trabajo social (1)Clase 13 bases del trabajo social (1)
Clase 13 bases del trabajo social (1)
 
Libro eficiencia grupal
Libro eficiencia grupalLibro eficiencia grupal
Libro eficiencia grupal
 
Portafolio investigacion by leiva (1)
Portafolio investigacion by leiva (1)Portafolio investigacion by leiva (1)
Portafolio investigacion by leiva (1)
 
Libro 33 estrategias_de_realizacion_personal
Libro 33 estrategias_de_realizacion_personalLibro 33 estrategias_de_realizacion_personal
Libro 33 estrategias_de_realizacion_personal
 
Clase etica 5-02-04-20_intro_1er_periodo
Clase etica 5-02-04-20_intro_1er_periodoClase etica 5-02-04-20_intro_1er_periodo
Clase etica 5-02-04-20_intro_1er_periodo
 
Habilidades sociales ies arca real
Habilidades sociales ies arca realHabilidades sociales ies arca real
Habilidades sociales ies arca real
 
¿Cómo formar alumnos emprendedores sociales?
¿Cómo formar alumnos emprendedores sociales?¿Cómo formar alumnos emprendedores sociales?
¿Cómo formar alumnos emprendedores sociales?
 
Tema 08 - Unidad 3 - Agentes Sociales, Estereotipos Sociales y su Acción
Tema 08 - Unidad 3 - Agentes Sociales, Estereotipos Sociales y su AcciónTema 08 - Unidad 3 - Agentes Sociales, Estereotipos Sociales y su Acción
Tema 08 - Unidad 3 - Agentes Sociales, Estereotipos Sociales y su Acción
 
Etiquetado
EtiquetadoEtiquetado
Etiquetado
 
Entrevista a profesionales de Trabajo social
Entrevista a profesionales de Trabajo socialEntrevista a profesionales de Trabajo social
Entrevista a profesionales de Trabajo social
 
3 ensayo m artha vanessa
3 ensayo m artha vanessa3 ensayo m artha vanessa
3 ensayo m artha vanessa
 
Clase_Etica_5-02-13-23_Intro_1er_periodo.pptx
Clase_Etica_5-02-13-23_Intro_1er_periodo.pptxClase_Etica_5-02-13-23_Intro_1er_periodo.pptx
Clase_Etica_5-02-13-23_Intro_1er_periodo.pptx
 
ESTRATEGIAS DE TUTORIA PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA Y LAS HABILIDADES SOCIALES
ESTRATEGIAS DE TUTORIA PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA  Y LAS HABILIDADES SOCIALESESTRATEGIAS DE TUTORIA PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA  Y LAS HABILIDADES SOCIALES
ESTRATEGIAS DE TUTORIA PARA FORTALECER LA AUTOESTIMA Y LAS HABILIDADES SOCIALES
 
Actividad2 tutorial sonia_cifuentes
Actividad2 tutorial sonia_cifuentesActividad2 tutorial sonia_cifuentes
Actividad2 tutorial sonia_cifuentes
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 

1er, ejercicio Metodología del Trabajo Social

  • 1. Introducción<br />El trabajador social tiene su actuación en un contexto económico y sociocultural determinado pero siempre moviéndose entre la necesidad que expresan grupos sociales y la satisfacción que posibilitan tanto los organismos de gobierno como las organizaciones privadas y sociales, así como los recursos propios de esos grupos, por lo cual es necesario identificar las características que adquieren esos organismos emanadas estas, de las políticas internacionales en las que participa nuestro país y en donde se asumen compromisos, los cuales deberían ser evaluados por los profesionales de las ciencias sociales, en donde está inserto el trabajo social.<br />Tarea<br />Te invito a visitar las páginas que en líneas posteriores se te darán las cuales te ayudarán en la siguiente tarea:<br />¿Cómo se caracteriza el proceso de globalización en nuestro país?<br />¿Cómo impacta la globalización al proceso productivo del país?<br />¿Qué cambios se presentan en la estructura laboral a partir del proceso de globalización?<br />¿Cómo impacta el fenómeno de globalización a la estructura del estado?<br />¿Cuáles son los retos y desafíos a los que se enfrenta el trabajo social a partir del contexto de la globalización?<br />Resultado: Con base en las lecturas enviarás a mi correo electrónico (Astorga.vicky1401@gmail.com) las respuestas a las interrogantes, complementadas con tus opiniones personales al respecto, para cualquier duda puedes hacérmela llegar a través del mismo correo e inmediatamente será atendida con gusto.<br />Recursos: http://www.slideshare.net/astorgavickyslideshare/la-globalizacin-y-el-trabajo-social, <br />http://www.slideshare.net/astorgavickyslideshare/retos-y-desafos-del-ts <br />Evaluación<br />ExcelenteBuenoRegularInsuficienteEl alumno responde a todas las interrogantesEl alumno responde en un 80% mínimo a las interrogantesEl alumno responde en un 60% mínimo a las interrogantesResponde menos del 60% a las interrogantesHace uso de todos los recursos proporcionados incluso otros que localizó, los comprende y reflexiona en torno a ellos.Hace uso solo de los recursos recomendados, los comprende más no reflexiona solo repite su contenidoHace uso de los recursos presentadosLos comprende pero no los reflexiona Solo revisó parcialmente los recursos que se le brindaron, no reflexionó sobre ellos.Utiliza su criterio u opinión además de los recursos presentadosde manera clara y precisa en torno al temaExpresa sus opiniones de manera un tanto difusaExpresa solamente lo aprendido en los textosNo expresa sus ideas y solo un poco lo que los recursos le sugieren<br />