El documento trata sobre el origen de las matemáticas y los primeros conocimientos matemáticos de los niños. Discuten que las matemáticas son una ciencia formal que estudia propiedades y relaciones entre entidades abstractas usando axiomas y razonamiento lógico. También explican que los niños están en contacto con las matemáticas desde que nacen a través del lenguaje, y que investigaciones muestran que los niños llegan al preescolar con grandes diferencias en estimulación matemática recibida en el hogar.